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1、標準日本語(初級下)第三十三課電車急止自動詞和他動詞 形式對比1、以 結(jié)尾的都是中自動詞,把 成為他動詞。2、以 結(jié)尾的都是自動詞。3,以 結(jié)尾的都是他動詞。自動詞與他動詞的對應(yīng):第三十三課電車急止 例上集集高高伝伝終終掛掛始始例刺刺第三十三課電車急止 型 例壊壊 倒倒 汚汚 例売売 切切 割割第三十三課電車急止例寫寫出出戻戻例遅遅冷冷例起起落落其他開開浮浮第三十三課電車急止 自動詞與他動詞意義區(qū)別 最典型的他動詞具有主語作用于賓語而使其發(fā)生變化的含義,其賓語用“”表示。自動詞是不帶賓語的動詞,表示不考慮外力影響的情況下,主語自主地進行動作,或自然地發(fā)生變化,其主語用“”表示。另外,如下所示,
2、日語的一部分自,他動詞在詞形上有對應(yīng)關(guān)系。 例: 窓。李窓開。授業(yè)八時始。 先生八時授業(yè)始。第三十三課電車急止 、自、自動動 自動詞后續(xù)“”時,如該自動詞是表示動作的,“”表示動作正在進行。如該自動詞是表示變化的,“”表示結(jié)果的存續(xù)。在詞形上有對應(yīng)關(guān)系的自動詞后加“”時均表示結(jié)果的存續(xù)。 例:雨降。 子供笑。 部屋電気消。 教室大地図掛。 車壊。第三十三課電車急止 自動詞形+”和“自動詞+形”都可以表示結(jié)果存續(xù),不過“自動詞形”偏重表示變化的完成,而“自動詞形+”則偏重表示變化完成后形成的結(jié)果狀態(tài)。 部屋電気消。(房間的燈滅著。)部屋電気消。(房間的燈滅了。)第三十三課電車急止3、森全部使。、
3、接意志動詞后表示行為的完了、完成。例:少読、待。食物全部食、何殘。、非意志動詞后重點強調(diào)完了,同時還表示消極難以挽回的結(jié)果。例:昨日掃除時花瓶割。私電車中忘物。子犬病気死。接在表示感情的動詞后表示感慨的語氣。心一頑張感心。第三十三課電車急止 4、。 :用于描述說話人對某種事物樣態(tài)的觀感或根據(jù)某種情形推測事態(tài)的發(fā)展?!啊辈粌H用于句尾,還用于名詞、動詞的前面。用于名詞前面時用“”的形式,用于動詞前面時用“”的形式。 接續(xù)方式為:動詞-去掉+例:降降、倒倒。形容詞1類-去掉+例:高高、冷冷。形容詞2類-+例:親切親切、。第三十三課電車急止 例:、甘、食。 出入、君忙。 雨降、傘持。 子供心配顔、先生話聞。 倒建物、近。 母嬉子供受取。第三十三課電車急止 另外,前接“”和“”這兩個雙音節(jié)詞時,情況特殊:-、-。 例:。買。 池水金魚気持泳。 今日用事。少早帰。 彼電話言間違。第三十三課電車急止 表示否定時,前接
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