班級(jí)介紹演講稿11篇_第1頁(yè)
班級(jí)介紹演講稿11篇_第2頁(yè)
班級(jí)介紹演講稿11篇_第3頁(yè)
班級(jí)介紹演講稿11篇_第4頁(yè)
班級(jí)介紹演講稿11篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_班級(jí)介紹演講稿11篇 班級(jí)介紹演講稿1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好,我們二年級(jí)二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧的集體。你們一走進(jìn)我們教室,就會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)那里不僅僅有四十五張可愛(ài)的小臉蛋,四十五個(gè)天真的微笑和四十五雙期待的眼睛,更可以體會(huì)到我們心中蘊(yùn)藏著的,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于四十五度的熱情。班級(jí)里的每個(gè)小朋友都有一顆善良的心,愿意幫助身邊每一個(gè)人,一個(gè)個(gè)孩子就像一只只螢火蟲(chóng),努力地綻放出自己微弱的光亮為別人照亮前進(jìn)的方向。請(qǐng)聽(tīng),這是我們二二班的班歌螢火蟲(chóng),請(qǐng)看這是我們二二班富有自己特色的班名、班訓(xùn)、班風(fēng)以及班規(guī)。我們的班訓(xùn)是我努力,我進(jìn)步,我自信,我成功。我們的班風(fēng)

2、是和諧溫馨,快樂(lè)分享。班規(guī)是剛開(kāi)學(xué)時(shí),在老師的幫助下,由學(xué)生自己制定出來(lái)的,對(duì)于自己制定的班規(guī),同學(xué)們遵守起來(lái)也格外自覺(jué)。我們的班級(jí)總目標(biāo)是誠(chéng)實(shí)、守信、責(zé)任、明理、感恩。這是我們左墻的心靈相約欄目,是同學(xué)和老師之間的心靈對(duì)話,傾訴師生間的喜怒哀樂(lè),從而拉攏師生間成為他們的好朋友。這是我們的成長(zhǎng)足跡和展示欄兩個(gè)板塊,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,主要是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做生活的有心人。這是后面墻上的衛(wèi)生角以及黑板報(bào),黑板報(bào)的主題是陽(yáng)光生活,它讓學(xué)生了解更多的名人,讀書(shū)的好處,開(kāi)闊了學(xué)生視野,豐富他們的知識(shí),他激勵(lì)著二二班每一個(gè)人努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。這是我們的班級(jí)小書(shū)庫(kù)品書(shū)臺(tái),里面的書(shū)全都是課外讀

3、物,都是同學(xué)們自己捐的。品書(shū)臺(tái)全天開(kāi)放,我們充分利用課外時(shí)間,保證大家每天的讀書(shū)時(shí)間不少于一小時(shí),我們把每周四、五的午間活動(dòng)作為閱讀時(shí)間,大家可以講故事,誦讀自己喜歡的古詩(shī)文。這是教室前面的班級(jí)管理欄,深受大家關(guān)注,這里記載著學(xué)生日常學(xué)習(xí)的生活表現(xiàn):如認(rèn)字、聽(tīng)寫(xiě)情況統(tǒng)計(jì),表?yè)P(yáng)與批評(píng)本,以及每月評(píng)分記載單等,并以此為班級(jí)每月都要評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生與進(jìn)步學(xué)生,并頒發(fā)獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì),同學(xué)們的努力在這兒得到同學(xué)與老師的肯定,同學(xué)們的付出在這兒得到體現(xiàn),因此,同學(xué)們能夠規(guī)范的管理自己。請(qǐng)看這是光榮榜,也是同學(xué)們最感興趣的欄目,設(shè)有每周之星,藝術(shù)特長(zhǎng),好人好事欄,展示同學(xué)們自己評(píng)選出來(lái)的學(xué)習(xí)之星,勞動(dòng)之星,文明之

4、星等,將其照片貼出,每周更換一次,使每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為同學(xué)們的個(gè)性發(fā)展?fàn)I造了良好的文化氛圍,讓孩子們都有了積極向上努力進(jìn)取的欲望,同學(xué)們你追我趕,極力地展示著自己的閃光點(diǎn),他們都希望自己的照片貼到專(zhuān)欄上。班級(jí)就是我們的第二個(gè)家,良好的班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)使我們更加團(tuán)結(jié),上進(jìn),這就是我們溫暖的家,我們將在這里開(kāi)心地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng),謝謝大家。 班級(jí)介紹演講稿2 尊敬的班級(jí)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,班級(jí)老師

5、的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)班級(jí)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。如果班級(jí)老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作,請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票。如果競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫班級(jí)老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿(mǎn)意,讓班主任放心。如果沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。相信我,一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者。 班級(jí)介紹演講稿3 敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。我是初二(10)班的陳逸思。很高興能在這里展示我們班的班級(jí)博客建設(shè)。我們

6、班級(jí)博客的名字叫”宏心班“,名字下面是我們班的班級(jí)精神”志鴻、寬宏、弘毅、泓涵“。我們的班級(jí)博客設(shè)有7個(gè)欄目。首先看到的是一個(gè)叫”關(guān)于我“的欄目。這里記錄著我們班級(jí)博客的基本資料。我們的班級(jí)博客于20xx年10月14日建立,從建立那天開(kāi)始,這里就成了我們的家園,也成了別人了解初二(10)班的大門(mén)。博客的頭像是我們班的班徽。還有博客的自我介紹:”士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勤勞才是成功的秘訣!“ 接著下面就是我們班的近期心愿,也是我們的目標(biāo)”如有矛盾,主動(dòng)溝通,自我反省,寬宏大量“。接下來(lái)是相冊(cè),我們把它稱(chēng)為”宏心足跡“,里面記錄著我們從初一踏入校門(mén),成為一名常中學(xué)子那一刻到現(xiàn)在的風(fēng)雨歷

