八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷

1、、選擇題（本大題 15個(gè)小題，共32分.其中1? 13小題為單選題，每小題 2分；14? 15小題為多選題，每小題2分，多選、錯(cuò)選不得分，漏選得 2分）1.第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”的物理學(xué)家是（A.伽利略B.托里拆利C.帕斯卡 D.阿基米德2.下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（A.* JMA.輪胎上制有花紋GB.03 .如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是（D.旅行箱下裝有小輪B.在軸承中加滾珠4.下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（A. 一名中學(xué)生的重力大約為500 N BD.C.給車輪的軸中加潤(rùn)滑油 ）. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是kgC. 1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大

2、氣壓大約能夠支持10mnW的水柱 D .教室的房間高約 30米5.下列實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明大氣壓存在的是（)A.紙托水杯D.橡皮膜凸出皮碗對(duì)吸B.瓶吞雞蛋C.6.小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球.然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開(kāi),如圖，那么以下分析正確的是（A.乒乓球不會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變小 B.乒乓球不會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變大 C.乒乓球會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變大 D.乒乓球會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變小 7.下列各種情況中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是（ A.小朋友正在蕩秋千 B .雨滴從空中豎直勻速下落 8.自行車騎

3、得太快，容易造成交通事故，這是由于（C.）汽車勻速轉(zhuǎn)彎D.在草地上向前滾動(dòng)的足球）A,速度越快，慣性越大，因此難停下來(lái).剎車時(shí)受慣性力，所以難停下來(lái)A.10 . 一本書(shū)放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài), A.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 C.課桌受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力11 .足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中如圖所示,卜列各對(duì)力中，屬于一對(duì)平衡力的是（B .書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力D .書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力若不計(jì)空氣阻力，則下列各圖中能正確表示足球在空中飛行時(shí)受力情C.由于慣性，即使緊急剎車，也需要向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái)D.剎車時(shí)自行車沒(méi)有慣性，所以難停下來(lái)9.在日常生活和生產(chǎn)中，

4、有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng).下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是（冰鞋上裝有冰刀B.飛鏢的箭頭很尖C.載重車裝有許多車輪D.壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大況的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力）（）(訂書(shū)機(jī)如圖所示甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度B請(qǐng)你從機(jī)械能的角度提出一如圖所示磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力率對(duì)彈苗的櫛力手對(duì)弓的拉力船從河里駛到海里船所受的重力船會(huì)浮起A.C15C）表示力可以改變物體的會(huì)緊捏車閘，這是14.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示，則運(yùn)動(dòng)員20J,它的機(jī)械能大約是_ （D）表示力可以改變物體的（1）自行車沿著斜面從坡頂向坡底運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，為了減小車通過(guò)的方式增大鋼圈摩擦的.（2）當(dāng)自行車

5、從坡頂沿斜面自由下滑時(shí)速度會(huì)越來(lái)越大.個(gè)問(wèn)題并回答：1分，共29分）；受力物體是假期小明隨小華一同騎自行車去將同一個(gè)雞蛋先后放人甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中 在乙杯中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確的是（）21.在用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，如圖所示，同樣大小的力作用在A、B C三點(diǎn)，產(chǎn)生的效果是的（填“相同”或“不同”），這說(shuō)明了力對(duì)物體的作用效果跟力的 有關(guān)C.雞蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力D.雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力 二、填空及簡(jiǎn)答題（本大題共11個(gè)小題；每空16 .成語(yǔ)“風(fēng)吹草動(dòng)”中的施力物體是 17.自行車是人們常見(jiàn)的“綠色”交通工具.“五一” 郊游（如圖），中途休

6、息時(shí)，小明問(wèn)小華：1= Y1 2一個(gè)在空中飛行的籃球的動(dòng)能大約是30J,她的重力勢(shì)能大約是在助跑階段機(jī)械能變大B.在起跳點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大D.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大)D. F1 V F2 , Y 1 > Y 2船所受的浮力 ,船排開(kāi)液體的質(zhì)量不變），排開(kāi)海水的體積 于排開(kāi)河水的體積.船閘是利用原理工作的.C.B.D.A.A.（如圖所示）（忽略繩重及摩擦）2 C. F1 v F2 , 1）起子B.18.19.D.)12.小明用兩個(gè)相同的滑輪組成不同的滑輪組 械效率分別為 刀1、2 2.下列關(guān)系正確的是 A. F1 > F2 , Y 1= Y 2B. F1 > F

7、2 , Y 1 > Y13 .如圖所列的杠桿中，屬于費(fèi)力杠桿的是（J斷方法是：方向水平拉一彈簧測(cè) N.22 .我們可以用兩種方法來(lái)判斷物體做功的快慢.圖中表示用挖掘機(jī)挖土與人力挖土做功的快慢不同，它所用的判斷方法是；做功時(shí)間相同，比較做功多少.另一種的判相同，比較.23 .如圖所示，甲、乙二人用大小相同的力 Fi和F2沿相反力計(jì)，若Fi=F2=10N.這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 24 .人站在汽車上，當(dāng)汽車突然向前開(kāi)動(dòng)時(shí)，人就跌向 ;這是因?yàn)殚_(kāi)車前， 人和車是處于 狀態(tài)的，車突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，由于腳和車廂的地面的摩擦，腳的底 部隨車一起運(yùn)動(dòng)，可是人的上半身由于具有 而保持原來(lái)的 狀態(tài).25 .如圖

