高二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃_工作計(jì)劃_1

1、高二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)一年高中生活的適應(yīng)與磨合， 學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級(jí)。高一一年有收獲、有不足，也基本固定了自己在班級(jí)、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開(kāi)始，大多同學(xué)更有對(duì)新一學(xué)年的展望。但是同時(shí) , 部分高二學(xué)生對(duì)校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累、細(xì)水長(zhǎng)流的一年，還是應(yīng)以厚積為主，以備高三的薄發(fā)。階段目標(biāo)：1 、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃，使之更適合自己的高二生活。2 、遵守學(xué)校行為規(guī)范，更好地在班級(jí)中發(fā)光發(fā)熱。3 、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己的目標(biāo)。4 、有針對(duì)性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿

2、進(jìn)行選擇。學(xué)習(xí)計(jì)劃：1 、語(yǔ)文：講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。2 、理科（可一細(xì)化為某一門(mén)學(xué)科）以上新課為主，會(huì)有大量的新概念、 新知識(shí)需要學(xué)習(xí)， 能弄清楚概念的內(nèi)涵， 熟練運(yùn)用公式解題。3 、外語(yǔ)：英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。4 、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科。5 、本階段的十、十一月份會(huì)有語(yǔ)文周活動(dòng)，內(nèi)容包括名著伴我成長(zhǎng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、名家講座等多個(gè)方面。6 、 本階段開(kāi)始時(shí)會(huì)進(jìn)行選修

3、課的選科， 大約有5060 門(mén)各類課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運(yùn)動(dòng)，應(yīng)有盡有。社會(huì)實(shí)踐：1 、 高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。 學(xué)農(nóng)是高中階段歷時(shí)最長(zhǎng)的集體實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)，并親自接觸農(nóng)田，體會(huì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的辛勤，校班也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動(dòng)、文藝匯演等。使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友情、班級(jí)強(qiáng)化凝聚力的好時(shí)機(jī)。2 、 學(xué)期開(kāi)始后，會(huì)有各個(gè)社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動(dòng)，也有利用周末時(shí)間的，可選擇性的參加一至二個(gè)社團(tuán)，會(huì)有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請(qǐng)求，得到批準(zhǔn)后，便可招募社員。3 、 每周各班都會(huì)有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會(huì)實(shí)踐

4、活動(dòng)， 每位同學(xué)分組輪流參加， 一般會(huì)安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。4 、 每月 5 日、 20 日（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求。5 、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)， 要求各班事先進(jìn)行入場(chǎng)式的設(shè)計(jì)，時(shí)間控制在 30 秒左右，要能夠體現(xiàn)出班級(jí)的特色。6 、 開(kāi)學(xué)后， 各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn)，高二學(xué)年每班人數(shù)在23 人。這是向黨組織靠攏的實(shí)質(zhì)性的第一步“我”的任務(wù)：1 、 準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯(cuò)題本，包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本，英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)歸納本， 理科習(xí)題解題方法歸納本等，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)極

5、有幫助。2 、 多涉獵各類書(shū)籍，天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書(shū)館內(nèi)藏書(shū)豐富， 可利用中午時(shí)間閱讀， 為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下知識(shí)基礎(chǔ)。3 、 上好各科的每節(jié)課， 不過(guò)分偏科， 選科傾向也不要過(guò)于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì)考，成績(jī)將計(jì)入畢業(yè)生檔案。4 、 積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻， 不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求， 個(gè)人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長(zhǎng)起來(lái)的。2. 選修課程一般每周選三到四課時(shí)，要根據(jù)自己的時(shí)間和興趣安排，勞逸結(jié)合，盡量不要曠課，因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對(duì)性，許多學(xué)習(xí)資料十分難得

6、。二期工程（高二）第二階段高二年級(jí)， 許多學(xué)生在心理和精神上都會(huì)產(chǎn)生微妙的變化。 對(duì)學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們?cè)絹?lái)越活躍， 消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時(shí)還未感到高考的壓力， 使得這一時(shí)期的高二學(xué)生可能會(huì)在潛意識(shí)中放松對(duì)自己的要求， 部分同學(xué)可能會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)， 而事實(shí)上高二無(wú)論對(duì)于學(xué)習(xí)或是班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)都是穩(wěn)中求進(jìn)的過(guò)程， 都是為高三全力拼搏所作的伏筆， 所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時(shí)，高二作為學(xué)校其它活動(dòng)的主力軍，也要積極參與學(xué)校的各類活動(dòng)。 因此， 這一階段的高二學(xué)生仍然要注意調(diào)節(jié)自我，保持一個(gè)昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的作用。階段目標(biāo)：1 、期中考