7、程,記錄著我們?cè)诔V猩畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。相冊(cè)中記錄了我們?cè)谛_\(yùn)會(huì)中揮灑汗水,激情拼搏;記錄了我們?cè)诨@球賽上齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī);記錄了我們?cè)诤铣荣愔凶院赖爻懳覀兊陌喔瑁挥涗浟宋覀冊(cè)诮處煿?jié)時(shí)精心為老師制作的賀卡。然后是日志。這些日志中有我們班的同學(xué)在經(jīng)歷了一些事情之后得出的感悟。他們把這些感悟用筆記錄寫(xiě)下來(lái),然后傳到博客上,和熱愛(ài)文學(xué)的人一起分享。也有班主任吳老師為舉辦一些班級(jí)活動(dòng)而寫(xiě)的方案,還有從別的博客中轉(zhuǎn)載下來(lái)的日志。音樂(lè)是人類(lèi)靈魂的源泉。我們的博客中設(shè)置了一個(gè)音樂(lè)盒,里面裝有一些非常勵(lì)志、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,當(dāng)然也少不了我們的班歌真心英雄。還有心情隨筆。這里全是吳老師為我們寫(xiě)下的寄語(yǔ)。我們失敗時(shí),

8、他會(huì)在這里給予我們鼓勵(lì),告訴我們失敗并不可怕,站起來(lái),攜起手,去贏得下一次勝利。我們犯了錯(cuò)誤,他會(huì)在這里寫(xiě)下提醒,細(xì)心撥正我們?cè)诔砷L(zhǎng)的風(fēng)帆。我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他也會(huì)在這里毫不吝惜地給予表?yè)P(yáng),讓我們?cè)俳釉賲?。在心情隨筆下面是留言。這是來(lái)參觀過(guò)我們班班級(jí)博客的人們的留下的話語(yǔ)。留言的人有很多,有家長(zhǎng),有學(xué)生,還有許多陌生人。他們給了我們一些關(guān)于如何建設(shè)博客的建議和鼓勵(lì)。下一個(gè)欄目是”最新評(píng)論“。這些評(píng)論都是看過(guò)我們同學(xué)寫(xiě)的日志之后給的評(píng)論。有鼓勵(lì),有建議,有支持。不管怎樣,他們的評(píng)論總能給我們帶來(lái)許多動(dòng)力,使我們能寫(xiě)出更精彩的文章。我們班的班級(jí)博客就像我們的家,由全班56位同學(xué)和吳老師一起管理

9、。博客的密碼是公開(kāi)的,每個(gè)人都可以隨時(shí)把自己寫(xiě)的日志或拍到跟班級(jí)有關(guān)的相片傳到博客上,也可以把好聽(tīng)的音樂(lè)添加到音樂(lè)盒中,跟大家一起分享。班級(jí)博客發(fā)揮了很大的作用。它讓別人了解了初二(10)班,了解了這個(gè)熱情四射的班集體。我們還能在博客上跟其他學(xué)校的老師、同學(xué)分享建設(shè)博客的心得體會(huì)。同時(shí),它也讓我們56顆心緊緊地連在一起。通過(guò)博客,我們可以分享歡樂(lè),分擔(dān)煩惱。班級(jí)博客,使我們變得更團(tuán)結(jié),大家互幫互助,攜手共進(jìn)。對(duì)于班級(jí)博客未來(lái)的建設(shè),我認(rèn)為我們還可以多添加一些欄目,讓別人能從多個(gè)方面了解我們,更全面地了解初二(10)班。接下來(lái),我們還要發(fā)動(dòng)同學(xué)們多點(diǎn)傳日志、相片到博客上,使博客真正成為一個(gè)良好的

10、溝通平臺(tái)。關(guān)于班級(jí)博客的建設(shè),我們也還在不斷探索。希望能找到一條平坦開(kāi)闊的道路,更好地建設(shè)班級(jí)的博客,大程度地發(fā)揮班級(jí)博客的作用。我的演講完畢,謝謝大家。 班級(jí)介紹演講稿4 尊敬的各位班級(jí)老師、同學(xué):大家好!我叫陳馨語(yǔ),是葛沽實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班的同學(xué)。今天站在這里競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),我很激動(dòng),也很緊張。因?yàn)槲抑罁?dān)任大隊(duì)長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。從一年級(jí)開(kāi)始,我一直擔(dān)任班長(zhǎng)。班級(jí)老師經(jīng)常告誡我:當(dāng)班干部,要腳踏實(shí)地、以身作則。因此我處處嚴(yán)格要求自己,無(wú)論班上的大事小情,我都認(rèn)真對(duì)待,從來(lái)沒(méi)有一絲松懈。這幾年來(lái),我先后被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生、區(qū)級(jí)孝敬標(biāo)兵、市級(jí)文明學(xué)生。今天,參加大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選,我相信自己能夠

