家長反饋意見匯總_第1頁
家長反饋意見匯總_第2頁
家長反饋意見匯總_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2016 年愛樂希望小學家長反饋意見匯總感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育 一直抓的比較緊, 他在家中能料理自己的生活起居, 學習時間利用尚可。 孩子表 現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快,我 們將積極配合老師對他的教育。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自 我管理意識強, 具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、 改正缺點。除了對學校所授的知識 理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興 趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了

2、德、智、體全 面的發(fā)展。樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直 受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望 她以后能再接再厲, 保持良好的品質(zhì)和品德, 充滿斗志, 成為社會的有用之才,為國家作貢 獻。我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信勇敢,經(jīng)常和父 母溝通,回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自 己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事, 是個活潑,開朗,懂事的 好孩子。我們父母一定全力配合好學校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。我的孩子在這個沖刺階

3、段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出, 品行優(yōu)秀 ,孝敬父母 ,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧?.是個說一不二的好孩子 .聽從老師教誨,遵守學校要求成才之道,為人之 本定當銘刻在心。 畢業(yè)不是學習的結束 ,反而是學習的再次起航 ,這是個重要的里程碑 ,我們 翹首以待 ! 作為一名普通家長,我對學校領導和老師們表示衷心感謝!該學生在家里是非常聽話的, 作業(yè)也能認真的完成。 老師布置過關的學習內(nèi)容也是認真 地在我的手里過關。 總的來說很樂觀,也很積極向上的。 只是在數(shù)學上十分粗心, 所以數(shù)學 成績從小學到初中一直都不太理想。 在家里, 我們總是提醒她要仔細一點, 細心一點。 我們 對她還是非常充滿信心與期望

4、的, 尤其是能在您這樣一位負責任的班主任老師的帶領下, 我 相信她會進步的也會是最好的。 謝謝您能寫這樣一封意味深長的信給你的學生, 讓我們作為 家長的也要反思一些教育孩子的方法。 作為家長我一定全力督促孩子的學習, 使她在學習成 績上有所提高。進入初中學習一個月以來,我們對學校老師的教育教學工作是滿意的。子憶 的信心也比較足。 我們也對他初中階段的學習充滿關注, 充滿期待。 我們相信在 老師人性化科學化的管理下, 一定能發(fā)挖掘每一位學生的潛能, 能讓每一位學生 做到最好。我們在家里能明顯感覺到上七年級后有了很大的轉(zhuǎn)變, 能把自己的事情認認 真真地完成, 不要我們監(jiān)督與叫喊了, 還能主動做些家

5、務事, 有什么事還主動向 我們說說。 我感覺到我們的女兒長大了懂事了。 在這里,我真心地感謝我女兒的 老師們,同學們,給你們添麻煩了。謝謝!我希望我的女兒在老師和同學們的幫助下能繼續(xù)進步。孩子上一年級了, 開始不是很適應中學的學習環(huán)境, 不過, 我覺得她還是碰 到了好老師。經(jīng)過一個月的觀察,我覺得班主任羅老師是一位負責任的好老師, 有思想,有教點,更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他,我們很放心。譚 佳最大的毛病就是膽小,不太自信,有時還要偷點小懶,不過,她很有上進心, 總是希望自己能很優(yōu)秀。所以,媽媽送你一句話:態(tài)度固然重要,行動比態(tài)度更 加重要。一切都要付諸實際行動, 不能只心里想想,

6、嘴里說說只有切切實實的動 手動腦了,才會學好各門功課。另外,要學會合理的安排好時間,學習、休息、 健身都不耽誤。感謝老師對我 們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直 抓的比較緊, 她在家中能 料理自己的生活 起居,學習時間利用尚可。 孩子表現(xiàn)很 好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了她進步更快,我們將 積極配合老師對他的教育。非常感謝老師一直以來對孩子的關心跟理解, 孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯, 真誠的希望 老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通, 孩子還不是很夠懂事, 成長過程中難免會遇到一 些困難和叛逆, 我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。 我也知道老師 的辛苦,學生的累, 孩子的健康成長離不開老師在學校的教導,我們也是很歡喜, 學生能夠 遇到一位這么善解人意的老師。 希望我們一起努力! 孩子的健康成長離不開老師的關心和支 持作為學生家長, 我由衷感謝老師們。 孩子在勝境中學讀書學習的三年, 由懵懵懂懂逐漸 學會做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論