詩歌主題分析課件

1、 。 【考綱】【考綱】【目標(biāo)】【目標(biāo)】鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。掌握理解詩歌主旨的一些方法和規(guī)律，能讀懂詩歌寫了什掌握理解詩歌主旨的一些方法和規(guī)律，能讀懂詩歌寫了什么內(nèi)容，表達(dá)了什么情感。么內(nèi)容，表達(dá)了什么情感。評價(jià)文學(xué)作品中的思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度。評價(jià)文學(xué)作品中的思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度?！竞献魈骄俊俊竞献魈骄俊坷唬海ɡ唬海?012年全國新課標(biāo)卷）年全國新課標(biāo)卷）思遠(yuǎn)人（晏幾道）思遠(yuǎn)人（晏幾道）紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信，紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信，何處寄書得。何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來

2、，此情深處，淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。紅箋為無色。渲染悲秋氛圍渲染悲秋氛圍思念懷人之作思念懷人之作表達(dá)思念之情表達(dá)思念之情這首詞表達(dá)了什么樣的感情？這首詞表達(dá)了什么樣的感情？本詞表達(dá)了對遠(yuǎn)方行客的深切思念之情本詞表達(dá)了對遠(yuǎn)方行客的深切思念之情【解題方法】【解題方法】關(guān)注題目：揭示詩歌寫作時(shí)間、地點(diǎn)、對象、事件、主旨等。關(guān)注題目：揭示詩歌寫作時(shí)間、地點(diǎn)、對象、事件、主旨等。關(guān)注意象：詩中熔鑄了作者思想感情的事物。關(guān)注意象：詩中熔鑄了作者思想感情的事物?！局R鏈接】【知識鏈接】意象口訣意象口訣松梅竹菊寓高潔，借月托雁寄鄉(xiāng)思。松梅竹菊寓高潔，借月托雁寄鄉(xiāng)思。杜鵑鷓

3、鴣啼凄凄，梧桐葉落透悲意。杜鵑鷓鴣啼凄凄，梧桐葉落透悲意。別時(shí)長亭柳依依，落花流水傳愁緒。別時(shí)長亭柳依依，落花流水傳愁緒。烏鴉燕子系興衰，草木仍在人事移。烏鴉燕子系興衰，草木仍在人事移?！竞献魈骄俊俊竞献魈骄俊坷豪航^句二首（其一）絕句二首（其一）（杜甫）（杜甫）遲日江山麗，春風(fēng)花草香。遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。【注】：此詩寫于詩人經(jīng)過【注】：此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役一歲四行役”的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。一生顛沛流離，為了一生顛沛流離，為了躲避躲避“安史之亂安史之亂”，攜家眷入蜀，在成都攜家眷

4、入蜀，在成都修建茅屋而居。修建茅屋而居。表達(dá)了詩人怎樣的心境？表達(dá)了詩人怎樣的心境？表達(dá)了詩人結(jié)束奔波流離生表達(dá)了詩人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅、閑適的心境。活安定后愉悅、閑適的心境。暫時(shí)安定，終于有暫時(shí)安定，終于有心情欣賞春景了。心情欣賞春景了?！窘忸}方法】【解題方法】關(guān)注注釋：暗示思想內(nèi)容、暗示意境、暗示寫作風(fēng)格或時(shí)代背景。關(guān)注注釋：暗示思想內(nèi)容、暗示意境、暗示寫作風(fēng)格或時(shí)代背景。關(guān)注作者：時(shí)代背景、生命軌跡、創(chuàng)作風(fēng)格關(guān)注作者：時(shí)代背景、生命軌跡、創(chuàng)作風(fēng)格?！竞献魈骄俊俊竞献魈骄俊坷海ɡ海?010年江蘇卷）年江蘇卷）送魏二（王昌齡）送魏二（王昌齡）醉別江樓橘柚香，醉別江樓橘柚香，江