11、承擔(dān)起這份責(zé)任,成為大隊(duì)輔導(dǎo)員的小助手。平時(shí),我喜歡唱歌、寫(xiě)作、繪畫(huà),還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了游泳。在媽媽的影響下,我逐漸成為一名小國(guó)學(xué)迷,背了不少唐宋詩(shī)詞。借助這些活動(dòng),我開(kāi)闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí)和審美能力。一位外國(guó)學(xué)者說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有一定的才華,你就應(yīng)該爭(zhēng)取擔(dān)當(dāng)這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!边@段話鼓舞我大膽報(bào)了名,參加這次競(jìng)選活動(dòng)。如果有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),積極的工作態(tài)度,想方設(shè)法幫助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),豐富校園生活。如果我落選了,也不會(huì)灰心,仍然會(huì)是學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)的積極支持者。謝謝!請(qǐng)隊(duì)員們、同學(xué)們相信我!支持我! 班級(jí)介紹演講稿5 我校辦學(xué)特色定位為:”寄

12、情長(zhǎng)江,厚德載物“,這一特色的創(chuàng)建得到了廣大教師的積極響應(yīng),大家集思廣益,傾力打造特色學(xué)校。我班結(jié)合學(xué)校特色定位、年級(jí)學(xué)習(xí)要求及本班特點(diǎn),緊緊圍繞長(zhǎng)江文化,找準(zhǔn)切入點(diǎn),將主題確定為龍舟文化,目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的同心協(xié)力、克難奮進(jìn)的拼搏精神,為此我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的班級(jí)文化氛圍,制定了本班的班訓(xùn):”激流勇進(jìn),奮發(fā)向前“,設(shè)計(jì)了以此為主要內(nèi)容的窗簾、黑板報(bào)及評(píng)價(jià)欄、展示欄,如窗簾,我們選取了龍舟競(jìng)渡、屈原故里及其名著桔頌作為主要內(nèi)容;班級(jí)評(píng)價(jià)欄以龍舟精神為指導(dǎo),從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),設(shè)立了文明星、團(tuán)結(jié)星、互助星、守紀(jì)星、奮進(jìn)星、健體星等。我們利用校本課、夕會(huì)及班會(huì),引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生從多渠道多方面收集長(zhǎng)

13、江文化的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集資料和整理資料的能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)江,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。學(xué)生參與的熱情很高,他們自創(chuàng)了小報(bào),交流學(xué)習(xí)長(zhǎng)江文化及龍舟文化后的感悟,以書(shū)法形式展示收集的屈原文章,還寫(xiě)下了大量的讀書(shū)筆記,記錄了自己在學(xué)習(xí)中的心得、進(jìn)步和成長(zhǎng)。良好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。事實(shí)證明,一年來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)江文化,我班學(xué)生的各方面都有了明顯的變化。同學(xué)們?cè)邶堉劬竦墓奈柘?,呈現(xiàn)出蓬勃向上的班級(jí)風(fēng)貌。我們勤奮好學(xué),敢于挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中遇到困難毫不氣餒,從不退縮。學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困惑能主動(dòng)找老師探討。學(xué)習(xí)自學(xué)性較強(qiáng),老師布置的各項(xiàng)任務(wù)都能樂(lè)于接受,認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)質(zhì)量也大幅度提高,期中、期末考試均取得

14、年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。我們遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,嚴(yán)以律己,紀(jì)律有了明顯的改進(jìn)。每天的陽(yáng)光晨讀,即使老師不在教室里,學(xué)生們都能非常自覺(jué)地讀書(shū),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。班干部能自覺(jué)主動(dòng)地安排同學(xué)們的學(xué)習(xí),能及時(shí)提醒做得不夠好的同學(xué),以使全班同學(xué)齊步前進(jìn)。突出的表現(xiàn)使前來(lái)巡視的領(lǐng)導(dǎo)和老師交口稱(chēng)贊。每天課間操上下樓也均能做到快、靜、齊,衛(wèi)生和保潔工作也非常到位。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇?tīng)?zhēng)先,發(fā)揚(yáng)集體主義精神,處處以班集體的榮譽(yù)為重。學(xué)生熱愛(ài)自己的班級(jí),這種熱愛(ài)班級(jí)榮譽(yù)的精神影響著全體同學(xué),學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中積極參與,奮力拼搏,勇于顯示自己的力量和精神風(fēng)貌。如校歌歌詞、校徽征集、長(zhǎng)江知識(shí)手抄報(bào)、長(zhǎng)江水資源

15、調(diào)查報(bào)告、緊急避險(xiǎn)知識(shí)小報(bào)等活動(dòng),我們每次上交的作品數(shù)量多,質(zhì)量?jī)?yōu),多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。全體同學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛(ài)班好學(xué),每個(gè)月考核都受到好評(píng)。同學(xué)們都為在這樣一個(gè)自覺(jué)向上的班級(jí)里學(xué)習(xí)而自豪。我們敢于迎接挑戰(zhàn),在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自己,證明自己。我們不僅在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,在各項(xiàng)活動(dòng)也都取得了突出的成績(jī)。先后有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表;在宜昌市第七屆科技節(jié)活動(dòng)中,我班有二十多名學(xué)生在搖控車(chē)比賽、科技征文比賽及科幻畫(huà)比賽中分獲一二三等獎(jiǎng);在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班獲精神文明班級(jí)等三項(xiàng)榮譽(yù);在跳繩競(jìng)賽中,我班更是囊括了所有獎(jiǎng)項(xiàng);在迎接人大代表及省檢查團(tuán)來(lái)我校視察等活動(dòng)中,我們多次承擔(dān)了班級(jí)文化示范解說(shuō)任

