八年級(jí)物理上冊(cè)第一章第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量導(dǎo)學(xué)案

1、第1節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 教師寄語(yǔ)：尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所缺乏；智有所不明。學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1知道國(guó)際單位制中長(zhǎng)度和時(shí)間的單位及換算。 2能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或物品粗略估測(cè)長(zhǎng)度,會(huì)選用適當(dāng)?shù)目潭瘸哒_測(cè)量長(zhǎng)度。 3能根據(jù)常見的周期現(xiàn)象估測(cè)時(shí)間,會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ哒_測(cè)量時(shí)間。 4知道長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量結(jié)果由數(shù)值和單位組成,知道測(cè)量有誤差,取屢次測(cè)量的平均值可以減小誤差。5通過相關(guān)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量過程,激發(fā)操作興趣,形成實(shí)事求是的科學(xué)素質(zhì)及良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1 知道什么是單位,以及引入單位概念的必要性。2 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量工具,通過活動(dòng),力圖使學(xué)生掌握長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的根本技能,培養(yǎng)學(xué)生良好的測(cè)

2、量習(xí)慣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：如何使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度和正確讀數(shù),誤差。學(xué)習(xí)過程：一、思維啟動(dòng) ,提出問題根據(jù)速度公式 ,求速度應(yīng)知道 和 。結(jié)合生活中的實(shí)際情況思考一下對(duì)這兩個(gè)物理量應(yīng)如何測(cè)量呢？二、進(jìn)行新課 ,科學(xué)探究一長(zhǎng)度的測(cè)量：1常用的長(zhǎng)度測(cè)量工具1說出所知道的長(zhǎng)度測(cè)量工具如刻度尺等 ,然后觀察一些常用的測(cè)量工具(刻度尺、卷尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器)。2找出身體的哪些部位可以做為“尺。伸開手掌 ,從大拇指到中指指尖的距離 ,稱為“一柞。伸開兩臂的長(zhǎng)度 ,大約等于身高；人步行時(shí) ,平均一步的長(zhǎng)度；某一個(gè)手指的寬度等。2長(zhǎng)度的單位1復(fù)習(xí)小學(xué)學(xué)過的長(zhǎng)度單位及單位間進(jìn)率。了解長(zhǎng)度單位還有微米、納米等。2閱讀

3、課文第11頁(yè) ,了解在國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的單位是米。了解“米的準(zhǔn)確定義：光在真空中1/299792458s內(nèi)所經(jīng)路徑的長(zhǎng)度定義為1米。3認(rèn)真閱讀課本 ,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位的符號(hào)及單位間進(jìn)率。3閱讀一些小資料,了解一些物體的長(zhǎng)度或物體間的距離。4刻度尺的使用 總結(jié)刻度尺的使用考前須知： 5分組實(shí)驗(yàn)。測(cè)量物理課本寬度。1測(cè)量物理課本的寬度 。2測(cè)量硬幣的直徑、硬幣的周長(zhǎng) 。探究：不能直接用刻度尺放在硬幣下進(jìn)行測(cè)量 ,直徑的位置難以判斷 ,會(huì)使測(cè)量不準(zhǔn)確。只能用間接的方法進(jìn)行測(cè)量。方法一(卡尺法)：圖1所示 ,用直尺和三角板把硬幣緊壓在桌面邊緣；借助兩把三角板和一把刻度尺來進(jìn)行測(cè)量?；蛴靡恢蝗前搴鸵话芽潭?/p>

4、尺 ,如圖2所示 ,用兩把三角板緊夾住硬幣 , 均可從刻度尺上讀出硬幣的直徑d。根據(jù)公式L=d 求出硬幣的周長(zhǎng)。方法二(滾輪法)：在紙面上畫一條直線 ,讓硬幣從某個(gè)記號(hào)開始 ,在紙面上沿直線滾動(dòng)n周記下終點(diǎn)。測(cè)出線段長(zhǎng)度s ,先求出每周的周長(zhǎng)L=s/n ,再利用L=d求出硬幣的直徑d=s/n.方法三(替換法)：把硬幣放在紙上 ,貼著邊緣用筆畫上一圈 ,再剪下對(duì)折 ,然后用刻度尺直接測(cè)量圓的d ,即為硬幣的直徑。根據(jù)公式L=d求出硬幣的周長(zhǎng)。方法四(化曲為直法)：拿一紙條緊貼著硬幣邊包幾圈 ,用一大頭針在紙條上扎穿一個(gè)孔 ,然后將紙條展開平放 ,用刻度尺測(cè)出相鄰孔間的距離L ,就是硬幣的周長(zhǎng)。根

5、據(jù)公式d=L/求出硬幣的直徑。1測(cè)量一頁(yè)紙的厚度探究：紙的厚度為10-4m,用毫米刻度尺測(cè)不出一頁(yè)紙的厚度 ,也測(cè)不出二頁(yè)紙厚度 ,但是能測(cè)出上百頁(yè)紙的厚度 ,而一頁(yè)紙的厚度只要把測(cè)出的厚度除以總張數(shù)就可以求出了。(以多測(cè)少法)測(cè)量時(shí)取假設(shè)干頁(yè)紙(紙的頁(yè)數(shù)要足夠多) ,壓緊后 ,用最小刻度為毫米的刻度尺量出其總厚度L ,然后將總厚度除以紙的頁(yè)數(shù)n ,求出每頁(yè)紙的厚度l=L/n.2測(cè)量細(xì)銅絲的直徑測(cè)量道理與測(cè)量一頁(yè)紙的厚度相同(以多測(cè)少法)測(cè)量方法：找一支圓鉛筆 ,把細(xì)銅絲捋直 ,將金屬絲在鉛筆上依次密繞適當(dāng)?shù)娜?shù)n ,用有毫米刻度的刻度尺量出這個(gè)線圈的長(zhǎng)度l ,再將線圈長(zhǎng)除以圈數(shù)所得的商就是金

