守紀(jì)律、知榮辱主題班會(huì)方案

1、宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理系班會(huì)教案旅游1101班二一二年三月十日班會(huì)方案一、班會(huì)任務(wù)為提高我班“守紀(jì)律、知榮辱”主題系列教育活動(dòng)成效，深入持久地推進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀教育，增進(jìn)校園文明、和諧，特召開主題班會(huì)。二、班會(huì)目的通過主題班會(huì)，總結(jié)前期在早操和上課方面的不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都能明白自己的不對(duì)之處。使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要；讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處；培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度；.讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。營(yíng)造出更加團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的班風(fēng)，奮進(jìn)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，探索一個(gè)守紀(jì)律、知榮辱的長(zhǎng)效機(jī)制，旅游1101班講會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)

2、。三、班會(huì)要求輔導(dǎo)員做班上錢起的班風(fēng)總結(jié)、學(xué)習(xí)的實(shí)際調(diào)查。班委進(jìn)行課前準(zhǔn)備，動(dòng)員大家在課堂上的積極性。四、班會(huì)形式：朗誦、演講、交流討論五、班會(huì)時(shí)間：二一二年三月十一日六、班會(huì)地點(diǎn)：B區(qū)4410教室七、班會(huì)主持八、班會(huì)內(nèi)容1、主持人引語(yǔ)同學(xué)們，大學(xué)的生活是緊張的，我們生活在這個(gè)班級(jí)，一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)。但你在每天這樣過的時(shí)候有沒有想過？有沒有問過自己？在這一天里有沒有遵守班規(guī)校紀(jì)，有沒有做一個(gè)文明的大學(xué)生？在上課期間是否認(rèn)真聽老師的講課或者逃課？每天出操音樂響時(shí)，有沒有進(jìn)操場(chǎng)？2討論提出的問題九、班會(huì)過程1、小品排演，收集有關(guān)資料2、主持人宣布開始甲：大家都知道沒有規(guī)矩不成方圓，作為學(xué)生的我們?cè)?/p>

3、學(xué)校的規(guī)矩就是紀(jì)律，遵守紀(jì)律是我們素質(zhì)的體現(xiàn)。贊同乙：它不但是我們應(yīng)該遵守的，也是我們的義務(wù)。主持人甲： 五千年的歷史、五千年的文化。乙： 相通的血脈，傳承著不朽的信念。甲：古有忠義禮信；乙：今有八榮八恥；甲：汲取傳統(tǒng)的精華，才擁有牢固的根基；乙：反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚。甲：下面我宣布旅游1101班守紀(jì)律、知榮辱主題班會(huì)現(xiàn)在開始。3、守紀(jì)律的內(nèi)容：甲：最進(jìn)我們班的早操情況和上課紀(jì)律方面存在著很大的問題。乙：不知道是因?yàn)樽罱鞖庾兓€是課安排的太緊湊？大家分析一下呢？（自由發(fā)言）甲: 黨有黨紀(jì)，國(guó)有國(guó)法，學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)章制度，有人說守紀(jì)律就會(huì)失去自由，可世界上沒有絕對(duì)的自由，自由與

4、紀(jì)律是相輔相成的，只有服從紀(jì)律，才能贏得最大的自由。遵守紀(jì)律是大學(xué)生素質(zhì)的表現(xiàn)。紀(jì)律可以規(guī)范我們的行為，維護(hù)正常的工作生活秩序，確保有效地學(xué)習(xí)生活。我們即將面臨畢業(yè)，面臨工作，在單位里工作，就要認(rèn)同單位的規(guī)則，對(duì)已經(jīng)形成的紀(jì)律毫不含糊，成為一名守紀(jì)律的員工。最后做到“隨心所欲不逾矩”。4、知榮辱的內(nèi)容甲：（1）同學(xué)們！你們知道八榮八恥指的是什么嗎？生：（知道）乙：那就來說一說吧?。ǚ謩e說）以熱愛祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥， 以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥， 以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥， 以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥， 以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥， 以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥， 以遵

5、紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥， （2）英雄人物的光輝事跡：甲： “八榮八恥”，有立有破，旗幟鮮明，乙：它不僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了社會(huì)主義的時(shí)代精神；甲：當(dāng)一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！ 乙：從恥食周粟的伯夷叔齊，到無顏面對(duì)江東父老的項(xiàng)羽，從恥為亡國(guó)奴的文天祥，到拒絕美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清無數(shù)錚錚傲骨的人物，在中華歷史上演繹了大數(shù)可歌可泣的事跡。5、主持人總結(jié)（總結(jié)過去，分析現(xiàn)在，展望未來） 甲：讓我們積極行動(dòng)起來，即使天氣原因，可是我們還是得記住自己贏遵守的紀(jì)律。把僅剩的這么點(diǎn)在校生的時(shí)間好好利用起來。乙：自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。6、輔導(dǎo)員