雙曲線教案新部編本完整篇

1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級(jí):任教老師:xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰第四章第三節(jié)電解池學(xué)案班別成績(jī)號(hào)姓名第一課時(shí)電解原理【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過實(shí)驗(yàn)探究，掌握電解池的工作原理和形成條件。能夠正確判斷電解池的陰、陽(yáng)極，并與原電池的正負(fù)極區(qū)分。能正確書寫電極反應(yīng)式、電解方程式。重學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】電解池的工作原理?！局R(shí)回顧】1、電解質(zhì)是指在能夠?qū)щ姷幕衔铩uCU溶液2、電離是指電解質(zhì)在或狀態(tài)下離解成的過程。3、寫出右圖原電池

2、的電極反應(yīng)、電池總反應(yīng)。負(fù)極：正極：電池總反應(yīng)方程式：?jiǎn)栴}：若將Zn、Cu均換成石墨碳棒插入CuCl2溶液中，這還是原電池裝置嗎？【學(xué)習(xí)新知】一、電解原理（以電解CuC12溶液為例）實(shí)驗(yàn)探究：P79實(shí)驗(yàn)4-2電極實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論陽(yáng)極石墨棒上有有生成并能使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙。陰極石墨棒上逐漸覆蓋了一層。有生成寫出通電后兩極的電極反應(yīng)式，電解方程式：陽(yáng)極：陰極：電解CuCl2溶液的總反應(yīng)：1、電解：2、電解池：3、電解池的構(gòu)成條件：4、電解池工作原理:二、電解電極產(chǎn)物的判斷-電解時(shí)電極離子放電順序：在陽(yáng)極上（先看電極材料）： 活性電極（如Ag、Cu、Fe等作陽(yáng)極）：被氧化。 惰性電極（如Pt、石墨

3、）：溶液中離子放電。陰離子在陽(yáng)極的放電（即離子的還原性）順序：在陰極上，陽(yáng)離子在陰極的放電（即離子的氧化性）順序：三、電極反應(yīng)式、電解方程式的書寫：例：寫出用石墨做電極電解CuSO4溶液的電極反應(yīng)式及總的電解方程式.首先分析、比較出陰陽(yáng)極的放電離子：陰極：陽(yáng)極：然后寫電極反應(yīng)式：陰極：陽(yáng)極：最后使得失電子數(shù)相等，兩極反應(yīng)相加得總反應(yīng)式電解反應(yīng)的離子方程式電解反應(yīng)的化學(xué)方程式思考、歸納分析電解反應(yīng)的一般思路：【歸納、對(duì)比、總結(jié)】1、用惰性電極電解電解質(zhì)溶液的規(guī)律小結(jié)：（請(qǐng)補(bǔ)充完成表格）電解色舉例電極反應(yīng)和總反應(yīng)溶?夜pH變化溶液復(fù)原方法物質(zhì)類別實(shí)例電解水型含氧酸稀硫酸陽(yáng)極：陰極：總反應(yīng)：強(qiáng)堿NaOH溶液活潑金屬的含氧酸鹽Na2SO4溶液僅溶質(zhì)電解無(wú)氧酸稀鹽酸陽(yáng)極：陰極：總反應(yīng)：不活潑金屬的無(wú)氧酸鹽CuCl2溶液陽(yáng)極：陰極：總反應(yīng)：溶質(zhì)溶劑同時(shí)電解活潑金屬的無(wú)氧酸鹽（放氫生堿）NaCl溶液陽(yáng)極：陰極：總反應(yīng)：不活潑金屬的含氧酸鹽（放氧生酸）CuSO4溶液陽(yáng)極：陰極：總反應(yīng)：2、原電池與電解池的比較:原電池電解池構(gòu)成條件電極名稱電極反應(yīng)電子的流向離子的流向能量轉(zhuǎn)化，應(yīng)是否自發(fā)第2課時(shí)電解原理的應(yīng)用學(xué)生活動(dòng)：完成下表裝置氯堿工業(yè)電鍍（以鍍銅為例）銅的精煉電解制鋁電極材料陰極：