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1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級:_考號:_外裝訂線絕密·啟用前2020-2021學(xué)年部編版語文三年級上冊語文園地練習(xí)卷題號一二三四五總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1.讀書時,如果遇到不理解的詞語,下列哪種做法不恰當(dāng)?( )A查字典B聯(lián)系上下文理解C詢問他人D置之不理E聯(lián)系生活實際理解F查看注釋評卷人得分二、信息匹配2.選擇查字典的方法。A音序查字法B部首查字法C數(shù)筆畫查字法(1)小明在讀書時遇到“喇”字不知道怎么讀,可以用( )在字典中找出它的讀音。(2)小亮在寫作文時想不起“鑰匙”兩個字怎么寫,可以用( )
2、在字典中找出來。(3)有些字的部首不是很明顯,讀音也不確定,可以嘗試用( )在字典中去找。3.讀一讀,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。桃紅柳綠 驕陽似火 金桂飄香 粉妝玉砌(1)一場大雪過后,大地就成了一個_的世界。(2)剛才還是_,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,不一會兒,豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來。(3)陽春三月,郊外_,游人流連忘返。(4)秋天到了,公園里_。評卷人得分三、填空題4.查字典練習(xí)。(1)“鋪”用部首查字法應(yīng)先查_,再查_畫,讀作_,組詞:_,還可以讀作_,組詞:_。(2)“淡”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_,再查音節(jié)_,它的意思有:含的鹽分少;含某種成分少,稀??;不熱心?!袄涞钡摹暗币馑紤?yīng)選_
3、,“天高云淡”的“淡”意思應(yīng)選_。5.你用什么方法理解下列加點字詞?(1)小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。理解“忐忑不安”可以采用_的方法,我是這樣理解的:_。(2)寬宏大量者高朋滿座,心胸狹窄者門庭冷落?!袄渎洹钡姆戳x詞是_,因此它的意思是_,這是采用了反義詞否定的方法。(3)列寧全神貫注地工作,忘記了周圍的一切。根據(jù)“忘記了周圍的一切”這一描述可以想到,只有精神高度集中時才能這樣,因此可以大致猜出加點詞的意思。給加點詞寫一個近義詞:_。(4)翠鳥緊貼著水面疾飛。這里可以采用查字典的方法?!凹病痹谧值淅锏囊馑加校杭膊。煌纯?;痛恨;急速,猛烈。在本句中“疾”應(yīng)選擇
4、第_種解釋。6.把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。秋_氣_ _知秋 _飄香秋風(fēng)_ 層林_ 春_秋_果實_ 五谷_ 天_云_1按分類填寫上面的詞語。描寫秋天天氣的詞語:_描寫秋天豐收景象的詞語:_2根據(jù)下列解釋選填相應(yīng)的詞語。(1)一層層樹林經(jīng)霜打變紅,像染過一樣。_(2)春天開花,秋天結(jié)果,多用于比喻。_(3)看見一片落葉就知道秋天的來臨,比喻發(fā)現(xiàn)一點兒預(yù)兆就料到事物發(fā)展的趨向。_3任選兩個詞寫一句話。_評卷人得分四、連線題7.詞語連線。春天 夏天 秋天 冬天枝繁葉茂 碩果累累 草長鶯飛 白雪皚皚評卷人得分五、書寫8.在田字格里寫字,看誰寫得工整、漂亮???排 鋪 票 蓋 寒臂 假參考答案1.D
5、【解析】本題考查的是對學(xué)習(xí)常識和習(xí)慣的理解,讀書時,如果遇到不理解的詞語時做法不恰當(dāng)?shù)氖侵弥焕?。要想各種辦法去解決學(xué)習(xí)中遇到的問題而不是置之不理。2.(1)B (2)A (3)C【解析】略3. 粉妝玉砌 驕陽似火 桃紅柳綠 金桂飄香【解析】本題考查的是詞語的含義,根據(jù)語境選擇合適的詞義進(jìn)行填空。仔細(xì)分析詞語的含義和語境。桃紅柳綠 :意思是桃花嫣紅,柳枝碧綠。形容花木繁盛、色彩鮮艷的春景。驕陽似火:形容太
6、陽灼熱地照射著。金桂飄香:一般指秋季里,桂花盛開,花香馥郁,香飄四散的意思。粉妝玉砌:意思是雪景;也形容女子皮膚白嫩。4. 钅 7 p 鋪床 pù 當(dāng)鋪 D dan
7、60; 【解析】此題考查漢語拼音、音序、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆畫筆順、字義等方面的知識。因此,應(yīng)全面扎實地掌握各方面的知識,同時在運用知識時,注意把握其不同的特點和要求。本題考查學(xué)生查字典的能力。對不認(rèn)識的字用部首查字法,對不會寫的字用音序查字法,一字多義要結(jié)合語境來理解。5. 聯(lián)系生活解詞 小明因為打碎花瓶,害怕受到責(zé)備,所以心神極為不安 熱鬧 冷清、不
8、熱鬧 聚精會神 【解析】本題考查的是詞語的理解,結(jié)合題干的要求進(jìn)行回答即可。(1)在本題中,理解“忐忑不安”可以采用聯(lián)系生活解詞的方法,我是這樣理解的:小明因為打碎花瓶,害怕受到責(zé)備,所以心神極為不安。意為心神不定,心神極為不安。結(jié)合語境進(jìn)行詞語的分析,可以更好的理解詞語的含義。(2)本題考查對反義詞的辨析能力。反義詞,是指詞匯意義相反的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的反義詞。“冷落”的反義詞是熱鬧,因此它的意思是冷清、不熱鬧。根據(jù)近反義詞來理解詞義可以更快速的知道詞語的含義。(
9、3)本題主要考查對近義詞的辨析能力。近義詞,是指詞匯意義相近的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的近義詞。所以全神貫注的近義詞是聚精會神,意思是全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。(4)本題考查的是查字典,結(jié)合詞語的含義,選擇合適的詞語解釋,在本題中,疾飛的疾意思是急速,猛烈。6. 高 爽 一 葉 金
10、 桂 習(xí) 習(xí) 盡 染 華 實 累 累 豐 登 高
11、 淡 秋高氣爽 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 天高云淡 春華秋實 果實累累 五谷豐登 層林盡染 春華秋實 一葉知秋 秋天到了,爺爺?shù)脑鹤永锝鸸痫h香,果實累累?!窘馕觥勘绢}考查的是補(bǔ)全詞語,對詞語的空缺部分進(jìn)行仔細(xì)分析,所填內(nèi)容要符合詞組的完整性,不要寫錯別字,要注意平時對詞組的積累。然后根據(jù)所有填好的詞語進(jìn)行分類,要明確詞語的詞義等。并且可以根據(jù)詞語的解釋寫出相應(yīng)的詞語即可。最后用詞語造句時,要根據(jù)詞語的含義進(jìn)行造句,所造的句子要符合語境即可。層林盡染:原意是山上一層層的樹林經(jīng)霜打變紅,像染過一樣。春華秋實:意思是春天開花,秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行?,F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。一葉知秋:意思是從一片樹葉的凋落,知道秋天的到來。比喻通過個別的細(xì)微的跡象,可以看到整個形勢的發(fā)展趨向與結(jié)果。果實累累:意思是果實連續(xù)成串,形容果實多。7.【解析】本
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