金色的草地課件2

1、綠油油綠油油 綠茵茵綠茵茵 密密麻麻密密麻麻 遍地遍地 一眼望不到邊一眼望不到邊 像像 一陣微風吹來一陣微風吹來 翩翩起舞翩翩起舞 ？自學要求：自學要求：1、讀通課文，讀生字。、讀通課文，讀生字。2、想想課文寫了哪兩件事情？、想想課文寫了哪兩件事情？3、作者對這塊草地有怎么的感情？、作者對這塊草地有怎么的感情？ 盛盛 開開玩玩 耍耍使使 勁勁絨絨 毛毛 假假 裝裝這這 些些釣釣 魚魚觀觀 察察花花 瓣瓣合合 攏攏手手 掌掌有有 趣趣一本正經(jīng)一本正經(jīng)引人注目引人注目盛盛 開開玩玩 耍耍使使 勁勁絨絨 毛毛 假假 裝裝這這 些些釣釣 魚魚觀觀 察察花花 瓣瓣合合 攏攏手手 掌掌有有 趣趣一本正經(jīng)一

2、本正經(jīng)引人注目引人注目 我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候，這片草地就變成了金色的了。時候，這片草地就變成了金色的了。 我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候，這片草地就變成了金色的了。時候，這片草地就變成了金色的了。一大片一大片長滿長滿變成變成金色金色多美可愛的草地！多么有趣的蒲公英！多美可愛的草地！多么有趣的蒲公英！第二自然段主要寫了（第二自然段主要寫了（ ） 誰誰在（在（ ）（）（ ）。）。

3、 地方地方 干什么干什么“我我”和弟和弟弟弟草地上草地上吹蒲公英吹蒲公英有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：的樣子，喊：“謝廖沙！謝廖沙！”他回過頭來，我他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。上吹。 多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！就這樣，這些并不就這樣，這些并不引人注目引人注目的蒲公英，給的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。我們帶來了不少快樂。我看到商店里一個穿著公主裙的洋

4、娃娃特我看到商店里一個穿著公主裙的洋娃娃特別別引人注目引人注目。這次學校文藝表演的開幕式格外這次學校文藝表演的開幕式格外引人注目引人注目。 我來寫一寫：我來寫一寫：耍 些裝 察 掌 第二課時第二課時盛盛 開開玩玩 耍耍使使 勁勁絨絨 毛毛 假假 裝裝這這 些些釣釣 魚魚觀觀 察察花花 瓣瓣合合 攏攏手手 掌掌有有 趣趣一本正經(jīng)一本正經(jīng)引人注目引人注目 有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了?？匆姴莸厥墙鹕?。傍晚的時候，草地又變綠了。這

5、是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，它我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。 第三自然段主要寫了第三自然段主要寫了“我我” 發(fā)現(xiàn)（發(fā)現(xiàn)（ ）及其（）及其（ ）。）。 草地會變顏色草地會變顏色變色的原因變色的原因 有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不有一天，我起得很早去釣魚

6、，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。草地就變成綠色的了。我發(fā)現(xiàn)早上草地

7、是我發(fā)現(xiàn)早上草地是 色的，中午色的，中午是是 色的，到了傍晚，又變色的，到了傍晚，又變成成 色了。色了。綠綠金金綠綠這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。包住，草地就變成綠色的了。通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)草地的顏色和蒲公英有關。通過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)草地的顏色和蒲公

8、英有關。原來蒲公英的花就像原來蒲公英的花就像 ，可以，可以 。當當 時，草地時，草地 。當當 時，草地是時，草地是 。我們的手掌我們的手掌張開、合上張開、合上花朵張開花朵張開是金色的是金色的花朵合攏花朵合攏是綠色的是綠色的當當 時，時， 。 有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了?？匆姴莸厥墙鹕?。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲

9、公英的花就像蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。釣釣攏攏釣魚有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。合攏我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。假假jiji朝朝ch ozh o 弟弟也弟弟也假裝假裝打哈打哈欠，把蒲公英的絨毛欠，把蒲公英的絨毛朝朝我臉上吹。我臉上吹?；ɑ?瓣瓣分分 辨辨辯辯 論論辮辮 子子 我來到草地上，仔細觀

10、察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來， 蒲公英的花就像我們的 手掌，可以張開、合上。 花朵張開時，它是金色的， 草地也是金色的；花朵合攏 時，金色的花瓣被包住，草 地就變成綠色的了。蒲 公 英一本正經(jīng)引人注目 有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！” 就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。 察察絨絨耍耍察察 我知道課文寫了小哥倆常常在草地上玩耍，把蒲公英的絨毛往對方臉上吹。 突然有一天，他們發(fā)現(xiàn)草地是會變顏色的，知道了變色的原因。 不少快樂我和弟弟常常在草地上玩耍。常常常常 有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁

11、一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。 我能想象我能想象當時的情景。當時的情景。 我也玩過我也玩過這樣的游戲，這樣的游戲，很有意思呢！很有意思呢！ 我想朗讀出他我想朗讀出他們的快樂們的快樂！ 突然有一天，他們發(fā)現(xiàn)草地是會變顏色的，知道了變色的原因。 草地是會變顏色的。草地是會變顏色的。知道了草地會變顏色的原因。知道了草地會變顏色的原因。草地是會變顏色的。草地是會變顏色的。起得很早發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。無 意 發(fā) 現(xiàn)中 午看見草地是金色的。傍 晚草地又變綠了。并并起得很早發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。1、并列，挨著；2、表示兩件以上的事同時進行或被同樣對待，相當于“一起”；3、表示范圍的全部，相當于“全部”；4、加強否定語氣，略帶反駁或說明實際情況的意思。知道了草地會變顏色的原因。知道了草地會變顏色的原因。（花朵）（花朵）（張開）（張開）（合攏）（合攏）金色金色草地也草地也是金色是金色金色的花金色的花瓣被包住瓣被包住草地就草地就是綠色是綠色早晨早晨中午中午傍晚傍晚蒲公英蒲公英的花的花草地草地合合 攏攏張張 開開合合 攏攏綠綠 色色金金