7、試結(jié)束后，根據(jù)自己的實(shí)際情況分析學(xué)習(xí)狀況，制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，完成自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃 。2 、在學(xué)習(xí)上對(duì)自己提出更高的要求，根據(jù)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)落實(shí)這一階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。3 、積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4 、進(jìn)一步落實(shí)鞏固各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，防止這一階段出現(xiàn)的松散現(xiàn)象。學(xué)習(xí)計(jì)劃：1 、語(yǔ)文學(xué)科中，除了課堂要求的必要內(nèi)容外，建議高二的同學(xué)可以利用這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面， 擴(kuò)展自己的閱讀量，多積累一些文言知識(shí)、現(xiàn)代文知識(shí)、好句佳篇，一方面是應(yīng)試要求，另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑。共4 頁(yè)，當(dāng)前第1 頁(yè) 12342 、理科學(xué)習(xí)尤其是數(shù)學(xué)在這一階段會(huì)接觸到高中期間相當(dāng)重

8、要的知識(shí)點(diǎn)解析幾何。 這個(gè)章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習(xí)來(lái)提高自己對(duì)于運(yùn)算的準(zhǔn)確程度，同時(shí)對(duì)于思維的縝密性也有較高的要求。3 、這一階段，一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會(huì)有所一個(gè)大概的方向， 但是切記的是， 高中階段教育對(duì)于學(xué)生的要求都是基礎(chǔ)知識(shí)，雖然因人而異會(huì)有擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的學(xué)科， 但是千萬(wàn)不能放棄對(duì)任何一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。4 、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語(yǔ)法點(diǎn)， 同學(xué)們可以利用空余時(shí)間對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。每天堅(jiān)持完成一定量的閱讀或聽(tīng)力。5 、地理、政治、體育等學(xué)科也不容忽視，這些學(xué)科使得我們的思維更加全面， 身體更加健康， 是成為我們擁有健康學(xué)習(xí)生活的

9、保障。社會(huì)實(shí)踐：1 、這一階段對(duì)于高二學(xué)生而言，三大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)軍、學(xué)工、 學(xué)農(nóng)都已結(jié)束， 相對(duì)而言這一階段的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容較為輕松。2 、主要的內(nèi)容有：各團(tuán)支部所對(duì)居委會(huì)黨建對(duì)團(tuán)建的活動(dòng)、愛(ài)心之旅、學(xué)雷鋒活動(dòng)、鄧讀會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、揚(yáng)帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動(dòng)。 希望大家可以在這個(gè)階段中積極參加學(xué)校活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的潛力，使自己的能力得到體現(xiàn)?！拔摇钡娜蝿?wù)：1 、 認(rèn)真踏實(shí)地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)， 認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真過(guò)好每一天。掌握好所需的知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試。2 、 利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書(shū)籍， 并且完成一份讀后感。3 、關(guān)心時(shí)事政治和新聞熱點(diǎn)，可以對(duì)

10、時(shí)事進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論，有自己的看法。4 、對(duì)自己的歸納本等進(jìn)行整理。5 、根據(jù)自己的實(shí)際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，每隔一段時(shí)間對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)， 必要時(shí)， 可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師， 聽(tīng)取他們對(duì)自己學(xué)習(xí)的意見(jiàn)并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。二期工程（高二）第三階段高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段， 面對(duì)即將來(lái)臨的高二下半學(xué)期，作業(yè)量有所增加，學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會(huì)選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補(bǔ)習(xí)班提高班。 部分學(xué)生會(huì)因?yàn)橄乱粋€(gè)暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會(huì)更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對(duì)自己的要求。 部分學(xué)生會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊

11、迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí)， 忽略志愿者服務(wù)。 過(guò)于放松和投生題海都是不可取的， 更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時(shí)間查漏補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。階段目標(biāo)：1 、制定寒假計(jì)劃，做到勞逸結(jié)合，為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活 作好生理心理準(zhǔn)備。2 、保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。3 、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)計(jì)劃：1 、語(yǔ)文：作業(yè)適量，會(huì)有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文，要求作好文言知識(shí)整理，作文素材積累。2 、數(shù)學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性梳理。3 、外語(yǔ)：作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯，加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí)，要做好知識(shí)梳理，繼續(xù)背誦高

12、考詞匯。4 、物理化學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主，應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行總結(jié)整理，更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。5 、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì)考，有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。6 、本階段會(huì)有“四地”征文賽，開(kāi)學(xué)還會(huì)有時(shí)政競(jìng)賽等各競(jìng)賽活動(dòng)，有所特長(zhǎng)的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。社會(huì)實(shí)踐：1 、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開(kāi)展精彩的活動(dòng)，可豐富課 余生活，鍛煉提高自身能力。2 、本階段愛(ài)心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚(yáng)帆之旅等都會(huì)繼續(xù)開(kāi)展。3 、 本階段學(xué)校還會(huì)要求各班以班級(jí)為單位開(kāi)展一次志愿者活動(dòng)，同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要主動(dòng)參與。我的任務(wù)：1 、對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性復(fù)習(xí)總結(jié)，

13、針對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練，努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。2 、要對(duì)各類知識(shí)進(jìn)行歸納，諸如文言文知識(shí)，作文素材，英語(yǔ)語(yǔ)法及錯(cuò)題， 理科基本知識(shí)與典型例題。 這對(duì)以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助。3 、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。4 、可以適當(dāng)翻閱副課書(shū)籍，不僅為高二下學(xué)期的會(huì)考，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ)， 學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書(shū)館課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。5 、積極參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)責(zé)任心愛(ài)心與能力素養(yǎng)。6 、關(guān)心國(guó)家大事。7 、不沉溺網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制不良讀物，做到自重自律，發(fā)展健康情操。二期工程（高二）第四階段作為高三前的最后一個(gè)學(xué)期， 學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有所加重， 學(xué)生也明顯

14、感到有更大的壓力。 部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生焦慮、 煩躁的心理， 也有同學(xué)急于考慮3+1 選科事宜而偏廢其他學(xué)科。 更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力， 為今后高三的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。階段目標(biāo)：1 、制定高二第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確新學(xué)期的目標(biāo)并有長(zhǎng)期的規(guī)劃。2 、落實(shí)各類選修課程，調(diào)整選擇適合自己的新課程。3 、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中鍛煉能力、充實(shí)自我。4 、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在班中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。共4 頁(yè)，當(dāng)前第2 頁(yè) 1234學(xué)習(xí)計(jì)劃：1 、語(yǔ)文：講解寒假練習(xí)卷，布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。

15、除課本中知識(shí)外，還會(huì)補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高。2 、 數(shù)學(xué)： 以上新課為主， 會(huì)有大量的新概念、 新知識(shí)需要學(xué)習(xí)，能弄清楚概念的內(nèi)涵。 有些知識(shí)會(huì)與以前所學(xué)知識(shí)有所聯(lián)系， 如“數(shù)列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數(shù)列的知識(shí)， “空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的知識(shí)，應(yīng)及時(shí)作好復(fù)習(xí)鞏固，以便能融會(huì)貫通。3 、外語(yǔ)：以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材，作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語(yǔ)法、閱讀的積累。4 、物理：先完成新課，接著進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。新課內(nèi)容以記憶為主，要能認(rèn)真學(xué)習(xí)、及時(shí)掌握?？倧?fù)習(xí)時(shí)要求能緊跟要求完成相關(guān)練習(xí)，以便查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。5 、化學(xué)：以

16、上新課為主，本學(xué)期將進(jìn)入有機(jī)化學(xué)這一大章節(jié)的學(xué)習(xí)。 由于學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)與先前無(wú)機(jī)化學(xué)有所區(qū)別， 要求能夠及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)歸納整理和自我總結(jié)。6 、其他學(xué)科如地理、生物、藝術(shù)等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科，不能忽視任何一門(mén)。學(xué)期結(jié)束將會(huì)有地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試。7 、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì)進(jìn)行選修課的調(diào)整，應(yīng)參照先前的選修課情況，選擇適合自己新的目標(biāo)規(guī)劃的新的選修課程。社會(huì)實(shí)踐：1 、社團(tuán)活動(dòng)仍然豐富多彩，高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作， 可以在活動(dòng)中培養(yǎng)自己人際交往、 組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接。2 、每周各班都會(huì)有志愿者服務(wù)、

