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文檔簡介
1、訪談實(shí)錄:如何叩響外企的大門(一)主持人(左一);亞太總裁協(xié)會(huì)全球執(zhí)行會(huì)長兼中國會(huì)長鄭雄偉(左二);北京巨人學(xué)校校長尹雄(左三);中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生(左四)。主持人:各位網(wǎng)友,大家下午好。大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)一直是業(yè)內(nèi)的話題,今天我們百家名企有幸請來兩位嘉賓:鄭雄偉先生是亞太總裁協(xié)會(huì)全球執(zhí)行會(huì)長兼中國會(huì)長。鄭雄偉:大家好。主持人:還有一位是巨人學(xué)校校長尹雄先生。尹雄:人民網(wǎng)的網(wǎng)友大家下午好。主持人:目前大學(xué)生的就業(yè)問題,我們已經(jīng)做了一系列的訪談,今天我們就這個(gè)問題和大家做在線交流。鄭先生、尹校長歡迎來到人民網(wǎng)直播間,我們今天同時(shí)還請到一位大學(xué)在讀學(xué)生趙?。趙?:網(wǎng)友朋友們大家下午好。我叫趙?,來自中
2、國農(nóng)業(yè)大學(xué),我現(xiàn)在學(xué)的是汽車設(shè)計(jì)制造專業(yè),我現(xiàn)在讀大三。在今年年初的時(shí)候,我有創(chuàng)業(yè)想法,并且在學(xué)校的時(shí)候,我參加了團(tuán)中央彩虹工程創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),今天很有幸來到人民網(wǎng),與兩位嘉賓和主持人以及廣大網(wǎng)友朋友們就這個(gè)就業(yè)問題還有創(chuàng)業(yè)問題進(jìn)行一下交流。主持人:今天我們訪談的話題主要是如何叩響外企之門。首先請鄭會(huì)長介紹一下關(guān)于亞太總裁協(xié)會(huì)這方面的具體情況。鄭雄偉:首先感謝人民網(wǎng)教育頻道名企對話欄目的盛情邀請,很高興和大家見面,討論一些大家共同關(guān)心的問題。亞太總裁協(xié)會(huì)是國際著名的經(jīng)濟(jì)組織,總部在美國和澳大利亞,現(xiàn)任的主席是澳大利亞前總理霍克先生,現(xiàn)任的會(huì)長是美國國會(huì)外委會(huì)原主席本杰明?吉爾曼,協(xié)會(huì)的主要工作是
3、推動(dòng)建立亞太地區(qū)的總裁和省長、市長長期、穩(wěn)定、有效的聯(lián)系機(jī)制,促進(jìn)建立國際采購、國際投資和國際外包的平臺,研究世界五百強(qiáng)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),并為這樣一些跨國企業(yè)提供高層次的服務(wù)和顧問服務(wù),為地方政府提供一些財(cái)經(jīng)顧問服務(wù)和一些跨國經(jīng)營方面的指導(dǎo)。主持人:謝謝。下一個(gè)問題我們請尹雄校長做答。巨人學(xué)校是亞太總裁協(xié)會(huì)在中國教育行業(yè)之中唯一民辦教育機(jī)構(gòu)獲準(zhǔn)的授權(quán)學(xué)校。我們請尹雄校長簡單介紹一下巨人學(xué)校的情況,因?yàn)槲覀円恢北容^關(guān)注巨人學(xué)校。尹雄:巨人學(xué)校是一所專門從事中小學(xué)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),據(jù)我們了解,應(yīng)該是中國最大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,因?yàn)樗闹行W(xué)生在校生目前已經(jīng)達(dá)到8萬,任課教師達(dá)到3千人,目前教學(xué)點(diǎn)分布在北京和幾個(gè)