6、屬絲的直徑d=l/n .二時(shí)間的測(cè)量：1計(jì)時(shí)工具(1) 了解計(jì)時(shí)工具的開展變化過程。在古代 ,人們用日晷、沙漏等器具來計(jì)時(shí)。16世紀(jì)后 ,歐洲出現(xiàn)了有重錘的擺鐘 ,近代機(jī)械式鐘表就是在它的根底上開展起來的?，F(xiàn)代利用石英晶體制成了穩(wěn)定、輕巧、方便的電子鐘表 ,它們一天的偏差不超過0.5秒。目前最準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)裝置是天文臺(tái)使用的原子鐘 ,30萬年的偏差只有1秒。(2) 學(xué)生交流課外收集的有關(guān)古代人和現(xiàn)代人測(cè)量時(shí)間的工具、測(cè)量方法？2時(shí)間單位1復(fù)習(xí)小學(xué)學(xué)過的時(shí)間單位及單位間進(jìn)制率。2閱讀課文第13頁(yè) ,了解在國(guó)際單位制中時(shí)間的單位是秒。3停表的使用練習(xí)停表的使用方法。三誤差：1定義：_。 2誤差產(chǎn)生的原

7、因：由于儀器本身不可能做的非常精確 ,實(shí)驗(yàn)者對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察總會(huì)有偏差 ,因此誤差總是存在的 ,不能消滅 ,但盡量減小誤差。 3誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別：_。 4怎樣減小誤差？_。三、隨堂檢測(cè)與反應(yīng) 一、填空題1在國(guó)際單位制中 ,長(zhǎng)度的單位是_ ,它的符號(hào)是_ ,測(cè)量長(zhǎng)度常用的工具是_；時(shí)間的單位是_ ,它的符號(hào)是_ ,測(cè)量時(shí)間的常用工具是_2現(xiàn)有10 m ,2 m ,1 cm ,1 mm ,1m共5個(gè)長(zhǎng)度值 ,請(qǐng)選擇其中一個(gè)對(duì)號(hào)入座壹角硬幣的厚度接近于_ ,小手指的寬度接近于_ ,教室門的高度接近于_3測(cè)量時(shí) ,測(cè)量工具越精密 ,誤差就越_ ,但是誤差是_防止(填“可以或“不可)的 ,為了減小誤差 ,可

8、以采用屢次測(cè)量的_作為測(cè)量結(jié)果4如下圖 ,用刻度尺測(cè)量一木塊的長(zhǎng)度 ,那么刻度尺所顯示的木塊的長(zhǎng)度為_ ,其中 ,準(zhǔn)確值為_ ,估計(jì)值為_所使用的刻度尺的分度值為_ ,量程為_二、選擇題1關(guān)于誤差 ,以下說法中不正確的選項(xiàng)是A誤差的產(chǎn)生和測(cè)量工具有關(guān)B真實(shí)值與測(cè)量值之間的差異叫做誤差C誤差雖然不可防止 ,但可以盡可能減小D以上說法都不正確2在用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)中 ,紀(jì)錄數(shù)據(jù)時(shí)A可只記錄數(shù)值 ,不需要記錄單位B可只記錄單位 ,不需要記錄數(shù)值C只要記錄準(zhǔn)確值 ,并注明測(cè)量單位即可D既要記錄準(zhǔn)確值和估計(jì)值 ,也要注明測(cè)量單位3現(xiàn)在通用的鞋的號(hào)碼數(shù)是指人的腳跟到趾尖的距離的cm數(shù) ,一位同學(xué)想

9、請(qǐng)人在外地給他買一雙適宜的球鞋 ,他利用手頭僅有的一把受潮膨脹的木尺測(cè)出自己的腳長(zhǎng)是24 cm ,那么他應(yīng)該買下面列出的那個(gè)號(hào)的鞋最適宜A23號(hào)的B24號(hào)的C24號(hào)半的D23號(hào)半的4某同學(xué)正確測(cè)量出某物體的長(zhǎng)度是3667 cm ,那么他所使用的刻度尺的分度值、此數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值和估計(jì)值分別是A1 mm ,3660 cm ,007 cmB1 cm ,366 cm ,007 cmC1 cm ,360 cm ,067 cmD1 mm ,366 cm ,007 cm三、計(jì)算題1激光是測(cè)量距離最精確的“尺子 ,它的射程非常遠(yuǎn) ,利用它可以從地球射向月球 ,再?gòu)脑虑蚍瓷浠氐厍驈陌l(fā)射激光到接收到它返回的信號(hào) ,共用時(shí)25 s ,光速為3×108 m/s ,求地球到月球的距離是多少?2從空中拍攝到一衛(wèi)星發(fā)射基地的照片 ,它的長(zhǎng)為82 cm ,寬為41 cm現(xiàn)照片與實(shí)物的比例是1201900 ,求該基地的實(shí)際