17、愛(ài)心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 每位同學(xué)分組輪流參加， 一般會(huì)安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。3 、每月5 號(hào)、 20 號(hào)（雙休日除外）為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求4 、各班每月要利用部分班會(huì)時(shí)間開(kāi)展鄧讀會(huì)或舉行團(tuán)日活動(dòng)，團(tuán)委會(huì)事先做好時(shí)間、 內(nèi)容的布置安排， 電視臺(tái)也會(huì)隨即拍攝活動(dòng)情況。5 、各班團(tuán)支部開(kāi)展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動(dòng)，組織開(kāi)展去對(duì)口社區(qū)志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活。6 、高二年級(jí)各班會(huì)輪流主辦“學(xué)子論壇”，關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì)現(xiàn)象并對(duì)其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中，施展才華、培養(yǎng)能力?！拔摇钡娜蝿?wù)：1 、要對(duì)

18、寒假的各項(xiàng)作業(yè)全面的鞏固及復(fù)習(xí)，并及時(shí)歸納整理，溫故而知新，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2 、積極投入各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù)，保有持久的學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)業(yè)壓力面前及時(shí)調(diào)整心態(tài)，戒驕戒躁，不急功近利， 扎扎實(shí)實(shí)地完成每一門(mén)課的學(xué)習(xí)任務(wù)， 夯實(shí)基礎(chǔ)為將來(lái)高三的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。3 、認(rèn)真上好每節(jié)課，不要過(guò)早地給自己定下 3+1 的選科，即使有初步的選科意向也不偏廢任一門(mén)其他學(xué)科。 高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì)考， 成績(jī)將計(jì)入畢業(yè)生檔案。 而且每一門(mén)學(xué)科的都是知識(shí)體系中不可缺少的一部分， 掌握它們才能有完整的知識(shí)儲(chǔ)備， 才能將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通。 學(xué)好每一門(mén)課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測(cè)試奠

19、定知識(shí)基礎(chǔ)。4 、利用圖書(shū)館、電子閱覽室等良好的設(shè)施條件，課余時(shí)間多涉獵各類書(shū)籍，補(bǔ)充知識(shí)來(lái)提升自身的綜合素養(yǎng)，從而獲得提高。5 、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中開(kāi)拓眼界、獲得提高，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項(xiàng)能力。6 、做好選修課程的調(diào)整選擇，選修課程的學(xué)習(xí)不僅是為了學(xué)分要求，更是輔助必修課程使自己學(xué)得更多、更好的機(jī)會(huì)。二期工程（高二）第五階段此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時(shí)間， 主要問(wèn)題集中在心里方面。作為高二的最后一段時(shí)間，面對(duì)接踵而來(lái)的學(xué)習(xí)壓力，面對(duì)即將分班的不舍， 面對(duì)選科的猶豫不決， 面對(duì)高三的期待與彷徨。處在這樣的一個(gè)時(shí)期， 有些同學(xué)難免會(huì)覺(jué)得心情不穩(wěn)定， 影

20、響到正常的學(xué)習(xí)生活， 但大部分同學(xué)都能調(diào)節(jié)好自己的情緒， 在最后的這幾個(gè)月提前做好準(zhǔn)高三的心里準(zhǔn)備。 要著重指出的是， 已明確選科意向的同學(xué)千萬(wàn)不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象， 甚至放棄了不選的學(xué)科， 將全部精力放在所選科目上，這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學(xué)習(xí)生活。階段目標(biāo)：1 、 制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃， 明確短期目標(biāo)并有長(zhǎng)期規(guī)劃。2 、綜合各類因素，確定選科意向。3 、積極投入各科學(xué)習(xí)，不偏科、不廢科。4 、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，遵守各項(xiàng)行為規(guī)范要求，在班中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。學(xué)習(xí)計(jì)劃：1 、語(yǔ)文：完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。 除課本中知識(shí)外，