8、所示，金魚(yú)吐出的氣泡在水中上升的過(guò)程中，氣泡受到水的壓強(qiáng)將（填“變大”、“變小”或“不變”）；氣泡受到水的浮力將 （填“變大”、“變小”或“不變”）.26 .如圖所示的滑輪組將重G=12N的物體勻速提升 20cm.所用白拉力F=5N,所做的總功為 J,有用功為 J,機(jī)械效率為 ,當(dāng)改為提升18N的重物時(shí)，該滑輪組的 機(jī)械效率將 .（選填“增大” “減小”或“不變”，忽略繩重和滑輪與軸的摩擦） 三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題（共29分）27 .如圖所示，斜面上物體的質(zhì)量是5kg,請(qǐng)畫(huà)出物體受到的重力.28 .如圖是用羊角錘拔釘子的情景.請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力Fi的力臂li和羊角錘所受阻力 F2的示意圖.甲4內(nèi)工29

9、.小明用如圖所示的裝置做“探究影響滑動(dòng)摩擦力 大小因素”的實(shí)驗(yàn).（1）為了測(cè)木塊受到的摩擦力，小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做 運(yùn)動(dòng) （選填“類比” “轉(zhuǎn)換”或“歸納”）的物理方（2）通過(guò)測(cè)量拉力來(lái)得到摩擦力的大小，應(yīng)用了法.（3）由 圖和 圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系.（4）若乙裝置中，木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力突然變大，滑動(dòng)摩擦力將 （選填“不變” “變大”或“變小”）.（5）評(píng)估此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是 .（答出一條即可）（6）實(shí)驗(yàn)后，聰明的小明認(rèn)為如果僅比較滑動(dòng)摩擦力大小可以不用二力平衡的原理，請(qǐng)你舉出一個(gè)不用二力平衡原理比較滑動(dòng)摩擦力大小的例子： .30.小明用彈簧測(cè)力計(jì)、

10、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對(duì)浸在液體中的問(wèn)題所 受的浮力進(jìn)行了探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.甲 Z丙丁 戊(1)分析圖甲、乙、丙，說(shuō)明浮力的大小與 有關(guān).(2)為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系，可選用 圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作.(3)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是 N,圓柱體的體積是 m3, (g取l0N/kg )(4)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是 kg/m3.四、計(jì)算題(本題共 2個(gè)小題，第31題4分，第32小題6分，共10分)解答時(shí)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、依據(jù)的 公式和主要演算步驟等，沒(méi)有過(guò)程，只寫(xiě)最后答案的不得分)31.如圖所示，水平地面上放

11、著一個(gè)容器，重為40N,其底面積為1200cR,容器內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量是26kg .請(qǐng)計(jì)算：(1)容器底部受到的水的壓強(qiáng)和壓力.(2)容器對(duì)地面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng).(g取10N/kg )32.如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的輕板 AB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng), 面積為0.3m2的圓柱體通過(guò)繩子與 A端相連.現(xiàn)有大小不計(jì)、重為OA=0.4m， OB=1.6m 地面上質(zhì)量為 15kg、橫截50N的物體在水平拉力 F=10N的作用下，以速度v=0.2m/s從。點(diǎn)沿板面向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).g=10N/kg .求:(1)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)前，圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)；(2)物體在板面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;(3)物體在板面上運(yùn)

12、動(dòng)過(guò)程中，拉力 F做的功及功率.2015-2016學(xué)年河北省石家莊市正定縣八年級(jí)（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題 15個(gè)小題，共32分.其中1? 13小題為單選題，每小題 2分；14? 15小題為多選題，每小題2分，多選、錯(cuò)選不得分，漏選得2分）1.第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”的物理學(xué)家是（）A.伽利略B.托里拆利C.帕斯卡D.阿基米德【考點(diǎn)】物理常識(shí).【分析】伽利略最早提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”，并用斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)合推理對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行了驗(yàn)證.【解答】解：A、伽利略最早提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”，并用斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)合推理對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行了驗(yàn)證，符合題息.