16、務(wù),得到了一致好評(píng)。由于表現(xiàn)突出,我班有五名學(xué)生被選拔擔(dān)任學(xué)校、年級(jí)特色文化解說(shuō)員。我班推薦參加學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選的三名學(xué)生雖然年齡小,但他們信心十足,表現(xiàn)出色,最終全部被吸收為大隊(duì)委,并分別擔(dān)任大隊(duì)部組織部長(zhǎng)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)和文藝部長(zhǎng)等職務(wù)。我的演講結(jié)束,謝謝大家! 班級(jí)介紹演講稿6 老師,同學(xué)們:早上好!生活中要有勇,更要有謀,叱咤風(fēng)云的將軍能決勝千里之外,靠的是智慧和力量的精妙結(jié)合。諸葛亮,拿破輪等等,他們的腦袋抵得上幾個(gè)軍團(tuán)!有勇有謀,文武雙全者,才能經(jīng)天緯地,兼濟(jì)天下,亂以尚武平天下,治以修文化人心。高三(3)班的魅力不僅在于其體育場(chǎng)上建立豐功偉績(jī),在文化領(lǐng)域更表現(xiàn)得無(wú)比璀璨。3班的學(xué)生

17、知識(shí)廣博而不浮夸,他們看得懂達(dá)。芬奇、塞尚的名畫(huà),聽(tīng)得出命運(yùn)交響曲的旋律,讀得懂雨果、托爾斯泰的著作,了解古希臘燦爛的文化,更精通中國(guó)的.歷史,他們決不會(huì)因?yàn)樽约褐R(shí)的淵博而自吹自擂,嘩眾取寵。永恒的魅力源于內(nèi)心的品質(zhì),3班的學(xué)生真誠(chéng)坦蕩,虛懷若谷。他們每時(shí)每刻都會(huì)以一顆赤誠(chéng)的心去對(duì)待別人。他們決不會(huì)在困難時(shí)刻拋棄朋友,不會(huì)因別人的批評(píng)而生怨恨之心。他們的心像水晶一樣清澈透明,純凈無(wú)暇。為了心中的目標(biāo),我們努力著,已經(jīng)不清楚有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看電視,沒(méi)上網(wǎng)了,但”兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?!敖袢者h(yuǎn)離電視,是為了今后能更輕松的享受銀幕的快樂(lè);暫別電腦,是為了以后長(zhǎng)久的相聚。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想,

18、我們不懼怕困難,不吝嗇付出?!币聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。“我們相信:努力過(guò)了,青春無(wú)悔,生命無(wú)怨。英雄,英雄,何謂英雄?君欲知英雄是誰(shuí),就把目光投向高三(3)班。相傳斗、牛二星之間?,F(xiàn)紫光,張華請(qǐng)南昌人雷煥來(lái)看,雷煥說(shuō)那是寶劍的光芒上通于天。后來(lái)果然在豫章的豐城地下掘出了雙劍。一名:龍泉,一名:太阿。俊采星馳,人杰地靈之處方有珍寶。如果國(guó)土資源部批準(zhǔn)在四中進(jìn)行大規(guī)模挖掘的話,沒(méi)準(zhǔn)能發(fā)現(xiàn)不遜于龍泉、太阿的奇珍。因?yàn)樗闹袚碛幸患獠蕣Z目,無(wú)與倫比的寶物高三(3)班!一分鐘減去5秒鐘是55秒;一年的七十三分之十一是55。55,本是個(gè)極普通的數(shù)字,然而高三(3)班卻使這個(gè)數(shù)字變得非同尋常,意義非

19、凡。全班55名同學(xué),55只雄鷹,振翅九霄,與藍(lán)天搏擊,與白云共舞;全班55名同學(xué),55匹駿馬,昂首長(zhǎng)嘶,奮蹄原野,馳騁天下;全班55名同學(xué),55顆璀璨輝煌的新星,在時(shí)代的天幕上劃出耀眼的光芒,將自己的英雄形象深深地刻在四中歷史的年輪中。高三(3)班是棋盤(pán)上的車(chē),征戰(zhàn)沙場(chǎng),浩浩蕩蕩,橫掃千軍,勢(shì)如破竹,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,威武雄壯,所向披靡。且看歷屆校運(yùn)會(huì)上,武林至尊,號(hào)令天下,3班一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。我的演講完了,謝謝大家! 班級(jí)介紹演講稿7 xx年9月一個(gè)集體"橫空出世",這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級(jí)文化,以其如陽(yáng)光般干凈耀眼的富有感染力的班級(jí)風(fēng)范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力

20、,迅速為全校所知,為全校所愛(ài),成為五中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛(ài)至深的高一四班!"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對(duì)風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚(yú)兒束手無(wú)策,敏捷的鳥(niǎo)兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過(guò)茫茫大漠。我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝-堅(jiān)韌,勤奮,拚搏不息。沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。 沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和

21、。我們,雖沒(méi)有過(guò)于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著,激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時(shí),緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒;你看那下課后,簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對(duì)于學(xué)習(xí),我們,從不懈怠;對(duì)于真理,我們,永不止步。一根羽毛,或許太過(guò)平常,但組合起來(lái),卻是孔雀艷麗的彩屏。 一粒砂土,或許太過(guò)渺小,但堆積起來(lái),卻是大山的脊梁。在高一四班,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字,因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班,成為四班人的那一瞬間起,你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍,這一個(gè)個(gè)