4、大城市,目前一共有將近100個(gè)教學(xué)點(diǎn)。另外巨人學(xué)校最近成立一個(gè)叫新巨人學(xué)校,這個(gè)學(xué)校是專門從事成人教育的學(xué)校。主持人:謝謝。我想問一下鄭先生,您認(rèn)為巨人學(xué)校最能吸引協(xié)會(huì)的亮點(diǎn)在哪里?鄭雄偉:巨人學(xué)校吸引我們的主要不是他們的規(guī)模和質(zhì)量,是因?yàn)樗麄冇幸环N品質(zhì),是因?yàn)樗麄兿胱鲋袊私逃木?。主持人:根?jù)調(diào)查顯示,由于今年就業(yè)壓力的再度提升,考研和自主創(chuàng)業(yè)的人呈現(xiàn)的趨勢,對大學(xué)畢業(yè)生的繼續(xù)求學(xué)深造還是去創(chuàng)業(yè)這個(gè)問題,我想作為即將畢業(yè)的大學(xué)生趙?面臨這樣的選擇。你對這方面有什么考慮?趙?:如果我畢業(yè)之后,我很有可能先去就業(yè),積累一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)以后,如果有條件的話,有機(jī)會(huì)的話,我可能還是會(huì)創(chuàng)業(yè)
5、。主持人:請鄭先生做一下點(diǎn)評。鄭雄偉:我認(rèn)為還是因人而宜,不同的人條件不一樣,做決定完全可以不一樣的。要是繼續(xù)求學(xué)肯定對于專業(yè)方面的深造是很有好處。比方說我自己就有一個(gè)體會(huì),我本科畢業(yè)的時(shí)候獨(dú)立寫文章很難,但是研究生畢業(yè)以后,感覺很多文章就可以不用參考什么資料就可以寫出來了。比方有的時(shí)候說話書面化的語言就可以隨口而出了,我覺得和上研究生很有關(guān)系的。就業(yè)得好處呢,一個(gè)是抓住眼前的機(jī)遇,再一個(gè)是增加收入,很多同學(xué)要是繼續(xù)求學(xué),可能有現(xiàn)實(shí)的困難,那就應(yīng)該先就業(yè)。如果創(chuàng)業(yè),最大的問題就是具備不具備這個(gè)條件,具備條件的情況下,創(chuàng)業(yè)肯定是最好的選擇。我覺得作為國家也應(yīng)該鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是最難的,也是最有成就
6、感的,但是創(chuàng)業(yè)確實(shí)需要很多條件。不同的人情況不一樣。具備創(chuàng)業(yè)條件的時(shí)候,去創(chuàng)業(yè)肯定是最好的選擇。主持人:謝謝。我們知道尹雄校長是畢業(yè)后參加工作,而且有一份鐵飯碗的工作,是大學(xué)的老師。您為什么當(dāng)初放棄這個(gè)職業(yè),轉(zhuǎn)而自己創(chuàng)業(yè),這是大家比較感興趣、關(guān)心的問題。尹雄:創(chuàng)業(yè)本身就是因?yàn)槟銓δ骋患虑榉浅8信d趣,而不是僅僅因?yàn)槲乙獟赍X、發(fā)財(cái)。這都不是最好的創(chuàng)業(yè)想法。作為我來說,我原來在同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)之后,在重慶一所大學(xué)里當(dāng)大學(xué)老師,獲得講師的職稱,工作非常的穩(wěn)定,收入也非常好。當(dāng)初我由學(xué)校派到北京大學(xué)做訪問學(xué)者,當(dāng)時(shí)可能因?yàn)槲业膼酆茫姨貏e喜歡彈吉他,我在重慶也是有一點(diǎn)名氣,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)獲得重慶市比賽得冠軍,
7、我自己還在我的大學(xué)里面辦了吉他班。所以有一定的經(jīng)驗(yàn),更多的是特別喜歡吉他這個(gè)樂器,也愿意讓更多的學(xué)生學(xué)會(huì)吉他。所以我來北京以后,除了進(jìn)修以外,我還在音樂學(xué)院學(xué)習(xí)吉他,我當(dāng)初創(chuàng)業(yè)是比較偶然的,不是刻意的,我當(dāng)初去音樂學(xué)院缺4千塊的學(xué)費(fèi),要到音樂學(xué)院這種比較高的學(xué)府去學(xué)習(xí)可能要求的費(fèi)用比較高,但是也不能和父母要錢,所以我決定自己辦一個(gè)吉他班,因?yàn)檫^去有經(jīng)驗(yàn),后來我辦了吉他班,辦的過程中,我發(fā)現(xiàn)我對這個(gè)行業(yè)非常感興趣,也是自己最熟悉的,所以逐漸的開始有了創(chuàng)業(yè)的想法。當(dāng)然和鄧小平92年南巡有關(guān)系,國家市場經(jīng)濟(jì)以后,整個(gè)人的思想都解放了,我當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)是1994年,有了這樣的環(huán)境條件,有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),我開始辦