13、B、托里拆利最早測(cè)量出大氣壓的值，不合題意；C、帕斯卡對(duì)壓強(qiáng)知識(shí)有很大貢獻(xiàn)，得出帕斯卡原理，不合題意；D、阿基米德總結(jié)了阿基米德原理以及杠桿原理等，不合題意.故選A.2.下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（）【考點(diǎn)】 探究重力大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).【分析】根據(jù)物體受到的重力跟物體的質(zhì)量成正比進(jìn)行判斷，兩個(gè)物理量成正比時(shí)，圖象是一次函數(shù)圖象.【解答】 解：A、如圖，物體質(zhì)量增大時(shí)，物體的重力不變.不符合題意.B、如圖，物體的重力和物體的質(zhì)量是一個(gè)一次函數(shù)圖象，物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比.符合題意.C、如圖，物體的重力跟物體的質(zhì)量之間是二次函數(shù)圖象.不符合題意.D、

14、如圖，物體的質(zhì)量增大時(shí)，物體的重力減小.不符合題意.故選B.3 .如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（A.輪胎上制有花紋B.在軸承中加滾珠C.給車輪的軸中加潤(rùn)滑油D.旅行箱下裝有小輪【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法.【分析】影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度兩個(gè)因素，減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑即減小接觸面的粗糙程度、變滑動(dòng)為滾動(dòng)、加潤(rùn)滑油、使兩接觸 面分開(kāi).增大摩擦的方法有：增大壓力、增大接觸面的粗糙程度.據(jù)此分析判斷.【解答】 解：A、輪胎上制有花紋，增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦，符合題意；B、軸承中裝有滾珠，是將滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，是減小摩擦的一

15、種方法，不符合題意；C、給車輪的軸中加潤(rùn)滑油，使兩接觸面分開(kāi)，減小摩擦，不符合題意；D、旅行箱下面的小輪可以變滑動(dòng)為滾動(dòng)，即減小了摩擦力，不符合題意.故選A.4 .下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（）A. 一名中學(xué)生的重力大約為 500 NB. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是 1 kgC. 1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能夠支持10mnW的水柱D.教室的房間高約 30米【考點(diǎn)】 大氣壓的綜合應(yīng)用；質(zhì)量的估測(cè)；長(zhǎng)度的估測(cè)；重力大小的估測(cè).【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷 最符合實(shí)際的是哪一個(gè).【解答】 解：A、一名中學(xué)生的質(zhì)量約 50kg,其重力大約為500

16、 N,故A符合實(shí)際；B、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是 5060g,故B不符合實(shí)際；C、1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能夠支持10m高的水柱，不是10mm故C不符合實(shí)際；D、教室的房間高約 3米，不可能是30米，故D不符合實(shí)際.故選A.5.A.卜列實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明大氣壓存在的是（皮碗對(duì)吸紙托水杯瓶吞雞蛋C.橡皮膜凸出【考點(diǎn)】 大氣壓強(qiáng)的存在；液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn).【分析】大氣壓強(qiáng)的存在可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，我們學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中就有：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、覆杯 實(shí)驗(yàn)等.【解答】 解：A、將兩皮碗對(duì)好，用力擠壓，排出一定的氣體后，皮碗內(nèi)的氣體質(zhì)量一定，當(dāng)皮碗恢復(fù)原狀時(shí)， 皮碗內(nèi)的氣體體積增大，內(nèi)部氣壓減小，外部大氣壓不變，外

17、部壓強(qiáng)大于內(nèi)部壓強(qiáng)，受力面積相同，外部壓力大 于內(nèi)部壓力，使兩皮碗對(duì)吸，很難將兩皮碗拉開(kāi).可以說(shuō)是大氣壓把兩個(gè)皮碗緊緊壓在一起，能夠證明大氣壓的 存在.B、將點(diǎn)燃的酒精棉球投入瓶?jī)?nèi)，稍等一會(huì)，再用剝了殼的熟雞蛋封住瓶口，當(dāng)酒精燃完后，瓶?jī)?nèi)溫度下降，瓶 內(nèi)氣壓減小，外部大氣壓大于內(nèi)部氣壓，受力面積相同，外部壓力大于內(nèi)部壓力，雞蛋被大氣壓入瓶?jī)?nèi).能夠證 明大氣壓的存在.C、如圖紙托水杯實(shí)驗(yàn)中，水為什么沒(méi)有把紙壓下來(lái)，是因?yàn)榧埾旅嬗写髿鈮航o紙一個(gè)向上的壓力，能夠證明大 氣壓的存在.D、如圖橡皮膜向外凸出，是因?yàn)楣苤械乃o橡皮膜一個(gè)向下的壓力，說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)，不能夠證明大 氣壓的存在.故選D.

18、6.小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球.然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開(kāi), 如圖，那么以下分析正確的是（）A.乒乓球不會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變小B.乒乓球不會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變大C.乒乓球會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變大D.乒乓球會(huì)下落，因?yàn)槠渖戏綒怏w流速增大，壓強(qiáng)變小【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.【分析】流動(dòng)的氣體和液體都稱為流體，流體流速大壓強(qiáng)小.【解答】解：當(dāng)用力吹漏斗時(shí)，氣流從漏斗的壁快速流出， 速度比較大，乒乓球的上部氣流流速大，壓強(qiáng)比較小,乒乓球的下部受到的大氣壓是不變的，托著乒乓球不會(huì)掉下來(lái).故選A.7 .下列各種情