22、"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字:我們!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念,我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們?cè)诿刻旆艑W(xué)后,都會(huì)有一位在某一科有所擅長(zhǎng)的同學(xué)充當(dāng)小老師,給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課,臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義,有模有樣的認(rèn)真講解,臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽(tīng)講記筆記??恐瑢W(xué)們共同的不懈努力,我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌,小有成效了。這個(gè)奮斗的過(guò)程很辛苦,但我們不卻孤獨(dú),我們一起為個(gè)自的夢(mèng),為我們共同的夢(mèng)努力!"恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,

23、糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰(shuí)再?gòu)乃陌嘧叱鋈サ臅r(shí)候,都會(huì)贊一聲:"這個(gè)班真陽(yáng)光,真有人情味兒!""求索不止,推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫(huà)板報(bào),精美絕倫,那就是我們對(duì)創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對(duì)四班最深沉的愛(ài)!四班如浩淼大海,匯集了50條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍著50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn),四班因我們而光

24、輝絢爛!這個(gè)月是誠(chéng)信教育月,班里組織了這么一個(gè)教育宣傳活動(dòng)。站在這里我代表130的全體成員,針對(duì)活動(dòng)主題和活動(dòng)要求做一次演講。為什么是我呢?好理解,所謂殺雞焉用宰牛刀,這么一個(gè)小小的演講理所當(dāng)然也就由我這小將出來(lái)亮亮相。因?yàn)橐韵挛淖植⒎鞘前俣壤锩娴狞c(diǎn)擊物,所以不具備權(quán)威性和普遍性,僅僅只是個(gè)人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,因此呆會(huì)兒說(shuō)的不好請(qǐng)不要扔我,也不要砸我,你們要做的就是:鼓勵(lì)我!現(xiàn)在切入正題,我要講的是:文明成人,健康成才,和諧成功??偨Y(jié)下來(lái)就是如何做個(gè)成功人。我想如果我說(shuō)在座的各位都是人應(yīng)該沒(méi)人會(huì)反對(duì)吧?但是如果我說(shuō)在座的各位將來(lái)都會(huì)做個(gè)成功人,那不要說(shuō)別人,我自己就反對(duì)。不說(shuō)別的,就說(shuō)這三個(gè)主題,

25、也未必有人敢保證能完全做到!首先是“文明成人”。大家知道,中華民族向來(lái)是個(gè)講究文明禮儀的民族,無(wú)論是什么時(shí)候,放在什么地方,那都是以禮服人的。所以,作為中華民族的一份子,本著維護(hù)國(guó)家形象,捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)的想法,我們更應(yīng)該自覺(jué)地做文明人,講文明話。從小老師就教我們要講文明,懂禮貌,做一個(gè)受歡迎的人,說(shuō)白了那叫“有禮”。然而,一些覺(jué)悟不高的人并沒(méi)有聽(tīng)從老師的話,平時(shí)話一出口就知道是沒(méi)有經(jīng)過(guò)精加工的,滿(mǎn)口的粗話臟話,歪禮斜禮,搞不好你吃點(diǎn)虧還會(huì)被他們打一頓,就沖他們的嘴和拳頭,還有誰(shuí)敢跟他們接觸呢?這種人的行為簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就叫“無(wú)禮”。不過(guò)最嚴(yán)重的要數(shù)下面這群人,根本談不上什么覺(jué)悟,壓根就把老師的話當(dāng)耳邊

26、風(fēng),平時(shí)行為不檢,對(duì)女的又毛手毛腳,這種人在各地區(qū)的監(jiān)獄里多的是,我們給他們的行為簡(jiǎn)單的定義為“非禮”。由此看出:從“有禮”到“無(wú)禮”再到“非禮”,雖然只是一字之差,但其結(jié)果絕對(duì)不是幾個(gè)字的差別就能說(shuō)清的,這就充分說(shuō)明了做文明人的重要性。至于具體怎么做,我想作為大學(xué)生應(yīng)該都清楚,我在這里也沒(méi)有資格教你們?cè)趺醋?,只是舉一下利害關(guān)系來(lái)和大伙探討研究一下。接著是“健康成長(zhǎng)”。很明顯,這里所說(shuō)的健康不僅僅是生理方面的健康,也包括心理健康等。對(duì)于生理健康我也不必多說(shuō),自己的身體自己把握,我要說(shuō)的主要是心理方面的健康。大家知道,現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),因此對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),各方面的壓力都比較大,也就導(dǎo)

27、致了許多人的心理發(fā)生了扭曲,甚至出現(xiàn)“變態(tài)”的現(xiàn)象。為了避免這種事情的發(fā)生,就要求我們?cè)谌魏卫щy和挫折面前都要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。不要因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的胖而把墻給撞,也不要因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的丑而去跳樓,這些都是沒(méi)必要的。人們向來(lái)就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”這句話視為真理,然而我想說(shuō)的是:我們不能老是“思維定式”。對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的真理,適合自己的,不管是什么方法什么話都能成為真理,在哪里跌倒為什么就不能在那里躺下,歇一會(huì),養(yǎng)足精神,明確方向后再爬起來(lái)呢?老是跌倒爬起,跌倒爬起有時(shí)并不說(shuō)明勇敢,只會(huì)顯得你無(wú)知,只會(huì)讓你越跌越傷,直到最后連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有了,到那時(shí),你就會(huì)變得氣餒,絕望,長(zhǎng)期

