做到這5點(diǎn)想讓下屬不聽(tīng)話都難

1、原創(chuàng)材料 僅供學(xué)習(xí)做到這5點(diǎn)，想讓下屬不聽(tīng)話都難每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不喜歡被人指手畫(huà)腳。正是這樣，當(dāng)我們將個(gè)人意志施加給他人，希望別人“聽(tīng)話”的時(shí)候，難免會(huì)受到一些阻礙。但是，身為管理者，有時(shí)候，就必須要讓下屬“聽(tīng)話”，不然，工作沒(méi)法開(kāi)展。既然如此，想讓下屬“聽(tīng)話”，該怎么做？具體要做好以下5點(diǎn)。1.勞逸結(jié)合，讓下屬生理需求得到滿足。11月27日，“高以翔意外去世”的消息在各大媒體傳播，黃渤、林志玲、徐崢等悼念高以翔，勸年輕人注意身體健康。身體是革命的本錢！要想“馬兒跑得快”，就得讓“馬兒吃夠草”！作為管理者，如果每天讓職工加班加點(diǎn)到凌晨，第二天又按時(shí)上班。短時(shí)間內(nèi)，下屬也許“聽(tīng)話”。但

2、是，睡覺(jué)這個(gè)生理需求長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有得到滿足，試問(wèn)，哪個(gè)下屬還會(huì)“聽(tīng)話”？相反，下屬不但不會(huì)“聽(tīng)話”，還可能會(huì)反抗。2.前景可觀，讓下屬的安全需求得到滿足。在職場(chǎng)，每個(gè)人追求不盡相同。有的是為利，有的是為名，還有的僅僅是為了生存。但不管下屬來(lái)職場(chǎng)是為了什么，作為管理者，一定要盡全力讓下屬有獲得感和幸福感。如果下屬辛辛苦苦跟著你，結(jié)果既沒(méi)有升職又沒(méi)有加薪，反而是越來(lái)越多的工作任務(wù)和越來(lái)越多的煩惱。試問(wèn)，這種情況下下屬還會(huì)“聽(tīng)話”嗎？所以，一定要顧及下屬的感受，考慮下屬的利益。3.氛圍融洽，讓下屬的社會(huì)需求得到滿足。人都是社會(huì)人，都需要有朋友、家人的溫暖與關(guān)懷。如果因?yàn)槟愕脑?，讓下屬與下屬之間、下屬與

3、管理者之間的關(guān)系變得很緊張，甚至整天都是一副相互敵對(duì)、劍拔弩張的狀態(tài)。試問(wèn)，下屬連工作都不開(kāi)心，能做到“聽(tīng)話”？所以，作為管理者，想讓下屬服從安排，就要通過(guò)自己的努力，讓下屬在這個(gè)集體有歸屬感。4.勞有所得，讓下屬的尊嚴(yán)需求得到滿足。人都渴望被他人尊重，特別是作為下屬，一直跟隨你，也是希望能通過(guò)你實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的。如果最后論功行賞的時(shí)候，獎(jiǎng)懲出現(xiàn)不公平現(xiàn)象，就會(huì)極大打擊下屬的工作積極性，會(huì)讓下屬覺(jué)得你不尊重他的勞動(dòng)成果。因此，作為管理者，平時(shí)就要加強(qiáng)跟下屬的溝通，告訴他們工作干到什么程度有什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)。只要把這個(gè)說(shuō)清楚了，他們才會(huì)覺(jué)得更有干勁。5.學(xué)會(huì)施威，讓下屬的教育需求得到滿足。在單位，總會(huì)有一兩個(gè)不聽(tīng)話的下屬，這時(shí)候，就不要一而再再而三地忍讓了。作為管理者，一定要立起鮮明的