19、況中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是（）A.小朋友正在蕩秋千 B .雨滴從空中豎直勻速下落C.汽車勻速轉(zhuǎn)彎 D,在草地上向前滾動(dòng)的足球【考點(diǎn)】 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因.【分析】 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的情況有兩種：靜止?fàn)顟B(tài)；勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括物體運(yùn)動(dòng)的速度快慢和物體運(yùn)動(dòng)的方向，只要是速度的大小或者物體運(yùn)動(dòng)的方向都發(fā)生改變的，都為物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變.【解答】 解：A、小朋友正在蕩秋千，其速度的大小和運(yùn)動(dòng)的方向在不斷變化；所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化.故A錯(cuò)誤.B、雨滴從空中豎直勻速下落，其運(yùn)動(dòng)方向不變，速度不變；所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生變化.故B正確.C、汽車勻速轉(zhuǎn)彎，其運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生了變化，故

20、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化.故 C錯(cuò)誤.D、草地上向前滾動(dòng)的足球，其運(yùn)動(dòng)方向不變，但速度不斷減??；所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化.故D錯(cuò)誤.故選B.8 .自行車騎得太快，容易造成交通事故，這是由于（）A,速度越快，慣性越大，因此難停下來(lái)B,剎車時(shí)受慣性力，所以難停下來(lái)C.由于慣性，即使緊急剎車，也需要向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái)D.剎車時(shí)自行車沒(méi)有慣性，所以難停下來(lái)【考點(diǎn)】慣性.【分析】 慣性的大小由質(zhì)量決定，質(zhì)量越大，物體的慣性越大；由于慣性，物體總要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解答】解：A、速度越快，動(dòng)能越大，因此難停下來(lái)，不是由于慣性大，故 A錯(cuò)誤；B、慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，慣性不是力，故 B錯(cuò)誤；C正確

21、;C、即使緊急剎車，由于慣性，車子要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以還要向前運(yùn)動(dòng)一段距離才能停下來(lái)，故D、慣性是物體固有的屬性，一切物體都具有慣性，故D錯(cuò)誤.故選C.9 .在日常生活和生產(chǎn)中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng).下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是（飛鏢的箭頭很尖壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大【考點(diǎn)】 減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用.F【分析】 解答此題的關(guān)鍵是掌握減小壓強(qiáng)的方法.根據(jù)壓強(qiáng)的定義式p.可知，要減小壓強(qiáng)有三種方法:當(dāng)壓力一定時(shí)，需增加受力面積；二是當(dāng)受力面積一定時(shí)，需減小壓力；三是在條件允許的情況下，可以同時(shí)減 小壓力，增大受力面積.同理，增大壓強(qiáng)也有三種方法.【解答】 解：A、冰鞋上裝有冰刀，是

22、在壓力一定的情況下，通過(guò)減小受力面積，增大壓強(qiáng)，不符合題意；B、飛鏢的箭頭很尖，是在壓力一定的情況下，通過(guò)減小受力面積，增大壓強(qiáng)，不符合題意；C、載重車裝有許多車輪，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積，減小壓強(qiáng)，符合題意；D、壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大，是受力面積一定，通過(guò)增大壓力，增大壓強(qiáng)，不符合題意.故選：C.10 . 一本書(shū)放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對(duì)力中，屬于一對(duì)平衡力的是（）A.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力B.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力C.課桌受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力D.書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力【考點(diǎn)】 平衡力的辨別.【分析】 二力平衡的條件：大小相等、方向相

23、反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，缺一不可.【解答】 解：A書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，是相互作用力，不是平衡 力，不符合題意.B、書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力滿足平衡力的四個(gè)條件，是平衡力，符合題意.C、課桌受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，不符合題意.D、書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，不符合題意.故選B.則下列各圖中能正確表示足球在空中飛行時(shí)受力情11.足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中如圖所示，若不計(jì)空氣阻力,況的是（G表示重力,F表示腳對(duì)球的作用力）【考點(diǎn)】力的示意圖.【分析】 空中飛

24、行的物體，在不計(jì)空氣阻力的情況下，只受重力作用，并且重力的方向是豎直向下的【解答】解：因不計(jì)空氣阻力，所以空中飛行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是豎直向下的，因此從 四個(gè)選項(xiàng)可判斷出只有 A符合題意；故選A.12.小明用兩個(gè)相同的滑輪組成不同的滑輪組（如圖所示）,分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機(jī)械效率分別為 刀1、Y 2.下列關(guān)系正確的是（忽略繩重及摩擦）（D.F1 V F2 , Y 1 > Y 2A.Fl>F2,1=1=Y 2 B. Fl > F2 , Y 1 > Y 2 C.Fl< F2, Y 1= Y 2【考點(diǎn)】 滑輪組繩子拉力的計(jì)算；滑

25、輪（組）的機(jī)械效率.n=2,右圖承擔(dān)物重1【分析】 忽略繩重及摩擦，使用滑輪組時(shí)的拉力F= （G物+G輪），左圖承擔(dān)物重的繩子股數(shù)的繩子股數(shù)n=3,而動(dòng)滑輪重相同、提升的物體重相同，據(jù)此判斷拉力大小關(guān)系；兩圖分別將同一物體勻速提高到相同高度，做的有用功相同；由題知，忽略繩重及摩擦，所做的額外功為提升動(dòng) 滑輪做的功，由 Wb=Gh可知額外功相同，又因?yàn)榭偣Φ扔谟杏霉由项~外功，所以總功相同，所以可以得出兩 圖的機(jī)械效率相同.【解答】解：二忽略繩重及摩擦，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)m=2, n2=3,兩圖所用拉力：1_ 1F1= n （G物+G 輪），F(xiàn)z=q （ G物+G 輪）， 滑輪相同，提升的物體重

