粵滬版九年級(jí)物理第十二章《探究歐姆定律》

1、新課標(biāo)九年級(jí)物理單元測(cè)試題（二）配粵滬版上冊(cè)（考試時(shí)間45分鐘，滿分100分）第十二章探究歐姆定律一、 單項(xiàng)選擇題（每題3分，共24分。）1. 小明觀察了市場(chǎng)上自動(dòng)測(cè)高儀后，設(shè)計(jì)了圖（1）四個(gè)電路（其中R是滑動(dòng)變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恒定）。其中能實(shí)現(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是（ ）圖（1）圖22. 關(guān)于電流、電壓和電阻，下列說法正確的是 （）A只要將導(dǎo)體連入電路，電路中就有電流B. 導(dǎo)體中通過的電流越大，它的電阻越小C有電流通過的小燈泡，其兩端不一定有電壓D導(dǎo)體兩端電壓越大，通過該導(dǎo)體的電流就越大3. 如圖（2）所示電路，電源電壓恒定不變當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)

2、為3 V；當(dāng)S1斷開、S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)9 V，則R1R2為（ ）A. 12 B. 21 C. 13 D. 314. 將三各阻值為60的電阻按一定的方式連接起來，其總電阻的最大值和最小值分別是( )A.180 90 B. 90 40 C. 90 20 D. 180 205. 某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，發(fā)現(xiàn)通過電阻a、b的電流隨電壓變化情況如圖所示，則下列結(jié)論與圖象（3）相符的是（）A電阻一定時(shí)，電流隨著電壓的增大而減小 B電壓相同時(shí)，阻值大的電阻通過的電流大C電流相同時(shí)，阻值小的電阻兩端的電壓大圖（3）D兩電阻阻值的關(guān)系是RaRb 6. 兩個(gè)小電泡L1和L2 ，L1

3、的阻值為R ，L2的阻值為2R ，它們串聯(lián)起來接入電路中。如果L1 兩端的電壓為4V ，那么L2兩端的電壓為（ ）A. 8V B. 6V C. 4V D. 2V7. 為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門對(duì)市場(chǎng)上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規(guī)格上標(biāo)定的直徑要小，引起電阻偏大。從影響導(dǎo)體電阻大小的因素來分析，引起這種電線電阻不符合規(guī)格的主要原因是（）A.電線的長(zhǎng)度 B電線的橫截面積 C.電線的材料 D電線的溫度8. 一個(gè)定值電阻接在某段電路中，當(dāng)電壓為1.5V時(shí)，通過的電流為0.15A，當(dāng)電壓增大為原來的2倍時(shí)，則下列說法正確的是（ ）A電流為原來的2倍 B電阻為原

4、來的2倍 C電流為原來的1/2 D電阻為原來的1/2二、填空題（每空2分，共36分）9. 人體安全電壓不高于36V，當(dāng)通過人體的電流接近 30 mA時(shí)就會(huì)有生命危險(xiǎn)。據(jù)此可以推斷，人體是 （填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），人體電阻約 。10. 如圖（4）是一種可以改變收音機(jī)大小的電路元件結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c是固定的銅片，d是一段弧形電阻，e是一端連接在b上、另一端可在d上滑動(dòng)的銅片。為了使滑片e順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)音量增大（通過該元件的電流增大），應(yīng)該將該元件的銅片b和銅片 接入電路。11. 小黃在一支鉛筆芯兩端加了3V電壓，測(cè)出通過鉛筆芯的電流是150mA則該鉛筆芯電阻為_；若加在這支鉛筆芯兩端的電壓增

5、加到6V時(shí)通過它的電流又是_A。圖（4）12. 如圖（5）所示，將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí)，導(dǎo)體與燈泡是 聯(lián)的。如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較 來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用 表替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷。圖（5）圖（6）圖（7）13. 小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖（6）所示I-U關(guān)系圖像。由圖可得甲的電阻為，甲、乙兩個(gè)電阻串聯(lián)后總電阻是；這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上，電路中的電流為A；這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在9V電源上，干路中的電流為A。14. 圖（7）是大型電子地磅的電路圖。當(dāng)稱重