5、風(fēng)引雨入舟涼。江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。愁聽清猿夢里長。題材：送別詩題材：送別詩三、四兩句詩，明人陸時(shí)雍詩鏡總論云：三、四兩句詩，明人陸時(shí)雍詩鏡總論云：“代為之思，其情更遠(yuǎn)。代為之思，其情更遠(yuǎn)?！闭堊骶唧w分析。請作具體分析。由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對方抵達(dá)后的孤寂與愁苦，通過想象拓由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對方抵達(dá)后的孤寂與愁苦，通過想象拓展意境，使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。展意境，使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。從對方入手，從對方入手，由眼前之景由眼前之景轉(zhuǎn)化為設(shè)想轉(zhuǎn)化為設(shè)想對方抵達(dá)后對方抵達(dá)后的孤寂與愁的孤寂與愁苦。苦。由一個(gè)由一個(gè)“愁愁”字引出友人孤字引出

6、友人孤身之苦，更顯身之苦，更顯示自己對友人示自己對友人的不舍與牽掛。的不舍與牽掛?！窘忸}方法】【解題方法】關(guān)注題材：有助于思想感情的把握。關(guān)注題材：有助于思想感情的把握。關(guān)注關(guān)鍵詞：直抒胸臆的詞句，把握情感切入點(diǎn)關(guān)注關(guān)鍵詞：直抒胸臆的詞句，把握情感切入點(diǎn)?！局R鏈接】【知識鏈接】古詩詞中常見的題材古詩詞中常見的題材山水田園詩、送別詩、邊塞詩、詠物詩、詠史懷山水田園詩、送別詩、邊塞詩、詠物詩、詠史懷古詩、羈旅詩、愛情詩、宮怨詩、諷喻詩、哲理詩。古詩、羈旅詩、愛情詩、宮怨詩、諷喻詩、哲理詩?！究偨Y(jié)】【總結(jié)】把握詩歌主旨的方法：把握詩歌主旨的方法：1、關(guān)注題目：關(guān)注題目：揭示詩歌寫作時(shí)間、地點(diǎn)、對象

7、、事件、主旨等。揭示詩歌寫作時(shí)間、地點(diǎn)、對象、事件、主旨等。2、關(guān)注意象：關(guān)注意象：詩中熔鑄了作者思想感情的事物。詩中熔鑄了作者思想感情的事物。3、關(guān)注注釋：關(guān)注注釋：暗示思想內(nèi)容、暗示意境、暗示寫作風(fēng)格或時(shí)代暗示思想內(nèi)容、暗示意境、暗示寫作風(fēng)格或時(shí)代背景。背景。4、關(guān)注作者：關(guān)注作者：時(shí)代背景、生命軌跡、創(chuàng)作風(fēng)格。時(shí)代背景、生命軌跡、創(chuàng)作風(fēng)格。5、關(guān)注題材：關(guān)注題材：有助于思想感情的把握。有助于思想感情的把握。6、關(guān)注關(guān)鍵詞：關(guān)注關(guān)鍵詞：直抒胸臆的詞句，把握情感切入點(diǎn)。直抒胸臆的詞句，把握情感切入點(diǎn)。【考題回顧】【考題回顧】（2013屆自貢一模）屆自貢一模）客發(fā)笤溪客發(fā)笤溪（清（清葉燮）葉燮

8、）客心如水水如愁，容易歸舟趁疾流?？托娜缢绯?，容易歸舟趁疾流。忽訝船窗送吳語，故山月已掛船頭。忽訝船窗送吳語，故山月已掛船頭。思念家鄉(xiāng)的無思念家鄉(xiāng)的無限愁情。限愁情。請結(jié)合全詩，簡要分析詩中歸客的情感變化。請結(jié)合全詩，簡要分析詩中歸客的情感變化。由愁轉(zhuǎn)喜。由愁轉(zhuǎn)喜。歸家的驚喜之情。歸家的驚喜之情?！敬蠹艺也纭俊敬蠹艺也纭浚?009年遼寧卷）年遼寧卷）晚泊岳陽（歐陽修）晚泊岳陽（歐陽修）臥聞岳陽城里鐘，系舟岳陽城下樹。臥聞岳陽城里鐘，系舟岳陽城下樹。正見空江明月來，云水蒼茫失江路。正見空江明月來，云水蒼茫失江路。夜深江月弄清輝，水上人歌月下歸。夜深江月弄清輝，水上人歌月下歸。一闋聲長聽不盡，

