小學(xué)語文1-6古詩情景練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

1、1-5年級小學(xué)語文古詩情景練習(xí)題一.根據(jù)提供的實(shí)際情況,運(yùn)用學(xué)過的詩句填空。1.在期末寫評語時,老師會祝你來年:( )2.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上,請你用學(xué)過的詩句勸他:( )3.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時,老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們:( )4.有時候,有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說的(“ ”)。宋朝詩人蘇軾在題西林壁中的詩句(“ ”)說明的也就是這個樸素的道理。5.當(dāng)我們要報答母親的深恩時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的游子吟( )6.當(dāng)我們在外地過節(jié)時,常引用唐代詩人王維在九月九日憶山東兄弟中的( )來表達(dá)對家人的懷念。7.現(xiàn)在人們常用杜少府之任

2、蜀州中的名句( )來表達(dá)對遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。8.來到瀑布腳下仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,我不禁想起( )的詩句。9.昨晚有一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我( )時,爸爸走過來,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是( )。10.爺爺七十大壽,大家祝爺爺:“福如東海,壽比南山”。爺爺卻嘆道: ( )。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃?,?)。爺爺,您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。爺爺高興地笑了。11、老師,你可記得我一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白。( ),這詩句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰呢?12、秋日,繁華凋謝

3、,望著這景象,我不由地吟誦起龔自珍的詩句:( )。13、湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“( )”。14、即將告別母校,告別親愛的老師和同學(xué),我們自然會想到送別詩,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”或“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的詩句,李白送別 孟浩然時寫下了( ),表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時,寫下了( )的詩句,高適在送別董大時也寫了( ),表達(dá)了對好友的美好祝福。(15)我們老師指導(dǎo)大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西林壁中的兩句詩,“( )”強(qiáng)調(diào)

4、習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。 (16)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動我思鄉(xiāng)的情懷,酸楚的我不禁潸然淚下,“( )”親人啊,可知道海外游子的心?。?7)到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“( )?!边@句詩來。(18)梅,自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句,就更是數(shù)不勝數(shù)了?!? )”便是一個例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬千。(19)“( ).

5、”鞭炮聲此起彼伏,歡聲笑語連成一片,新的一年,新的氣象!(20)齊敏明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個城市去讀書了,小強(qiáng)在送他的時候拍拍他的肩膀,說:“ ”(21)教育人要積極向上,好上加好的詩句是( )(22)教育節(jié)約糧食,珍惜農(nóng)民勞動成果:( )23最深的水: 最長的瀑布: 最長的河: 最長頭發(fā):24、小明來到草原旅游,看到草原的美景,不禁吟誦起來:( ) 25、 當(dāng)你看到草原上生機(jī)勃勃的小草時,你會說:( ) 26、遠(yuǎn)眺洞庭,平靜的湖面在皎潔的月光的輝映下,明亮而迷蒙,美麗的君山在其中,你不由吟道:“ ”。27、中秋的夜晚,小芳在院子里對著一輪圓月,想著遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的朋友,祈禱道:“ 。28、小明讀

6、了戰(zhàn)爭的資料,想起了以前那么艱苦的邊塞生活,說道:“ ?!被颉?。”29、“ ”告訴我們時間如流水,不會倒流,我們要珍惜時間。30、若是歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友,我們應(yīng)該說 )。 若是好朋友分離,依依惜別,我們可以說 )31、月亮漸漸西沉,望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對我說的話,是啊,“ 。爸爸,請你放心,我不會讓你失望的。32、贈別詩在我國古詩占重要地位,如李白的贈汪倫 寫到 王維的送元二使安西寫到 。高適的別董大 寫到 。王昌齡的 芙蓉樓送辛漸寫到 。王勃的送杜少府之任蜀州寫到 33、人們常用杜甫的“ ”一句來形容老師對學(xué)生默默無聞的培育,潛移默化的熏陶。唐朝大詩人王昌齡用“

7、?!眮肀戆鬃约簣?jiān)貞的操守,光明磊落的品格。曹植質(zhì)問哥哥苦苦相逼的詩句:“ ” 34、導(dǎo)游小姜領(lǐng)著一隊(duì)華僑周游全國。應(yīng)游客的要求,需要邊賞景邊吟詩。猜猜看,小姜會怎么應(yīng)答:站在廬山腳下,小姜吟道: ;到瘦西湖游玩,小姜吟道 ;登上廬山,小姜吟道: ;來到茫茫草原,小姜吟道: 35、畢業(yè)在即,同學(xué)們請你在留言本上寫畢業(yè)贈言。小明平時不珍惜時間,你可以送他“ ”這句詩或者 “ ” 這句話(格言)與他共勉;小江是你視為知己的朋友,你可以用“ ”這句詩來表達(dá)你與他依依惜別之情;對有遠(yuǎn)大志向的小剛,你會用“ ”來祝福他;對為你操勞的班主任老師,你會這樣贊美他“ ”。36、“ ”剛剛開始開放的荷花,亭亭玉立