26、相同,Fl>F2；兩圖將同一物體勻速提高相同的高度，做的有用功M相同，忽略繩重及摩擦，所做的額外功W=G輪h，額外功M相同，又W總=W+Wfc,所以總功相同，內(nèi)有尸匹,，兩圖的機(jī)械效率 Y相同，即Y1=Y2.故選A.13 .如圖所列的杠桿中，屬于費(fèi)力杠桿的是（訂書(shū)機(jī)【考點(diǎn)】杠桿的分類.【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠 桿.【解答】解：A、起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、鐐子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；C、鉗子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D、訂書(shū)機(jī)在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻

27、力臂，是省力杠桿.故選B14.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示，則運(yùn)動(dòng)員（）A.在助跑階段機(jī)械能變大 B.在起跳點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大C.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大 D.經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大【考點(diǎn)】 動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒.【分析】（1）動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動(dòng)能也就越大;（2）重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越大，物體的重力勢(shì)能越大；（3）機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的和.【解答】 解：A、助跑階段，運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量不變，速度逐漸增大，因此動(dòng)能增大；運(yùn)動(dòng)員的高度不變，因此重力 勢(shì)能不變.機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的和，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能不變，因此機(jī)械能增大，故A正確.B、起跳時(shí)，運(yùn)

28、動(dòng)員的速度達(dá)到最大值，動(dòng)能達(dá)到最大值，故 B正確.C、經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，豎直方向速度為零，只有水平方向的速度，故動(dòng)能最小，高度最大，重力勢(shì)能最大，故C錯(cuò)誤. D、最高點(diǎn)時(shí)，高度達(dá)到最大值，因此重力勢(shì)能也達(dá)到最大值，故D正確.故選：ABD15 .如圖所示，將同一個(gè)雞蛋先后放人甲、 乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)， 在乙杯中處于懸浮狀態(tài). 下 列判斷正確的是（）甲乙A.甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度 B.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度 C.雞蛋在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力 D.雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力 【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用.【分析】掌握物體

29、的浮沉條件.若物體漂浮或懸浮，則浮力與重力相等.若物體漂浮，則物體的密度小于液體的密度，若物體懸浮，則物體的密度與液體的密度相等.【解答】解：AR物體在甲中漂浮，所以物體的密度小于甲鹽水的密度；在乙中懸浮，所以物體的密度等于乙鹽 水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度.則A正確，B錯(cuò)誤；CD雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以7?力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，則C正確，D錯(cuò)誤. 故選AC. 二、填空及簡(jiǎn)答題（本大題共11個(gè)小題；每空1分，共29分）16 .成語(yǔ)“風(fēng)吹草動(dòng)”中的施力物體是風(fēng)；受力物體是 草.【考點(diǎn)】 力的概念；力作用的相互性. 【分析】力不能離開(kāi)物體而存

30、在，有力至少有兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體，一個(gè)是受力物體. 【解答】解：力是指物體對(duì)物體的作用，所以發(fā)生力的作用時(shí)，至少有兩個(gè)物體，一個(gè)是施加作用的物體叫施力 物體，另一個(gè)是受到作用的物體叫受力物體.由此可判斷：當(dāng)風(fēng)吹草時(shí)，風(fēng)對(duì)草施加吹的作用是施力物體，草受 到風(fēng)的吹的作用是受力物體. 故答案為：風(fēng)；草.17 .自行車是人們常見(jiàn)的“綠色”交通工具.“五一”假期小明隨小華一同騎自行車去郊游（如圖），中途休息時(shí)，小明問(wèn)小華：（1）自行車沿著斜面從坡頂向坡底運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，為了減小車 速，會(huì)緊捏車閘，這是通過(guò)增大壓力 的方式增大鋼圈摩擦的.（2）當(dāng)自行車從坡頂沿斜面自由下滑時(shí)速度會(huì)越來(lái)越大.請(qǐng)你從機(jī)械能

31、的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答：?jiǎn)栴}：自行車從坡頂沿斜面自由下滑時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能如何轉(zhuǎn)化?回答： 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 .【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法；動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒.【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.（2）重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)，動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，在質(zhì)量不變的情況下，分析高度和速度的變化就會(huì)得出重力勢(shì)能和動(dòng)能的變化.【解答】 解：（1）緊捏車閘，這是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；（2）針對(duì)自行車的機(jī)械能可以提出這樣的問(wèn)題：自行車從坡頂沿斜面自由下滑時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能如何轉(zhuǎn)化？原

