企業(yè)管理層的安全教育

1、企業(yè)管理層的安全教育企業(yè)管理層主要是指企業(yè)中的中層和基層管理部門的領(lǐng)導(dǎo)及其干部。 他們 既要服從企業(yè)決策層的管理，又要管理基層的生產(chǎn)和經(jīng)營人員， 起到承上 啟下的作用，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策的忠實(shí)貫徹者和執(zhí)行者。他們對企業(yè)安全生產(chǎn)管理的態(tài)度、投入程度等取著決定性的作用。企 業(yè)的 安全生產(chǎn)狀況，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的安全認(rèn)識有密切的關(guān)系。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo) 的安全認(rèn) 識教育就是要端正領(lǐng)導(dǎo)的安全意識，提高他們的安全決策素 質(zhì)，從企業(yè)管 理的最高層確立安全生產(chǎn)的應(yīng)有地位。他們的安全文化 素質(zhì)對整個(gè)企業(yè)的 形象具有重要影響。1. 企業(yè)管理層的安全教育知識體系企業(yè)管理層包括中層管理干部和基層管理者。 對他們的要求各不一樣。(1

2、)企業(yè)中層管理干部的安全教育知識體系：企業(yè)中層管理干部除必須具備的生產(chǎn)知識外，在安全方面還必須具備一定的知識、技能：應(yīng)具有多學(xué)科的安全技術(shù)知識。作為一位中層領(lǐng)導(dǎo)還涉及企業(yè)管理，勞動者的管理。所以應(yīng)該具有企業(yè)安全管理、勞動保護(hù)、機(jī)械安全、 電氣安全、防火防爆、工業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等知識。 推動安全工作 前進(jìn)的方法。中層干部必須不斷學(xué)習(xí)推動安全工作前進(jìn)的方法，如： 利益 驅(qū)動法、需求拉動法、科技推動法、精神鼓動法、檢查促動法、獎罰激勵法等。國家的安全生產(chǎn)法規(guī)、規(guī)章制度體系。安全系統(tǒng)理理論和論、現(xiàn)代安全管理、安全決策技術(shù)、安全生產(chǎn)規(guī)律、安全生產(chǎn)基本安全規(guī)程(2)班組長的安全教育知識體系：企業(yè)的基層管理

3、者，特別是班組長, 也應(yīng)具有較高的安全文化素質(zhì)。班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營 的最小單位，是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者。 " 上面千條線，班組一根 針 " ，企業(yè)的各項(xiàng)制度、生產(chǎn)指令和經(jīng)營管理活動都要通過班組來落實(shí)，班組安全工作的好壞，直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。班組里的帶頭人班組長的安全文化素質(zhì)的提高表現(xiàn)在： 較多的安全技術(shù) 技能，掌握與白己工作有關(guān)的安全技術(shù)知識，了解有關(guān)事故案例；熟練的安全操作技能。掌握與白己工作有關(guān)的操作技能，不僅白己操作可靠，還要幫助班內(nèi)同志避免失誤。2. 企業(yè)管理層的安全教育目標(biāo)(1) 企業(yè)中層管理干部的安全教育目標(biāo)：中層管理干部通過教

4、育，具備多學(xué)科的安全技術(shù)知識、推動安全工作前進(jìn)的方法和一系列的安全 法 規(guī)、制度外，還具備以下安全文化素質(zhì)： 有關(guān)心職工安全健康的 仁愛之心 -" 安全第一、預(yù)防為主 " 的觀念牢固，珍惜職工生命，愛護(hù)職 工 健康，善良公正，體恤下屬； 有高度的安全責(zé)任感 - 對人民生命 和國家財(cái)產(chǎn)具有高度負(fù)責(zé)的精神，正確貫徹安全生產(chǎn)法規(guī)制度，決不違章指揮；有適應(yīng)安全工作需要的能力。如組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研 究能力、邏輯判斷能力、綜合分析能力、寫作表達(dá)能力、說服教育能力(2) 班組長的安全教育考核目標(biāo)：班組長通過教育具備較多的安全技術(shù)技能、熟練的安全操作技能，還要具備以下安全文化素質(zhì)： 強(qiáng)烈

5、 的班組安全需求 - 珍惜生命，愛護(hù)健康，把安全作為班組活動的價(jià)值取 向，不僅白己不違章操作，而且能夠抵制違章指揮； 深刻的安全生 產(chǎn)意識 - 深悟"安全第一，預(yù)防為主 "的含義，并把它作為規(guī)范白己和全 班 同志行為的準(zhǔn)則；白覺的遵章守紀(jì)習(xí)慣 -不僅知道與白己工作有 關(guān)的安 全生產(chǎn)法規(guī)制度和勞動紀(jì)律，而且能夠白覺遵守，模范執(zhí)行， 長年堅(jiān)持； 勤奮的履行工作職責(zé) - 班前開會作危險(xiǎn)預(yù)警講話，班中 生產(chǎn)進(jìn)行巡回安 全檢查，班后交班有安全注意事項(xiàng)； 機(jī)敏的處置異常的能力 - 如果遇到異常情況，能夠機(jī)敏果斷地采取補(bǔ)救措施，把事故 消 滅在萌芽狀態(tài)或盡力減少事故損失；高尚的舍己救人品德 - 如果一旦發(fā)生事故，能夠在危難時(shí)刻白救、救人或舍己救人，發(fā)揚(yáng)互幫互爰精神。3. 公司管理層的安全教育方法 對公司管理層中的管理干部的安全教育方法可以采取崗位資格認(rèn)證安 全教 育、定期的安全再教育、研討法和發(fā)現(xiàn)法。使用統(tǒng)一教材，統(tǒng)一 時(shí)間，分 散白學(xué)與集中教授相結(jié)合，集中輔導(dǎo)考試；抓好干部的任職 資格安全教 育，進(jìn)行一年一度的安全教育，并進(jìn)行考試、建檔；對基