9、輕舟短楫去如飛。一闋聲長聽不盡，輕舟短楫去如飛。這首詩表達(dá)了作者什么樣的心情？這首詩表達(dá)了作者什么樣的心情？作者處境而生的思鄉(xiāng)之情。作者處境而生的思鄉(xiāng)之情。 作者夜泊岳陽，作者夜泊岳陽， 觀賞岳陽夜景，觀賞岳陽夜景， 悠然泛舟于江上，悠然泛舟于江上， 表達(dá)作者的閑適、表達(dá)作者的閑適、 安逸。安逸。【大家找茬】【大家找茬】（2013屆成都一診）屆成都一診）臨江仙（陳克）臨江仙（陳克）四海十年兵不解，胡塵直到江城。歲華銷盡客心驚，四海十年兵不解，胡塵直到江城。歲華銷盡客心驚，疏髯渾似雪，衰涕欲生冰。疏髯渾似雪，衰涕欲生冰。送老齏鹽何處是？我緣應(yīng)在吳興。故人相望若為情？送老齏鹽何處是？我緣應(yīng)在吳興。

10、故人相望若為情？別愁深夜雨，孤影小窗燈。別愁深夜雨，孤影小窗燈?！咀ⅰ浚宏惪耍耗纤卧~人?！咀ⅰ浚宏惪耍耗纤卧~人。江城：指建康，今江蘇南京。江城：指建康，今江蘇南京。齏鹽：細(xì)碎的腌菜。齏鹽：細(xì)碎的腌菜。本詞表達(dá)了詞人哪些情感？本詞表達(dá)了詞人哪些情感？請結(jié)合全詞概括作答。請結(jié)合全詞概括作答。 一、二句寫詞人憂國憂民的情感，一、二句寫詞人憂國憂民的情感， 下闕寫對故人的思念。下闕寫對故人的思念。金人入侵，壯志金人入侵，壯志難酬的憤慨之情。難酬的憤慨之情。年華已逝的感嘆之情。年華已逝的感嘆之情。思念友人之情。思念友人之情。孤苦無依的凄苦之情。孤苦無依的凄苦之情。作品中表達(dá)國破家亡之作品中表達(dá)國破家亡之

11、情，報(bào)國無門之志。情，報(bào)國無門之志。【鞏固練習(xí)】【鞏固練習(xí)】（2011年全國新課標(biāo)卷）年全國新課標(biāo)卷）春日秦國懷古（周樸）春日秦國懷古（周樸）荒郊一望欲消魂，涇水縈紆傍遠(yuǎn)村?；慕家煌?，涇水縈紆傍遠(yuǎn)村。牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽綠樹昏。云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽綠樹昏。數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原。數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原。【注釋】周樸（？【注釋】周樸（？878）：字太樸，吳興（今屬浙江）人。消魂：這里）：字太樸，吳興（今屬浙江）人。消魂：這里形容極其哀愁。涇水：渭水支流，在今陜西省中部，古屬秦國。縈紆：形容極其哀愁。涇水：渭水支流，在今陜西省中部，古屬秦國?？M紆：旋繞曲折。旋繞曲折。時(shí)間：春日時(shí)間：春日；行為：；行為：懷古（一般是感慨興懷古（一般是感慨興衰，借古諷今等）衰，借古諷今等）這首唐詩表達(dá)了作者什么樣的感情？這首唐詩表達(dá)了作者什么樣的感情？懷古傷今。懷古傷今。【結(jié)束語】【結(jié)束語】1、要真正讀