32、因：自行車從坡頂沿斜坡自由下滑時(shí)，質(zhì)量不變，高度減小，速度越來(lái)越大，因此是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;故答案為：（1）增大壓力；（2）問(wèn)題：自行車從坡頂沿斜面自由下滑時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能如何轉(zhuǎn)化？回答：重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.18. 一個(gè)在空中飛行的籃球的動(dòng)能大約是30J,她的重力勢(shì)能大約是 20J,它的機(jī)械能大約是50 J.【考點(diǎn)】機(jī)械能.【分析】物體的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和是物體的機(jī)械能.【解答】 解：因物體的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和是物體的機(jī)械能，所以，籃球的機(jī)械能：W=W+W=30J+20J=50J .19.如圖所示，圖（A、B、C）表示力可以改變物體的形狀 .圖（D）表示力可以改變物體的故答案為：50.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

33、【考點(diǎn)】力的作用效果.【分析】 力的作用效果：力可以使物體的形狀發(fā)生改變，力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.【解答】解：A、B C中的物體在受力時(shí)物體形狀都發(fā)生改變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀；D圖中的小球在受到磁鐵對(duì)小球的吸引力時(shí)，小球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，所以力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;故答案為：形狀，運(yùn)動(dòng)狀態(tài).20 .船從河里駛到海里，船所受的重力 不變，船所受的浮力 不變，船排開(kāi)液體的質(zhì)量 不變 （選填“變 大”、“變小”或“不變”），排開(kāi)海水的體積 小 于排開(kāi)河水的體積.船會(huì) 浮起一些（選填“浮起”或“下沉”）.船閘是利用連通器 原理工作的.【考點(diǎn)】 物體的浮沉條件及其應(yīng)用；連通器原理

34、；阿基米德原理.【分析】（1）在河里和海里，船都漂浮，受到的浮力都等于船受到的重力；故能得出了受到浮力的大小關(guān)系；知道河水和海水的密度關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理分析排開(kāi)河水和海水體積的大小關(guān)系.（2）連通器的特點(diǎn)：上端開(kāi)口下端連通的容器.連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的.【解答】 解：（1）船從河里駛到海里，其質(zhì)量不變，根據(jù)G=mg可知，船所受的重力不變；同一條船，從河里駛到海里，船始終漂浮，船受到河水和海水的浮力都等于船受到的重力，其重力不變，則船所受的浮力不變；根據(jù)阿基米德原理可知，船排開(kāi)液體的重力不變，則排開(kāi)液體的質(zhì)量不變， 因?yàn)楹Ｋ拿芏却笥诤?/p>

35、水的密度，根據(jù)F=p液gV排可知，排開(kāi)海水的體積小于排開(kāi)河水的體積，故船從河里開(kāi)到海里時(shí)，排開(kāi)海水的體積將變小，即船體將上浮些.(2)船閘是利用連通器原理工作的，船閘的上游閥門打開(kāi)時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開(kāi)時(shí)，下游 和閘室構(gòu)成連通器.故答案為：不變；不變；不變；??；浮起；連通器.21 .在用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，如圖所示，同樣大小的力作用在A日C三點(diǎn)，產(chǎn)生的效果是不同 的(填“相同”或“不同”)，這說(shuō)明了力對(duì)物體的作用效果跟力的作用點(diǎn) 有關(guān).【考點(diǎn)】力的三要素.【分析】 力的三要素：力的大小、力的方向和力的作用點(diǎn).力的三要素同時(shí)影響力的作用效果.【解答】 解：力的大小、方向、作用點(diǎn)稱為力的

36、三要素.它們都能影響力的作用效果，當(dāng)其中一個(gè)要素改變時(shí)，力的作用效果往往也會(huì)隨之改變.在使用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，在遠(yuǎn)離螺母處用力更容易擰開(kāi)，這是因?yàn)榱Φ拇笮?、方向一定時(shí)，力的作用點(diǎn)影響著力的 作用效果.故答案：不同、作用點(diǎn).22 .我們可以用兩種方法來(lái)判斷物體做功的快慢.圖中表示用挖掘機(jī)挖土與人力挖土做功的快慢不同，它所用的判斷方法是；做功時(shí)間相同，比較做功多少.另一種的判斷方法是：做功 相同,比較 做功時(shí)間 .【考點(diǎn)】 功的原理的探究實(shí)驗(yàn).【分析】(1)物體做功快慢用物理量功率P表示，P司.(2)判斷功率P的大小有兩種方法：做相同的功，比較做功時(shí)間的長(zhǎng)短，做功用時(shí)越長(zhǎng)，功率越小，即做功越慢；在相同

37、的時(shí)間內(nèi)，比較做功的多少，做功越多，功率越大，即做功越快.【解答】 解：判斷做功快慢有兩種方法：(1)做相同的功，比較做功時(shí)間的長(zhǎng)短.(2)在相同的時(shí)間內(nèi)，比較做功的多少.故答案為：做功；做功時(shí)間.23 .如圖所示，甲、乙二人用大小相同的力F1和F2沿相反方向水平拉一彈簧測(cè)力計(jì)，若Fi=F2=10N.這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 10 NI.至儀"it 111 11 門 111 m 11 卜3_&【考點(diǎn)】彈簧測(cè)力計(jì)在力的相互性方面的應(yīng)用.【分析】?jī)扇搜叵喾捶较虻牧瓘椈蓽y(cè)力計(jì)， 與將彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定， 一個(gè)人去拉另一端，效果是等效的.在 彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)各加 10N的拉力，雖然

