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1、精選 XX 年中學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案一、 活動主題愛校感恩奉獻(xiàn)二、 活動思路通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情 感,帶著眷戀,投入新生活。三、 活動時間20 xx20 xx 年 3 3 月 6 6 月。四、 參加人員全體師生五、 活動地點(diǎn)校內(nèi)六、 活動組織機(jī)構(gòu)1 1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:湯曉春副組長:鄧國軍 陳云 王社偉2 2、工作小組組長:鄧國軍副組長: 漆斌 包梅玲成員:王清 徐艷玲 丁茜 晏麗萍 靳清 何國明 各班班 主任動員、組織由漆斌、晏麗萍、各班班主任負(fù)責(zé)宣傳報道由包梅玲、靳清負(fù)責(zé)照相、攝像由徐艷玲、丁茜、何國明負(fù)責(zé) 材料收集整理由王清負(fù)責(zé)七、活動設(shè)計活動一:“我們的故事”
2、 - 畢業(yè)班級風(fēng)采展畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示 XXXX 屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮 進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采,以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出,以 圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的 文明氛圍,以真實(shí)的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完 成時間 3 3 月 1010 3030 日?;顒佣骸俺砷L記憶”畢業(yè)微語征集 鼓勵畢業(yè)生敞開心扉,抒發(fā)對高中生活的感言,對人生 的感悟,表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不 限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出 濃厚的畢業(yè)氛圍, 抒發(fā)畢業(yè)心情, 增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。完成時間 3
3、 3 月 31314 4 月 2020 日 活動三:飲水思源” - 給最喜愛的老師寫留言卡在高中的歲月里,每個人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每 位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際,通過留言卡以獨(dú)特的創(chuàng) 意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激,記住老 師對自己的諄諄教誨。 5 5 月下旬完成?;顒铀模骸笆至粲嘞恪?-寫給下一屆入住學(xué)生的信以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住 自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總 結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。 信件主題要求積極、 健康、向上、 真實(shí)。信件的內(nèi)容包括:高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,成功的學(xué)習(xí) 方法及教訓(xùn) ; ; 畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話
4、,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成 員簽名 .5.5 月中旬完成,最后貼在各寢室內(nèi)在 6 6 月 1010完成。活動五:展望未來,迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福6 6 月 3-43-4 日完成,在食堂門口的兩塊展板上, 匯集教師、 學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。活動六:“雁過留痕” 畢業(yè)生捐贈舊書 為建設(shè)低碳校園,樹立環(huán)保意識,營造愛心奉獻(xiàn)友好互 助的氛圍,達(dá)到“綠色循環(huán)、互惠互利、 愛心奉獻(xiàn)” 的目的, 積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物 品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實(shí)際行動表達(dá) 對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學(xué)習(xí) 風(fēng)氣傳遞下去。完成時間 6 6 月 7 78 8 日八、活動要求: 各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 與活動宣傳,精心策劃,創(chuàng)新形式,將愛心、感恩教育與畢 業(yè)生文明離校教育活動有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)人文關(guān)懷,確保 各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢 業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)
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