28、下來(lái),你的心理就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。說(shuō)到底,這些問(wèn)題都是自己用錯(cuò)了調(diào)整的方法所造成的。再看看那些成才的人,哪個(gè)不是在困難和挫折中走出來(lái)的呀,如果他們沒(méi)有健康的心態(tài),沒(méi)有好的調(diào)節(jié)方法,那么他們?cè)缇捅焕щy困死,被挫折挫死了。今后,我們還將面對(duì)不同的困難和挫折,所以,擁有一個(gè)健康的心態(tài),才是我們成長(zhǎng)所必需的,否則,心態(tài)不健康你可能又會(huì)走上“無(wú)禮”和“非禮”的道路,那么我前面說(shuō)的這么多就全變成了扯淡。最后就是“和諧成功”。我想,如果你做到了以上兩點(diǎn),那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。但是大多數(shù)人的成功不是光靠個(gè)人的力量就能獲得的,有時(shí)還需要?jiǎng)e人的幫助,團(tuán)隊(duì)的合作。這時(shí)你就必須學(xué)會(huì)與他們建立起和諧的關(guān)系,要充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)

29、精神,只有這樣才能合作愉快,獲得成功。就拿我們這次的實(shí)訓(xùn)來(lái)說(shuō),它本身就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,作為組長(zhǎng),你有什么決定有什么想法都必須和組員進(jìn)行討論,只有全部通過(guò)才能實(shí)施,否則難免有人會(huì)不服氣,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)產(chǎn)生抵觸心理,試問(wèn),在這種情況下,團(tuán)隊(duì)以后還能更好的合作嗎?當(dāng)然,作為組員,也應(yīng)該積極配合組長(zhǎng)的工作,不要故意挑三揀四,吹毛求疵。組長(zhǎng)有困難要幫,沒(méi)有困難制造困難也要幫,當(dāng)然,這只是一個(gè)玩笑。意思是說(shuō)只有在互相幫助,互相謙讓的情況下,團(tuán)隊(duì)才能和諧的搞好合作關(guān)系,才能更好的取得成功。 班級(jí)介紹演講稿8 從七月夏天,到九月秋天,時(shí)間給我們開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。昨天我們?nèi)匀辉诰拺研W(xué)的時(shí)光,但今天就

30、已經(jīng)被歲月的腳步推進(jìn)了中學(xué)校門(mén)。帶著新鮮和忐忑,驚奇或自豪,那些過(guò)去的日子都化作塵埃,洋洋灑灑地散落在天涯海角。而我們,則從回憶與過(guò)去里獲得勇氣,獲得新生的力量。踏入一片嶄新的草原或飛翔于一片湛藍(lán)的天空。和同學(xué)們打成一片、適應(yīng)老師的教學(xué)方式、弄清楚學(xué)校里的規(guī)章制度。這些都是新學(xué)期給我們帶來(lái)的不安,但在我剛剛進(jìn)入的初一(6)班里,我們不需要擔(dān)心這些。同學(xué)們的積極樂(lè)觀、老師們的新穎有效教學(xué)方式、學(xué)校里帶有人情味的規(guī)則,都像是我們這些新同學(xué)的保護(hù)傘,新奇卻不陌生的感覺(jué)油然而生,剛剛兩個(gè)星期,我對(duì)班上的人事都有了略微了解,并深深喜歡上了這個(gè)班級(jí)。離開(kāi)了父母的庇護(hù),給予我們溫暖和呵護(hù)的人,自然是各位老師

31、和班主任。在第一天上學(xué)的時(shí)候,班主任楊老師給我們強(qiáng)調(diào)最多的,就是“同一起跑線”,在中學(xué)不論你以前的成績(jī)是好是壞,只要你現(xiàn)在開(kāi)始努力,你就可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這是我對(duì)楊老師有印象的第一句話。似乎話說(shuō)的重了些深刻了些,但楊老師是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,眉宇間透露出的莊嚴(yán)與平和,像是春風(fēng)拂面一般溫暖,她總是細(xì)心并耐心的告訴我們:在這里,你擁有一片最遼闊的土地,你可以自由發(fā)揮,你可以馳騁沙場(chǎng),你可以自由翱翔。這不禁讓我們對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生了無(wú)盡美好的幻想。數(shù)學(xué)老師是最認(rèn)真的老師,一絲不茍的態(tài)度使我們敬佩,從每一次作業(yè)檢查、作業(yè)訂正,到考試的難題講解、課堂測(cè)驗(yàn),無(wú)一不體現(xiàn)出陳老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。而英語(yǔ)鄺老師則

32、是一個(gè)充滿(mǎn)活力的老師,雖然已為人母,但這并沒(méi)有給她的朝氣帶來(lái)絲毫影響。反而,她古靈精怪的課件設(shè)計(jì),炯炯有神的大眼睛給我留下了最深刻的印象。語(yǔ)文楊老師是我們主課老師里唯一兩位男教師其中的一位,沉重穩(wěn)重就是像是他的代言詞,和他形影不離,上課時(shí)輕描淡寫(xiě)卻深入人心的講解、不留下一絲考試死角的細(xì)心,讓我十分佩服。歷社丁老師則應(yīng)該是五科老師中最年輕的一位,她總穿著黑色的裙子,踏著輕快而矯健的步伐在上課時(shí)游走于我們身邊,雖稚嫩卻堅(jiān)定的語(yǔ)氣讓我們更覺(jué)得她像是一位和我們同學(xué)的大姐姐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)不忘給我們?cè)谡n余時(shí)間講講身邊的趣事。讓課堂上最妙趣橫生的老師非科學(xué)劉老師莫屬,首先令人難忘的名字就是他的一張名片,