38、彈簧測(cè)力計(jì)是靜止不動(dòng)的， 但彈簧在10N的拉力作用下是被拉長(zhǎng)了， 故 示數(shù)不可能為零.【解答】 解：兩人的拉力均為10N,所以彈簧測(cè)力計(jì)白掛鉤上會(huì)受到10N的拉力，因此，示數(shù)為 10N.又因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以雖然兩側(cè)都受到力的作用，但彈簧測(cè)力計(jì)只可能顯示一邊的大小.故答案為：10.24 .人站在汽車上，當(dāng)汽車突然向前開(kāi)動(dòng)時(shí)，人就跌向后方 ；這是因?yàn)殚_(kāi)車前，人和車是處于 靜止 狀態(tài)的，車突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，由于腳和車廂的地面的摩擦，腳的底部隨車一起運(yùn)動(dòng)，可是人的上半身由于具有慣性 而保持原來(lái)的 靜止?fàn)顟B(tài).【考點(diǎn)】 慣性現(xiàn)象.【分析】 任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣

39、性，據(jù)此分析回答.【解答】解：人站在汽車上，當(dāng)汽車開(kāi)動(dòng)前，人和車都處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)汽車突然向前開(kāi)動(dòng)后，由于腳和車廂底 面間的摩擦力作用，腳底隨車一起向前運(yùn)動(dòng)，可是人的上身由于慣性還要保靜止?fàn)顟B(tài)，所以會(huì)傾向后方.故答案為：后方；靜止；慣性；靜止.25 .如圖所示，金魚(yú)吐出的氣泡在水中上升的過(guò)程中，氣泡受到水的壓強(qiáng)將變小 （填“變大”、“變小”或“不變”）；氣泡受到水的浮力將變大 （填“變大”、“變小”或“不變”）：一【考點(diǎn)】 阿基米德原理；液體的壓強(qiáng)的計(jì)算.【分析】 在水中上浮過(guò)程中，氣泡所處的深度減小，由液體壓強(qiáng)公式分析氣泡內(nèi)壓強(qiáng)的變化；氣泡的體積變大, 由阿基米德原理分析氣泡受到浮力的大小變

40、化.【解答】 解：氣泡上升時(shí)，h變小，所以由P=p gh得：氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)p變小，會(huì)使氣泡的體積變大；氣泡的體積變大，排開(kāi)水的體積變大，所以由F浮=p水v排g得：氣泡受到水的浮力變大.故答案為：變??；變大26 .如圖所示的滑輪組將重 G=12N的物體勻速提升20cm.所用的拉力F=5N,所做的總功為 3 J,有用功為 2.4J,機(jī)械效率為80% ,當(dāng)改為提升18N的重物時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率將增大 .（選填“增大” “減小”或“不變”，忽略繩重和滑輪與軸的摩擦）【考點(diǎn)】 有用功和額外功；機(jī)械效率的大小比較；滑輪（組）的機(jī)械效率.【分析】（1）由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)s=nh求出繩端移動(dòng)

41、的距離， 根據(jù)W=F§t出總功，根據(jù)W=Gh內(nèi)有求出有用功，利用 刀=而三x 100%t出滑輪組的機(jī)械效率；w有用Gh G（2）忽略繩重和滑輪與軸的摩擦，根據(jù)刀=閃二=6»+&動(dòng)卜=G+G動(dòng)分析機(jī)械效率的變化.【解答】 解：（1）由圖可知，n=3,則繩端移動(dòng)的距離：s=nh=3X 0.2m=0.6m,所做的總功： W總=Fs=5NX 0.6m=3J ,有用功： Wi=Gh=12N< 0.2m=2.4J ,滑輪組的機(jī)械效率：內(nèi)有 27J火有用一Gh .GJ . = 一 . 一 =一二”刀=WZ- X 100%= 3J X 100%=80%（2）忽略繩重和滑輪與軸

42、的摩擦，滑輪組的機(jī)械效率：Y=動(dòng)滑輪重不變的情況下，物重由12N變?yōu)?8N時(shí)，物重增大，滑輪組的機(jī)械效率增大.故答案為：3; 2.4 ; 80% 增大.三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題（共29分）27 .如圖所示，斜面上物體的質(zhì)量是5kg,請(qǐng)畫(huà)出物體受到的重力.【考點(diǎn)】重力示意圖.【分析】 已知物體的質(zhì)量，根據(jù) G=m弗出重力的大小，再根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，沿重力的方 向畫(huà)一帶箭頭的線段表示重力，并標(biāo)出重力的大小.【解答】解：G=mg=5kg< 9.8N/kg=49N .畫(huà)出重力作用點(diǎn)，豎直向下畫(huà)一帶箭頭的線段表示重力，并標(biāo)出重力的大小49N,如圖所示：28 .如圖是用羊角錘拔釘子的情