21、還會(huì)補(bǔ)充文言文助讀和名句背誦作為提高。2 、數(shù)學(xué)：有重要的新知識(shí)如：立體幾何，需要學(xué)習(xí)，此階段的學(xué)習(xí)還會(huì)涉及到部分之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如數(shù)列，向量等。應(yīng)及時(shí)做好對(duì)新知識(shí)的復(fù)習(xí)，以及對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。3 、外語(yǔ)：以牛津英語(yǔ)書(shū)為主，一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀(jì)教材，作為詞匯和閱讀的補(bǔ)充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語(yǔ)法、閱讀的積累。基本每周都有練習(xí)卷需完成，可開(kāi)始自行進(jìn)行語(yǔ)法的初步復(fù)習(xí)，和高考詞匯的背誦。共4 頁(yè)，當(dāng)前第3 頁(yè) 12344 、物理：接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)做好知識(shí)的查漏補(bǔ)缺及鞏固提高，第一輪復(fù)習(xí)將于學(xué)期末結(jié)束。5 、化學(xué)：以上新課為主，繼續(xù)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)。相較期中考試前

22、的知識(shí)， 此部分知識(shí)有一定難度， 要求認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課并定期做好知識(shí)梳理及總結(jié)。6 、其他學(xué)科如地理、生物、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科，不能忽視任何一門(mén)。地理、生物學(xué)科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進(jìn)行。社會(huì)實(shí)踐：1 、 本階段社團(tuán)活動(dòng)相對(duì)較少， 高二的學(xué)生在社團(tuán)中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作， 可以在活動(dòng)中培養(yǎng)自己人際交往、 組織活動(dòng)等各方面的能力。本學(xué)期結(jié)束前完成社團(tuán)工作的部分交接。2 、每周各班都會(huì)有志愿者服務(wù)、愛(ài)心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 每位同學(xué)分組輪流參加， 一般會(huì)安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。3 、每月5 號(hào)、 20 號(hào)（雙休日除外）為

23、學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求4 、各班每月要利用部分班會(huì)時(shí)間開(kāi)展鄧讀會(huì)或舉行團(tuán)日活動(dòng)，團(tuán)委會(huì)事先做好時(shí)間、 內(nèi)容的布置安排， 電視臺(tái)也會(huì)隨即拍攝活動(dòng)情況。5 、各班團(tuán)支部開(kāi)展“黨建帶團(tuán)建”相關(guān)活動(dòng)，組織開(kāi)展去對(duì)口社區(qū)志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生應(yīng)積極投入團(tuán)組織生活。6 、高二年級(jí)各班會(huì)輪流主辦“學(xué)子論壇”，關(guān)心時(shí)事、關(guān)心生活、關(guān)心社會(huì)現(xiàn)象并對(duì)其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中，施展才華、培養(yǎng)能力?！拔摇钡娜蝿?wù)：1 、各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)要求做梳理，按照各任課老師的要求，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)， 對(duì)部分學(xué)科做初步的知識(shí)回顧和整理， 認(rèn)真完成本階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。2 、在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中

24、，多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，有疑問(wèn)應(yīng)盡快向老師、 同學(xué)進(jìn)行詢問(wèn)， 對(duì)學(xué)習(xí)要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)所包含的具體內(nèi)容。 讓自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情始終處于較高的狀態(tài)。3 、用課間、午休的時(shí)間，安排自己的休息、學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取利用這部分寶貴的時(shí)間，做到事半功倍的效果。4 、選科小貼示：對(duì)于初步確定的選定科目，切勿因某次測(cè)驗(yàn)的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論，而產(chǎn)生焦燥，失落，迷茫的情緒， 應(yīng)從失敗中看清自己的真實(shí)情況， 是的確在此門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時(shí)的失誤， 必須明確這之間的利弊， 綜合可方面情況，做出最適合自己的選擇。二期工程（高二）第六階段高二暑假實(shí)質(zhì)上是高三的開(kāi)始， 在放假前， 老師們都仔細(xì)地布置了暑假作業(yè)， 提出了詳細(xì)的要求。 一部分學(xué)生一如既往地對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求， 在完成老師的復(fù)習(xí)要求的同時(shí)， 為自己制定了詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃， 在高三的起跑線上就領(lǐng)先一步。 卻還