8、吉他班,最后辦各種類型的學(xué)生比較有需求的課程。主持人:現(xiàn)在就業(yè)問題確實(shí)是一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)。談到就業(yè)問題,肯定要涉及到人力資源方面的問題,就這個(gè)問題,鄭先生作為亞太總裁協(xié)會(huì)的執(zhí)行會(huì)長,您對人力資源方面有什么整體的看法?鄭雄偉:第一點(diǎn)看法就是人力資源這個(gè)問題很重要。對于一個(gè)企業(yè)來說,對于企業(yè)總裁來說,從國內(nèi)、國外都是把人的問題看得是最重要的一個(gè)問題。只要是一個(gè)很明智的總裁都會(huì)有這樣一個(gè)共同的看法。第二點(diǎn)中國也好,國際上也好,在人力資源上面臨很大的競爭和挑戰(zhàn)。對于企業(yè)來說,感覺要招到很好的人確實(shí)有難度,對個(gè)人來說,現(xiàn)在企業(yè)的要求也是越來越高。好象很多人覺得要找一個(gè)很好的工作也很難。挑戰(zhàn)很激烈。但是我想雙
9、方都感覺到挑戰(zhàn)了,這應(yīng)該是一種良性的互動(dòng),一方面企業(yè)對人才提出更高的要求,同時(shí)人才方面也要對自己提出更高的目標(biāo)。這種相互促進(jìn)、相互競爭對于整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、對于全球經(jīng)濟(jì)一體化往前推進(jìn)是很有利的,這不是壞的現(xiàn)象,是一個(gè)很好的現(xiàn)象。第三點(diǎn)我覺得國家確實(shí)應(yīng)該采取一些措施,來處理在競爭過程中碰到的現(xiàn)實(shí)問題,因?yàn)檫€不能說所有的學(xué)生或者所有的畢業(yè)生、所有的勞動(dòng)力都是人才,很多人就業(yè)當(dāng)中確實(shí)面臨很多現(xiàn)實(shí)的問題,作為國家和政府,應(yīng)該很好的幫助一些弱勢學(xué)生或者人才、人力資源解決一些很現(xiàn)實(shí)的基本問題,能夠讓他們有工作,而且讓他們能夠有安居樂業(yè)的感覺或者條件,這樣才能保證社會(huì)的和諧,所以在處理過程中,要幫助一些弱
10、勢群體有緩沖的空間和時(shí)間。第四點(diǎn)人才問題不光光是一個(gè)企業(yè)的問題,也是一個(gè)社會(huì)的問題。從社會(huì)的角度來說怎么樣認(rèn)識人才,或者怎么樣幫助人才的成長,這也是一個(gè)很重要的問題。今天我們做這個(gè)節(jié)目,也是社會(huì)性的工作,來幫助大家有一些更好的想法。主持人:謝謝鄭會(huì)長的精彩發(fā)言。人才問題確實(shí)關(guān)注到國家、人民、生活、社會(huì)整個(gè)和諧的大問題,所以我們希望各方面共同的努力,把這個(gè)事情做到最好、最完美,這樣對和諧社會(huì)建設(shè)也是有幫助。剛才我們已經(jīng)進(jìn)行了先就業(yè)再擇業(yè)已經(jīng)討論過了。先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)是一個(gè)比較理想的狀態(tài),理想和現(xiàn)實(shí)之間總是有差距的,作為巨人學(xué)校的校長尹雄先生肯定有自己的一些感觸,您是怎么協(xié)調(diào)這兩者關(guān)系的。尹雄:我讀書比較早,16歲讀大學(xué),20歲畢業(yè),我那時(shí)候比較適合自己就業(yè),你畢業(yè)以后,國家安排你到一個(gè)不錯(cuò)的單位去工作,現(xiàn)在環(huán)境有一定的變化,但是不管怎么變化,我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)都要有一定的經(jīng)驗(yàn)積累,我比較贊成大學(xué)生先就業(yè),哪怕選擇你不太滿意的工作去做,自己得到鍛煉,通過工
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