8、,令人喜愛,而盛開的荷花卻是“ ?!?7、春天的大地到處生機(jī)勃勃,花園里開滿了鮮花,紅的、黃的、白的,紫的,五彩繽紛,爭奇斗艷,真是“ 。”38、一個人要想不被社會所淘汰,就必須讀書,正如宋代大文字家朱熹所說:“ ?!碑?dāng)然,光讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想做一個真正有學(xué)問的人,就必須把讀書和實(shí)踐結(jié)合起來,正如陸游在冬夜讀書示子聿中寫的:“ ?!?9、“ ?!痹娭泄适掳l(fā)生的時間是陽春三月,地點(diǎn)是黃鶴樓,被送的人要去的地方是揚(yáng)州 。原詩中借景抒情的句子是 。40、古詩泊船瓜洲中的疑問句是: ?作者是宋代 王安石,我們還讀過他的 41、兒童是那樣天真可愛:有“ ”怕魚兒嚇走時的擔(dān)心;“ ”寫出了兒童放風(fēng)箏時

9、的天真,“ ”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài),“ ”寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。42 、我們的老師指導(dǎo)大家寫作時 , 常常引用宋代詩人蘇軾的題西林壁中的兩句詩“ ”強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。寫作文時,有時我們無從下筆,經(jīng)過冥思苦想,突然間文思泉涌,真可謂“ 。43 、表面寫雨過天“晴”,實(shí)寫人間有“情”的古詩是: 。 44、汶川地震發(fā)生后,很多地方頃刻間夷為平地,面對失去家園、失去親人的災(zāi)民,我想說: 。只要我們像竹子一樣頑強(qiáng),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!45、秋天到了,很多樹葉漸漸枯黃了,飄飄悠悠地落下來,有人感到可惜: 有人卻吟出了“ ”這樣的詩句表達(dá)對秋

10、葉的喜愛之情。46 、開發(fā)大西北 ,退耕還林、退耕還草,在不久的將來,祖國的大西北將會重現(xiàn)“ ”的迷人景象。47.在期末寫評語時,老師會祝你來年. 48.小明是個頑皮的孩子,六年級的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性,成天心思不在學(xué)習(xí)上,請你用學(xué)過的詩句勸他:. 49.當(dāng)我們回憶母愛,要報答母親的深恩時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的游子吟“ 50.當(dāng)我們在外地過節(jié)時,常引用唐朝詩人王維在九月九日憶山東兄弟中的:“ ”來表達(dá)對家人的懷念。51.唐代詩人杜牧寫的山行中的霜葉紅于二月花(詩句)中的“于”意思是“ ”。52.現(xiàn)在人們常用杜少府之任蜀州中的名句“ ”來表達(dá)對遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。53.中秋佳節(jié)

11、,皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,蒙蒙朧朧地照著大地,清風(fēng)拂面,不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷: 。酸楚的我不禁潸然淚下,真是“ ”。54、春天里,當(dāng)你看到生機(jī)勃勃的小草,你會用唐人的 。詩句來表達(dá)心中的感受。55、來到瀑布腳下,望著美麗的瀑布,我不禁想起: 。(填古詩句)(56)最快的船: 最貴的信: 最高的樓: (57)李杜是指什么?( ),李商隱和杜牧(又稱 )(58)詩圣是 ,詩仙是 ,詩奴 ,詩佛 ,詩魔 ,詩鬼 ,詩囚 ,詩豪 ,詩狂 ,七絕圣手 。(59)生活中既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面,又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn),這正如孔子論語的一句話( )。(60)梅,自古

12、以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句,就更是數(shù)不勝數(shù)了?!?”便是一個例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬千。(61)春雨,古今中外多少人贊美你?!?”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了,如煙似粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤下拔節(jié),禾苗在您的沐浴下盈盈閃光(62)月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對我說的話,是啊,“ ”。爸爸,請你放心,我不會讓你失望的。(63)中秋佳節(jié),手捧著香香甜甜的月餅,凝神眺望著皎潔的月亮,情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟,心里默默祈禱著:“_ ”。64、 ”在詩人賀知章的眼里,

13、春風(fēng)是巧奪天工的裁縫,而在我最喜歡的是和風(fēng)細(xì)雨,“ ”是多么富有詩情畫意??!65、按要求寫詩句:(1)秋“霜”:“ (2)秋“葉”“ (3)秋“月”“ (4)秋“露”“ 66、“ ”古往今來,無數(shù)仁人志士為了祖國,拋頭顱灑熱血,文天祥說道:“ ”,王昌齡發(fā)出了“ ”的滿臉豪情。67、“酒”與中華文化結(jié)下了不解之緣,酒能增進(jìn)友誼,王維說:“ 。68、 “ ”寫出了廬山的多姿多彩,“ ”寫出了敬亭山的百挑不厭。69、兒童是那樣天真可愛?!?”寫出了兒童捕蟬前的專注,, “ ”寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣的詩句 “ ”?;蚴恰?。”。70、根據(jù)“松竹梅歲寒三友,