6、物時(shí)，在壓力作用下滑片P向下端滑動(dòng)，變阻器連入電路的電阻_，電流表的示數(shù)_。（選填“變大”“變小”或“不變”）。這樣把電流對(duì)應(yīng)的重量刻在電流表的刻度盤上，就可以讀出被稱物體的重量。15. 如圖（8）所示，虛線框內(nèi)有兩個(gè)阻值分別為5、10的電阻，小明同學(xué)想了解其連接方式，于是用3V的電源、電流表和開關(guān)進(jìn)行了檢測(cè)，閉合開關(guān)后，測(cè)得電流表的讀數(shù)為0.2A。則兩個(gè)電阻的連接方式是 。若要增大電流表的讀數(shù)，可以采取的措施有 。圖（8）16. 給你一只標(biāo)有“10 0.3A”的定值電阻和一只標(biāo)有“30 0.6A”的滑動(dòng)變阻器，在保證所有電路元件安全的前提下，若串聯(lián)接入電路，則電路中允許通過的最大電流為 A，

7、它們兩端允許加的最大電壓為 V。 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題2小題，共20分）17. （6分）在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，寧寧同學(xué)用電流表和電壓表測(cè)量出某段導(dǎo)體中電流及其兩端的電壓，數(shù)據(jù)如下表：U/V2.04.06.08.010.0I/A0.10.20.30.0.5(1)請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鰧?dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖像；(2)通過探究可得出：某段導(dǎo)體，通過它的電流與其兩端的電壓成_比；(3)由上述關(guān)系圖像可知導(dǎo)體的電阻R_。18. （6分）在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。(1)小明的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；小亮的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)；小敏的猜想是：電阻可能與

8、導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為：電阻還與 有關(guān)。 (2)圖（9）是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材，他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想，應(yīng)該控制 不變；要探究猜想，應(yīng)該選用導(dǎo)線和導(dǎo)線（填導(dǎo)線的代號(hào)字母）進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。圖（9）19. （8分）小明做用伏安法測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)，小燈泡的額定電壓為2.5V，已經(jīng)連接如圖（10）所示電路。（1）同組的小琴又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整，請(qǐng)你將這兩根導(dǎo)線畫出來。（2）閉合開關(guān)之前，應(yīng)將滑片滑到滑動(dòng)變阻器的端（填“A”或“B”），目的是為了保護(hù)電路。（3）小明利用上面的電路測(cè)小燈泡的電阻，已經(jīng)記錄三組數(shù)

9、據(jù)如下表，請(qǐng)你將表中的空白格幫小明補(bǔ)上。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓/V2.52.01.5電流/A0.30.270.23電阻/7.46.5燈泡亮度亮較亮暗圖（）（4）小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，三次測(cè)得的燈絲電阻相差較大，與其他同學(xué)交流也是同樣的情況，你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是 。四、計(jì)算題（本題12分）20. 如圖（11）所示電路，電源電壓保持不變。在甲圖中，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為4V，電流表示數(shù)為0.4A；乙圖中，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)為6V。求：（1）R1 、R2的阻值；（2）乙圖中電流表示數(shù)。圖（11）五、綜合能力題（本題8分）21. 閱讀下面短文：導(dǎo)體容易導(dǎo)電，絕緣體不容易導(dǎo)電。有一些材料，導(dǎo)電能

10、力介于導(dǎo)體和絕緣體之間，稱做半導(dǎo)體，除了導(dǎo)電能力外半導(dǎo)體有許多特殊的電學(xué)性能，使它獲得了多方面的重要應(yīng)用。有的半導(dǎo)體，在受熱后電阻迅速減?。环粗?，電阻隨溫度的降低而迅速的增大。利用這種半導(dǎo)體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來測(cè)量很小范圍內(nèi)的溫度變化，反應(yīng)快，而且精度高?；卮鹣铝袉栴}：、如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個(gè)電路，其它因素不變，只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低，電路中電流將變 （填“大”或“小”）。圖（12）、上述電路中，我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度，就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果刻度盤正中的溫度刻度值為20（如圖12所示），則25的刻度應(yīng)在20的 邊（填“左”或“右”）、為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內(nèi)能檢測(cè)大棚內(nèi)溫度的變化，請(qǐng)用圖中的器材（可增加元件）設(shè)計(jì)一個(gè)電路。九年級(jí)物理單元測(cè)試（二）參考答案一、單項(xiàng)選擇題12345678二、填空題9. 導(dǎo)體10