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1、人教版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象練習(xí)題 及答案一、填空題1.人說話時聲帶在 _,小溪流水嘩嘩的響水在 _,拉胡琴時琴弦在 _ .這些現(xiàn)象說明,聲音是由 _而產(chǎn)生的.2.當(dāng)鑼被敲響時,用手按住鑼面,鑼聲消失了,這是因為鑼面停止了 _,這說 明物體的 _停止了,發(fā)聲也就停止了.3.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,可聽到鬧鐘的鈴聲逐漸減 弱,到最后就聽不到了.重新向玻璃罩內(nèi)注入空氣又聽到了鬧鐘的鈴聲.這說明,聲音要靠 _傳播, 日常我們聽到的聲音是靠 _ 傳來的, 實際上 _和 _也能傳聲, _不能傳聲.4.聲速跟介質(zhì)的種類有關(guān),還跟介質(zhì)的 _ 有關(guān), 15 時空氣中的聲速是 _
2、m/s.5.聲音在空氣中的傳播速度是 v 1,在水中的傳播速度是 v 2,二者大小相比較 v 1_v 2.6. 回聲傳到人耳比原聲晚 0. 1 s以上, 人耳才能將回聲和原聲區(qū)分開, 要想聽到回聲, 障礙物跟發(fā)聲體的最近距離應(yīng)該為 _.7.將耳朵堵住,把振動的音叉的尾部先后抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上,同樣 _聲音,這種聲音通過頭骨、額骨也能傳到 _引起聽覺的傳導(dǎo)方式叫 _.8.甲乙兩名運動員參加百米賽跑,甲運動員的裁判看到發(fā)令槍冒煙開始計時,乙運動 員的裁判聽到發(fā)令槍響開始計時, 結(jié)果兩運動員所用時間相同, 而實際上乙運動員比甲運動 員跑得 _ .9.發(fā)聲物體單位時間內(nèi)振動的次數(shù)叫 _,聲源
3、振動的 _決定了它發(fā)出 聲音的 _ .聲源振動的越快,發(fā)出聲音的 _越高,聲源振動的越慢,發(fā)出 聲音的 _越低.10.發(fā)聲物體的材料、結(jié)構(gòu)決定了發(fā)出聲音的 _,不同發(fā)聲物體的材料、結(jié)構(gòu) 不同,發(fā)出聲音的 _也就不同.11.人感覺到的聲音的強弱叫 _,它由 _和 _決定.12.管樂器的音調(diào)變化由 _決定, _產(chǎn)生低音, _產(chǎn)生高音. 13.在音樂會上我們能分辨出嗩吶和笙發(fā)出的聲音,是因為它們的 _不同. 14.鋼琴中 C 調(diào) do 的頻率是 261. 6 HZ ,鋼琴中的發(fā)聲體在 5 s 的時間里振動了 _ 次.15.發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫 _.從環(huán)境保護的角度看,凡是妨礙 人們正常休
4、息、 _和 _的聲音, 以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬 于 _ .16. 人們能感受到的聲音的頻率有一定的范圍, 大多數(shù)人能夠感受到的聲音的頻率范圍 是 _到 _.17.將肥皂膜放在正在放音的音箱前邊,可看到肥皂膜在 _,說明聲音是一種 波動,并且 _能量.有一種超聲波牙刷,能發(fā)射一種超聲波,這種超聲波可以穿過 牙齒周圍的液體引起強烈的振動, 從而將牙齒上的污垢清除下來而不會損壞牙齒, 使用超聲 波是因為它產(chǎn)生的振動比可聞聲 _.18.經(jīng)實驗,為了保證人們的工作和學(xué)習(xí),環(huán)境的聲音不能超過 _dB.19. 助聽器的基本原理是:將外界的聲信號轉(zhuǎn)變成電信號, 經(jīng)放大后再將電信號轉(zhuǎn)變成聲信號,
5、 然后傳遞給聽覺神經(jīng), 使人感知聲音. 使用助聽器可以使 _的人恢復(fù)聽力. 20. 聲納探傷就是人們向待查工件發(fā)射一種超聲波, 經(jīng)工件反射后接收, 經(jīng)分析反射回 來超聲波的時間,就可以判斷出工件的傷痕在什么位置,這是利用了聲在不同介質(zhì)中 _的原理.21.次聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠(yuǎn),地震時伴有 _產(chǎn)生,地震觀測 站就是利用 _接收器來測定何時、何地、發(fā)生了幾級地震的.二、選擇題22.關(guān)于聲音的發(fā)生,下列說法中正確的是A .振動的物體都能夠發(fā)出聲音B .我們聽到的聲音一定是由物體的振動產(chǎn)生的C .振動慢的物體不能發(fā)聲,振動快的物體能發(fā)聲D .因物體的材料、結(jié)構(gòu)不同,所以有的物體振動時能發(fā)