33、雖然操著廣東口音,但是他講課細(xì)致而精準(zhǔn)的語(yǔ)言、雖不標(biāo)準(zhǔn)卻可以讓我們?cè)跇?lè)趣學(xué)習(xí)之中拿到高分的聲音讓我們不得不喜歡。上了初中學(xué)校里不再是老師的天地,而是我們的游樂(lè)場(chǎng)、社團(tuán)活動(dòng)中心。在學(xué)校里數(shù)不勝數(shù)的社團(tuán)活動(dòng)讓我們?cè)尞悾何膶W(xué)社團(tuán),數(shù)學(xué)社團(tuán),歷社社團(tuán),兵乓球社團(tuán)這一切新奇的事物一下一下地挑動(dòng)著我們沉睡的活潑神經(jīng),在班上,老師不再把我們束縛在座位上,而是任我們?nèi)グl(fā)揮創(chuàng)作。班上的班長(zhǎng)是張榕,她是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,纖細(xì)的身體總在我們同學(xué)之間穿梭,上課時(shí)維持紀(jì)律時(shí)有她;在午睡時(shí)間清點(diǎn)人數(shù)時(shí)也有她,仿佛無(wú)處不在的身影,把我們拉入好學(xué)生的行列。最塌實(shí)肯干的張斌權(quán)是我第一個(gè)記住名字的人,他雖然只是生活委員,但卻

34、是班長(zhǎng)的好助手,老師的好眼睛。雖然他總是轉(zhuǎn)動(dòng)著他尖銳的眼睛,但是他卻十分有耐心并懂事理,知道什么事情該和老師一起解決,什么事情要替老師分擔(dān);在私下他也是我們的好兄弟,什么好事總要拉著我們,而需要負(fù)擔(dān)責(zé)任的事情也不落后。在我看來(lái),他是最有責(zé)任心的人,永遠(yuǎn)不怕犯錯(cuò)誤是他的閃光點(diǎn),做錯(cuò)了事情,懂得承認(rèn)并改正,做對(duì)了事情,懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與人分享,他是我們的益友,是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我們的班上還有更多“無(wú)名小卒”或“無(wú)名英雄”撐起我們這個(gè)光榮的大家庭,做事有條理的祝凌,懂得關(guān)心同學(xué)的閆佳,為我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣的胡建豪,這些都是我們6班大家庭中的一員,在我們的學(xué)校生活中給我們抹上一筆色彩。同一片天空下,在短短

35、幾天前我們?nèi)匀辉趹涯钪^(guò)去,而現(xiàn)在,豐富的學(xué)校生活、優(yōu)秀的師資力量、友善的好朋友,讓我們扭過(guò)頭,憧憬著希望凝結(jié)的前方。 班級(jí)介紹演講稿9 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好?。ň炊Y)歡迎來(lái)到我們_年級(jí)六_班指導(dǎo)工作!我們班是一個(gè)健康、活潑、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹班主任寄語(yǔ):以自信為要,做陽(yáng)光的孩子;以自學(xué)為主,做善思的孩子;以自律為重,做文明的孩子;以自強(qiáng)為本,做進(jìn)取的孩子。在_老師的諄諄教導(dǎo)下,以前嬌生慣養(yǎng)的我們慢慢地學(xué)會(huì)鋪床疊被,學(xué)會(huì)梳頭洗衣,學(xué)會(huì)合理地安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)面對(duì)困難不退縮。已成長(zhǎng)為了在學(xué)習(xí)上,在生活中自理自

36、立的小能手了。我們的班級(jí)目標(biāo)是:時(shí)時(shí)講安全,處處講文明,事事盡全力,人人求發(fā)展。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。黎校長(zhǎng)也給我們提出了“公德、責(zé)任、感恩展示端莊紳士風(fēng)度,文雅大氣創(chuàng)造彰顯謙恭淑女氣質(zhì)?!钡哪繕?biāo),我們_班的同學(xué)們都能遵章守紀(jì),做一個(gè)講文明懂禮貌的人,所有的男生都能按照紳士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,所有的女生都能按淑女的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,鞭策自己!我的介紹完畢,請(qǐng)老師們進(jìn)教室參觀、指導(dǎo)!室內(nèi)布置老師們,您們好!由我來(lái)為大家介紹我們的教室布置。我們的教室是圍繞|“學(xué)園·樂(lè)園”這個(gè)主題總體布置的。清新、淡雅,彰顯了德學(xué)、樂(lè)學(xué)的班級(jí)風(fēng)貌。老師們,請(qǐng)看教室_邊的“紅花榜”:造型圖

37、體現(xiàn)了學(xué)校以方針“德”立校的,“六大特質(zhì)”和“五會(huì)”育人目標(biāo)。小組紅花榜呈現(xiàn)的是小組當(dāng)天的變現(xiàn)。分?jǐn)?shù)最高的小組獎(jiǎng)3朵紅花,第二名獎(jiǎng)2朵,第三名獎(jiǎng)1朵,每周紅花最多的小組成員就是班級(jí)之星。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)你追我趕,爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)之星”的勁頭可足啦!老師們,請(qǐng)看教室_邊的“佳作賞析”,展示的是同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫(huà)作品。看,這一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà),每幅畫(huà)各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格。我們畫(huà)出了我們的內(nèi)心世界,盡管我們畫(huà)得不是很完美,但是,未來(lái)的畫(huà)家可能就在這里。老師們,請(qǐng)看教室_邊的“數(shù)學(xué)樂(lè)園”,展示同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)和數(shù)學(xué)小常識(shí)。激發(fā)了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,讓我們?cè)谏鷦?dòng)、具體的情景中開(kāi)展觀察、操作、猜想等活動(dòng),感受到