14、桃李杏春風(fēng)一家”寫出至少4句含有上述景物相關(guān)的詩句。 71、“ ”告訴我們要不斷讀書,不斷汲取新的知識; ”告訴我們死讀書是沒有用的,要做到知行統(tǒng)一?!?”告訴我們只有站得高,才能看得遠(yuǎn)?!??!备嬖V我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢于探索,展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天;“ ”告訴我們時間如流水,不會倒流,我們要珍惜時間;“ 告訴我們今日事,今日畢。72、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時,媽媽常用“ 。”這句詩來教導(dǎo)我們,你能寫出另一首憫農(nóng)嗎? (李紳)。73、走到桂林,這里的景色好美呀。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的

15、畫卷,真是(“ 74、當(dāng)我們在外地過年時,常常引用唐代詩人王維在九月九日憶山東兄弟中的“ ”來表達(dá)對家鄉(xiāng)親人的思念。75、離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親,這樣的詩句有:靜夜思中的“ ; 泊船瓜州中的“ ”;月夜憶舍弟中的“ ”76、我們學(xué)過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的出塞,詩為: 王之渙的涼州詞,詩為: 王翰 的涼州詞,詩為: 77、墨梅、竹石、石灰吟三首古詩的共同特點(diǎn)是:看起來寫的是物,實(shí)際上是在寫(人),這樣的寫法是借物喻人。78、老師指導(dǎo)大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西林壁中的兩句詩,“ 強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有個性。79、湖邊那株

16、豐姿綽約的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,纏纏綿綿。此景象真可謂是“ ”80、即將告別母校,告別親愛的老師和同學(xué),我們自然會想到送別詩,“ ”和“ 的詩句,李白送別 孟浩然時寫下了“ ”,表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時,寫下了“ ”的詩句,高適在送別董大時也寫了“ ”,表達(dá)了對好友的美好祝福。81、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多,如李白在望天門山中寫到:“ ”登樓遠(yuǎn)眺,視野更為開闊,你會想到王之渙在的詩句:“ ”坐在順?biāo)柴偟拇?,兩岸景色一晃而過,不由令人想起李白在早發(fā)白帝城中的詩句:“ ?!?2小紅暑假與媽媽都大西北旅

17、游,傍晚,火車路過大戈壁,她看到太陽圓圓的,像個大紅燈籠在天邊漫漫往下沉,一戶農(nóng)家冒著煙裊裊上升,一條黃河緩緩流淌,她忽然想起: 詩句。83小明書法寫得好,還會畫梅花,媽媽夸他的梅花顏色真好看,可小明卻說,我要學(xué)王冕: 84小英雄被敵人抓住了,敵人對他說:“只要你肯說出八路藏在哪里,我給你糖吃,給你銀子,知道嗎!可小英雄昂著都說我要像石灰一樣:“ ?!毙∮⑿郾粩橙藲⒑α?,可他永遠(yuǎn)留在我們心理。85小王和小胖出去釣魚,忽然下起了小雨“小王對小胖說,我們趕快回去吧!可小胖說:“ ”。小王,你怎么沒有點(diǎn)詩情畫意呢!不懂浪漫。86爸爸對小胖說,你想吃什么?我?guī)闳€地方,那兒有青青的山,有白鷺飛翔,有

18、粉紅桃花,還有一種魚,讓你口水直流三千尺,春天是吃這種魚最好的季節(jié)。請用一句詩:“ ”來回答是什么地方的風(fēng)景,答對了,你就可以去。87小明學(xué)習(xí)很刻苦,可不愛思考,小王很聰明,可老不用功,結(jié)果,每次考試,成績都不理想,因?yàn)樗麄儯?。(孔子論語)。88小紅學(xué)習(xí)超棒!老師讓她為大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可她說:“我的經(jīng)驗(yàn)就是復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再復(fù)習(xí)”,我是用論語的“ 。”成功的。89小光7:00想看新聞節(jié)目,可媽媽說,都六年級,要升學(xué)了,少管閑事。請你用一句古代名言:“ ”來勸媽媽改變注意。90、小敏考了100分,很驕傲,媽媽語重心長的點(diǎn)說:“ 。”。媽媽叫小敏好好學(xué)習(xí),可小敏很煩,請你用一句古代名言:滿招損,謙收益。來勸他。91、俗話說,農(nóng)村的孩子早當(dāng)家,四時田園雜興寫孩子當(dāng)家的詩句是:“ 92小艷穿了件新衣,問媽媽好看嗎?媽媽說,女兒穿什么都好看。請用古詩名句來形容。 93梅花像雪,未見其花,先聞其香的名句是: 94爸爸刮胡子,過2天又長出來。小明幽默地說:“ 。95描寫湖面無風(fēng)如鏡的詩句是: 。把洞庭湖比作玉盤的詩

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