6、聲,有的物體振動時不能發(fā)聲 23.在相同的溫度下,聲音在下列物質(zhì)中的傳播速度由大到小排列的順序是A .空氣、水、銅 B .銅、空氣、水C .水、銅、空氣 D . 銅、水、空氣24.下列選項中聲音不能在其中傳播的是A .酒精 B . 空氣 C .巖石 D . 月球上 空25. 甲同學(xué)將耳朵貼在一根長鐵管的一端, 乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管, 甲同學(xué)能 聽到A . 1次敲擊聲 B . 2 次敲擊聲C . 3 次敲擊聲 D . 4 次敲擊聲26.人發(fā)聲的頻率范圍大約為A . 20 HZ1100 HZ B . 85 HZ20000 HZC . 85 HZ1100 HZ D . 20 HZ20000
7、HZ27.發(fā)聲體振動的快慢決定了A .聲音的響度 B .聲音的音色C .聲音的音調(diào) D .聲音的大小28.月球上的宇航員相互交談時使用無線電,這是因為A .用無線電交談比直接交談清晰B .宇航員距離遠(yuǎn)直接交談聽不見C .月球上的巖石不傳聲D .月球上沒有空氣29.聲音在水中傳播的過程中,下列說法中正確的是A .聲音的音調(diào)保持不變B .聲音的響度保持不變C .聲音的傳播速度逐漸減小D .以上說法都不對30.我們能分辨出隔壁房間里說話的人是誰,這是因為A .每個人聲音的響度不同B .每個人的遠(yuǎn)近不同C .每個人聲音的音色不同D . 每個人聲音的頻率不同31.關(guān)于打擊樂器,下列說法中不正確的是A .
8、打擊力量越大,聲音響度越大B . 鼓面越大聲音越響亮C .鼓面繃得越緊,音調(diào)越高D . 鼓的大小不同,音色不同32.音樂會上男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱,下面說法正確的是A .“男聲”音調(diào)高,響度大;“女聲”音調(diào)低,響度小B .“男聲”音調(diào)低,響度小;“女聲”音調(diào)高,響度大C .“男聲”音調(diào)高,響度小;“女聲”音調(diào)低,響度大D .“男聲”音調(diào)低,響度大;“女聲”音調(diào)高,響度小33.要想使人們在劇場里聽到立體聲效果A .至少要安裝一個揚聲器B .至少要安裝兩個揚聲器C .至少要安裝三個揚聲器D .至少要安裝四個揚聲器34.下列幾種減弱噪聲的方法中,不可行的是A .改造噪聲大的機器B .在產(chǎn)生噪聲
9、的廠房周圍種樹C .將產(chǎn)生噪聲的廠房門窗打開D . 戴上防噪聲耳塞35.關(guān)于聲音,下列說法正確的是A .只要物體在振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音B .聲源振動越強烈,它發(fā)出的聲音越大C .因為每個人的音調(diào)不同,所以我們能分辨出熟人的聲音D .音樂聲對我們來說有時侯也是噪聲三、計算題36. 某實驗小組的同學(xué)欲測出一段較長廢鐵軌的長度, 可是他們誰也沒有帶長度尺, 小 亮同學(xué)戴了一塊電子表, 他們讓小亮將耳朵貼在鐵軌的一端, 另一位同學(xué)用力敲擊鐵軌的另 一端,小亮聽到一聲敲擊聲后,經(jīng)過 0. 5 s又聽到一聲敲擊聲.(當(dāng)時的氣溫為 15 請 你幫他們計算出鐵軌的長是多少?37.某雷雨天的晚上,
10、玉紅同學(xué)看到閃電 5 s后聽到了雷聲,打雷的地方距她多遠(yuǎn)?38.某同學(xué)旅游時,劃船行在兩山之間,他大喊了一聲,經(jīng)過 1 s聽到一個回聲,又經(jīng) 過 3 s聽到了另一個回聲,問:兩山相距多遠(yuǎn)?39.“ 5. 7”空難發(fā)生后,“黑匣子”的打撈工作始終是人們關(guān)注的焦點,為了盡快將 它打撈出水,專家們在失事海域進行探測,測量船在海面向海底發(fā)射波速為 1450 m/s的超 聲波,并測得超聲波從發(fā)射到反射回海面經(jīng)歷的時間為 0. 2 s, 則“黑匣子”所在的海域的 深度約為多少?參考答案:1.振動,振動,振動,振動2.振動,振動3.介質(zhì),空氣,液體,固體,真空4.溫度, 3405.小于 6. 17 m7.能感知,聽覺神經(jīng),骨傳導(dǎo)8.慢9.頻率,快慢,高低,音調(diào),音調(diào)10.音色,音色11.響度,聲源的振幅,到聲源的距離12.空氣柱的長短,長空氣柱,短空氣柱13.音色 14. 130815.噪聲,學(xué)習(xí),工作,噪聲16. 20 Hz, 20000 Hz1
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