38、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。老師們,請(qǐng)看教室_邊的“習(xí)作園”,展示的是同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作。這里記錄了同學(xué)們的才華,同學(xué)們的成績(jī),更記錄了同學(xué)們的勤奮與汗水。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,同學(xué)們以勤為徑,以苦作舟,將來(lái)一定會(huì)圓一個(gè)個(gè)作家夢(mèng)。老師們,請(qǐng)看教室_邊的“多彩生活”展示是同學(xué)們優(yōu)秀的手抄報(bào)作品。這些手抄報(bào)都是由同學(xué)們自己組稿、編輯、排版、插圖、書(shū)寫(xiě)。小小的手抄報(bào)里,蘊(yùn)藏著一個(gè)大大的世界。老師們,請(qǐng)看教室_邊的“書(shū)法天地”展示是同學(xué)們的書(shū)法作品。春天來(lái)了我們的書(shū)法小能手們,蘸著翰香的墨花,一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,字寫(xiě)好了,心也靜下來(lái)了,能更好的把心思用到學(xué)習(xí)上來(lái)。老師們,請(qǐng)看教室_邊是“植物

39、角”。同學(xué)們把自己喜歡的植物帶到教室,并向同學(xué)們講解植物的種植、維護(hù)的相關(guān)知識(shí)。學(xué)生分小組參觀、記錄,逐步學(xué)習(xí)觀察所種植物的生長(zhǎng)變化情況。老師設(shè)立植物角意在鼓勵(lì)同學(xué)們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)意識(shí)。老師們,請(qǐng)欣賞教室后邊黑板報(bào)。其他的公示欄、小組動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)欄等各班都有,我就不介紹了。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我們的班級(jí)文化建設(shè)提出寶貴的意見(jiàn)和建議,謝謝! 班級(jí)介紹演講稿10 親愛(ài)的老師同學(xué)們:大家好!很高興見(jiàn)到各位,也很榮幸站在這里。踏入這個(gè)新的班級(jí),希望能和大家很好的相處。在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一天!接下來(lái)我向大家介紹一下自己。我叫范米兒,大家都叫我大米飯。是一個(gè)十足的胖妞。我今年13歲了,屬兔的。

40、想必大家應(yīng)該和我差不多大吧。我的性格大大咧咧,特別愛(ài)笑。笑起來(lái)小眼一瞇,那眼睛說(shuō)是一條縫一點(diǎn)也不為過(guò)。你們別看我瘋瘋癲癲的,其實(shí)我也有溫柔的一面哦(雖然出現(xiàn)的不多,但也有哦。)其實(shí)我這個(gè)人是很好相處的,只要你愿意和我做朋友,我們就會(huì)慢慢的適應(yīng)對(duì)方,我一定會(huì)用一顆真心對(duì)待你們。我的特長(zhǎng)是做飯,看我這身材就是被我自己喂胖的。我是個(gè)馬大哈,干什么事都不會(huì)利利索索,這很讓我頭疼。我有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。希望大家能多多指教。在以后的日子里我們能成為好朋友! 班級(jí)介紹演講稿11 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是美術(shù)學(xué)院20xx級(jí)版畫(huà)班學(xué)生代表田家伊。今天很榮幸能站在這里代表版畫(huà)同學(xué)一起分享版畫(huà)

41、班一年以來(lái)的成長(zhǎng)歷程。時(shí)光荏苒,歲月如梭。在新奇與忙碌中我們脫去稚嫩,在喜悅與充實(shí)中我們收獲成長(zhǎng)。下面我們從走進(jìn)版畫(huà)、班級(jí)特色、昨日風(fēng)采、今日拼搏、明日藍(lán)圖五個(gè)方面帶您走進(jìn)20xx級(jí)版畫(huà)班。一、走進(jìn)版畫(huà):在過(guò)去的一年里:我班遵循著:勤奮、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)的班訓(xùn),在“技高為師,德高為范”的班級(jí)主題引導(dǎo)下,共同努力,形成了勤奮,進(jìn)取,互助的班風(fēng):班級(jí)呈現(xiàn)了青春與激情同在,膽略與智慧并存的精神風(fēng)貌。我班由來(lái)自祖國(guó)6個(gè)省及自治區(qū)的29名同學(xué)組成,目前有1名預(yù)備黨員、一名積極分子。其余均為團(tuán)員。全部遞交入黨申請(qǐng)書(shū)。目前在學(xué)生會(huì)、紅燭志愿者、愛(ài)心使者團(tuán)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、分團(tuán)委。等一系列社團(tuán)和組織中均有我班同學(xué)擔(dān)任職務(wù)。二、班級(jí)特色1.班干部工作準(zhǔn)則:思想上要明“理”:心裝集體 謙虛謹(jǐn)慎工作上要明“責(zé)”:分工明確 認(rèn)真負(fù)責(zé)行為上要明“策”:身先士卒 以身作則2.班級(jí)管理特色經(jīng)過(guò)一年的班級(jí)建設(shè)、我們將班委會(huì)工作總結(jié)為:“提出一個(gè)前提、明確一個(gè)中心、突出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論