人教PEP版英語三年級(jí)下冊(cè)Unit 1 單元測(cè)試卷_第1頁
人教PEP版英語三年級(jí)下冊(cè)Unit 1 單元測(cè)試卷_第2頁
人教PEP版英語三年級(jí)下冊(cè)Unit 1 單元測(cè)試卷_第3頁
人教PEP版英語三年級(jí)下冊(cè)Unit 1 單元測(cè)試卷_第4頁
人教PEP版英語三年級(jí)下冊(cè)Unit 1 單元測(cè)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_外裝訂線絕密·啟用前人教PEP版英語三年級(jí)下冊(cè)Unit 1 單元測(cè)試卷題號(hào)一二三四五六總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題選出每組單詞中不同類的一項(xiàng)。1.AfromBChinaCCanada2.AteacherBstudentCabout3.AUSABUKCfrom4.AfriendBsheChe5.Its a _.  (   )AduckBbird6.Hi, Im Lucy. Im from _ UK. ( )AtheB/Ca7. ( )Ab

2、oyBfriendsCgirl8. ( )AheBsheCgirl9. ( )AUSABUKCCanada10. ( )AstudentBteacher11.We are _. ()AboyBgirlCfriends12.I _ from Beijing. ()AamBisCare13.Hello, _. ()Aboys and girlBboys and girlsCboy and girl14.We have _ new friends. ()AoneBthreeCa15._ is my mother. ( )AHeBShe16.Im _ Canada. ()AofBfromCc

3、ome17.We are _. ()AfriendBfriendsCCanada18.當(dāng)你向新同學(xué)做了自我介紹后,想詢問對(duì)方情況時(shí),你應(yīng)該說:( )AHow old are you?BWhat about you?19.你想告訴你的同學(xué)Amy,你的新朋友來自加拿大,你應(yīng)該說:( )AShe's from Canada.BI'm from Canada.評(píng)卷人得分二、情景交際20.你們班上來了一位新同學(xué),你應(yīng)該對(duì)他說:_ ( )AWelcome back!BWelcome!評(píng)卷人得分三、補(bǔ)全對(duì)話A: Hello. B: 21.A: 22. What's your name

4、?B: I'm Amy. 23.A: I'm from China. And you?B: 24.A: Nice to meet you. B: 25.ANice to meet you, too.BHi.CWhere are you from?DMy name is Li Jun.EI'm from the UK.評(píng)卷人得分四、判斷題26.判斷句子與圖片是否相符:This is a girl. _27.判斷句子與圖片是(T)否(F)相符:She is my new friend. _28.判斷句子與圖片是(T)否(F)相符:He is a teacher. _29.判

5、斷句子與圖片是(T)否(F)相符:This is a student. _30.判斷句子與圖片是(T)否(F)相符:I'm from China. _評(píng)卷人得分五、閱讀理解閱讀短文,判斷正(T)誤(F)。Hello, I'm Amy. I'm eight. I'm from Canada. I'm a pupil. This is my friend Chen Jie. She is nine years old. She's from China. She's a pupil, too. We are good friends.31.A

6、my is nine years old. _32.Amy is from Canada. _33.Chen Jie is nine years old. _34.Chen Jie is from Canada. _35.Amy and Chen Jie are good friends. _評(píng)卷人得分六、填空題and from new back36.My dad is _ Wuhan.37.We have a _ friend.38.Welcome _ to school.39.Hello! Boys _ girls.參考答案1.A2.C3.C4.A【解析】(1)A. from來自,B. C

7、hina中國(guó),C. Canada加拿大,BC是國(guó)家,A是介詞,故選A。(2)A. teacher老師,B. student學(xué)生,C. about關(guān)于,AB是名詞,C是介詞,故選C。(3)A. USA美國(guó),B. UK英國(guó),C. from來自,AB是指國(guó)家,C是介詞,故選C。(4)A. friend朋友,B. she她,C. he他,BC是代詞,A是名詞,故選A。5.A【解析】略6.A【解析】句意為“嗨,我是路西。我來自英國(guó)。”英國(guó)the UK,故選A。7.B【解析】A.男孩子,B.朋友,C.女孩,圖片是兩個(gè)人,所以表示的是朋友。故選B。8.A【解析】圖片中是一個(gè)男孩。A選項(xiàng)是他,B選項(xiàng)是她,C選

8、項(xiàng)是女孩,故選A。9.B【解析】A.USA美國(guó),B.UK英國(guó),C.Canada加拿大,圖片是英國(guó)的國(guó)旗,所以B符合,故選B。10.B【解析】圖片顯示為一位老師,英語應(yīng)用teacher,故選B。11.C【解析】句意:我們是_。A. boy男孩子,B. girl女孩子,C. friends朋友,we是我們,不止一個(gè)人,所以是friends,故選C。12.A【解析】句意:我是來自北京。I 用am,you用are,is用語他,她,它,故選A。13.B【解析】句意:嗨,孩子們。作為可數(shù)名詞,要么以a/an/the/ one單數(shù)出現(xiàn),要么以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。A選項(xiàng)單數(shù)和復(fù)數(shù)并列,不正確;C選項(xiàng)兩個(gè)單數(shù)名詞并列

9、,不正確;最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)是B選項(xiàng),兩個(gè)復(fù)數(shù)并列。故選B。14.B【解析】句意:我們有_新朋友。A. one一個(gè),B. three三個(gè),C. a一個(gè),由句子可知是復(fù)數(shù),所以是three friends,故選B。15.B【解析】句意:她是我的媽媽。由mother可知,此處應(yīng)選擇表示女性的代詞she,故選B。16.B【解析】17.B【解析】18.B【解析】A.How old are you?你多大了? B.What about you?你呢?當(dāng)你向新同學(xué)做了自我介紹后,想詢問對(duì)方情況時(shí),你應(yīng)該說:What about you? 故選B。19.A【解析】A.她來自加拿大。B.我來自加拿大。A可以用于向別人

10、介紹朋友,B用于向別人介紹自己。故選A。20.B【解析】略21.B22.D23.C24.E25.A【解析】(1)句意:你好。句子是在問候,所以回答是B.Hi.你好。故選B。(2)句意:你叫什么名字?句子是在介紹自己,所以是D.My name is Li Jun.我的名字是李軍。故選D。(3)句意:我來自中國(guó),你呢?由答句可知問的是Where are you from?你來自哪里?故選C。(4)上一句問的來自哪里,所以回答是E.I'm from the UK.我來自英國(guó)。故選E。(5)句意:很高興見到你。句子是在問候,所以回答是A.Nice to meet you, too.我也很高興見到你。故選A。26.T【解析】句意:這是一個(gè)女孩。圖片是女孩,句子與圖片相符,故答案為T。27.F【解析】句意:她是我的新朋友。圖片是男孩子,不能用she表示,所以句子與圖片不符合。故答案為F。28.T【解析】句意:他是一名老師。圖片是一名男子拿著三角板,可知是一名數(shù)學(xué)老師。題干與圖片相符合,故答案為T。29.T【解析】句意:這是一個(gè)學(xué)生。圖片是一個(gè)學(xué)生騎車,所以句子與圖片符合,故答案為T。30.F【解析】句意:我來自中國(guó)。圖片是加拿大國(guó)旗,題干與圖片不符合,故答案為F。31.F32.T33.T34.F35.T【解析】(1)略(2)略(3)略(4)略(5)略36.from37.new38.b

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論