43、景.請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力 F1的力臂11和羊角錘所受阻力 F2的示意圖.71 y【考點(diǎn)】 力臂的畫(huà)法.【分析】先找出阻力作用點(diǎn)，然后過(guò)作用點(diǎn)作豎直向下的阻力；根據(jù)力臂的畫(huà)法作圖，即過(guò)支點(diǎn)作垂直于動(dòng)力作 用線的垂線段.【解答】解：過(guò)釘子與地面的接觸點(diǎn)作豎直向下的力，即阻力 F2；然后過(guò)支點(diǎn)。作垂直于Fi作用線的垂線段即 Li.圖示如下:29.小明用如圖所示的裝置做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)9甲乙丙(1)為了測(cè)木塊受到的摩擦力，小明用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線 運(yùn)動(dòng).(2)通過(guò)測(cè)量拉力來(lái)得到摩擦力的大小，應(yīng)用了 轉(zhuǎn)換 (選填“類比” “轉(zhuǎn)換”或“歸納”)的物理方法.(3)由甲圖和乙

44、圖可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系.(4)若乙裝置中，木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力突然變大，滑動(dòng)摩擦力將 不變(選填“不變” “變大”或“變小”)(5)評(píng)估此實(shí)驗(yàn)方案的不足之處是拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)非常困難.(答出一條即可)(6)實(shí)驗(yàn)后，聰明的小明認(rèn)為如果僅比較滑動(dòng)摩擦力大小可以不用二力平衡的原理，請(qǐng)你舉出一個(gè)不用二力平衡原理比較滑動(dòng)摩擦力大小的例子：讓同一物塊從同一斜面同一高度滑下，通過(guò)比較其在不同粗糙水平面上滑動(dòng)距離的長(zhǎng)短，比較滑動(dòng)摩擦力的大小.【考點(diǎn)】 探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn).【分析】(1)根據(jù)二力平衡條件，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，此時(shí)拉力等于摩擦力；(2)通過(guò)拉力的大

45、小得知摩擦力的大小，用到轉(zhuǎn)換法；(3)要探究摩擦力與壓力大小的關(guān)系，需使接觸面的粗糙程度相同，壓力不同；(4)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與拉力大小無(wú)關(guān)；(5)實(shí)驗(yàn)中很難拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；(6)摩擦力還可以通過(guò)轉(zhuǎn)換的思想比較，由此找到例子.【解答】解：(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)水平拉動(dòng)木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件，此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力；(2)通過(guò)測(cè)量拉力來(lái)得到摩擦力的大小，應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法；(3)圖甲和圖乙，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，可探究摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系；(4)由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，即使拉力增大，滑動(dòng)摩擦力也不變；(5

46、)實(shí)驗(yàn)中需拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行讀數(shù)，而很難保證其一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，會(huì)造成測(cè)力計(jì)的讀數(shù)困難；(6)不用二力平衡原理比較滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)有：從同一斜面同一高度滑下的物塊，比較在不同粗糙程 度的水平面上滑動(dòng)的距離；通過(guò)比較板刷滑動(dòng)時(shí)，毛彎曲的程度來(lái)比較滑動(dòng)摩擦力的大小等.故答案為：(1)勻速直線；(2)轉(zhuǎn)換；(3)甲；乙；(4)不變；(5)拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)非常困難；(6)讓同一物塊從同一斜面同一高度滑下，通過(guò)比較其在不同粗糙水平面上滑動(dòng)距離的長(zhǎng)短，比較滑動(dòng)摩擦力的大小.30 .小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對(duì)浸在液體中的問(wèn)題所受的浮力進(jìn)

47、行了探究，其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.肉丁戊(1)分析圖甲、乙、丙，說(shuō)明浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān).(2)為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系，可選用丙、丁 圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作.(3)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是4 N,圓柱體的體積是4X10 4 m3, (g取l0N/kg )(4)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是1.1 X103 kg/m3.【考點(diǎn)】 探究浮力大小的實(shí)驗(yàn).【分析】(1)分析圖示實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.(2)探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系，應(yīng)控制液體密度與物體排開(kāi)液體的體積相同而物體浸沒(méi)在液體中的 深度不同，分析圖示實(shí)驗(yàn)，然后答

48、題.(3)物體的重力與測(cè)力計(jì)拉力之差是物體受到的浮力，根據(jù)浮力公式求出物體的體積.(4)根據(jù)浮力公式求出鹽水的密度.【解答】解：(1)由圖甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知，物體排開(kāi)液體的密度相同而排開(kāi)液體的體積不同，物體受到的 浮力不同，由此可知，浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān).(2)探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系，應(yīng)控制液體密度與物體排開(kāi)液體的體積相同而物體浸沒(méi)在液體中的 深度不同，由圖示實(shí)驗(yàn)可知，圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)液體的密度、物體排開(kāi)液體的體積相同而物體浸沒(méi)在 液體中的深度不同，可以選用圖丙、丁所示實(shí)驗(yàn)探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系.(3)由圖甲、丙所示實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力：F?=G- F=5N- 1N=4N;由Fp水gV排得圓柱體的體積：F 浮 V=V 排=-7=