ERP實訓(xùn)實驗分析報告

1、ER叫訓(xùn)實驗報告作者:日期:erp實驗報告實驗名稱erp班級111 班實驗時間：2013手工沙盤模擬學(xué)號7040211035 姓名蔡建芳年12 月16 日星期一11得分:批改時間： 年 月 日 實驗教師（簽名）：一、實驗?zāi)康耐ㄟ^erp手工沙盤模擬實驗:1、認(rèn)識和學(xué)習(xí)erp系統(tǒng)及在企業(yè)運營中的重要性，了解真實企業(yè)的運營過程，身臨其境 的進行模擬操作，真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的激烈與殘酷，承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險與責(zé) 任，增強個人應(yīng)對風(fēng)險的能力。2、培養(yǎng)我們的動手實踐能力，增強我們的專業(yè)知識的具體應(yīng)用能力，提高素養(yǎng)，加強未 來就業(yè)實踐的基礎(chǔ)。3、培養(yǎng)我們的分析能力、合作能力、協(xié)調(diào)溝通能力、動手能力

2、和創(chuàng)造能力。幫助我們剝 開經(jīng)營理念的復(fù)雜外衣，直探經(jīng)營本質(zhì)；把復(fù)雜、抽象的經(jīng)營管理理論以最直觀的方式呈現(xiàn)； 以切實的方式幫助廣大同學(xué)體會深奧的商業(yè)思想，看到并觸摸到企業(yè)運作的方式。4、可以強化我們的管理知識、訓(xùn)練管理技能、運用課本知識、全面提高我們的綜合素質(zhì)。 沙盤模擬教學(xué)融理論與實踐于一體、集角色扮演與崗位體驗于一身，可以達到使我們在參與、 體驗中完成從知識到技能的轉(zhuǎn)化的目的，增強我們的學(xué)習(xí)興趣。二、實驗內(nèi)容首先，以小組為單位，對小組成員進行總裁ceo、生產(chǎn)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、采購總監(jiān)和財務(wù)總監(jiān)的五個職位分工。我們組是a組，總共有八個成員，其中五位成員可以分別擔(dān)任這五個職位。所以我們根據(jù)自己所擅

3、長的方向，通過討論決定自己 擔(dān)任的職位，最后我選擇了財務(wù)總監(jiān)這一職位，而剩下還有三個人則是依次擔(dān)任生產(chǎn)總監(jiān)，采 購總監(jiān)和營銷總監(jiān)的助理。其次，每位小組成員要先看一下erp手工沙盤模擬的規(guī)則，熟悉自己擔(dān)任的職位所需要負(fù)責(zé)的區(qū)域范圍，然后根據(jù)老師給予的八千萬現(xiàn)金資產(chǎn)，模擬公司，通過小組共同討論，制定 企業(yè)運營的方針策略。最后，所有組員各司其職，共同合作，進行為期六年的企業(yè)運營。三、實驗步驟1、小組成員開展新年度規(guī)劃會議，通過發(fā)表各自的意見，討論出企業(yè)運營的年度計劃戰(zhàn)略方針。2、提交廣告費，參加訂貨會，爭搶訂單。這個步驟是整個模擬至關(guān)重要的一步，熟話說 萬事開頭難。這就要求生產(chǎn)總監(jiān)根據(jù)生產(chǎn)線的數(shù)量，

4、預(yù)測產(chǎn)能，為營銷總監(jiān)的搶單作數(shù)據(jù)支持。 然后營銷總監(jiān)根據(jù)市場預(yù)測情況和公司的生產(chǎn)力，以及對競爭對手的分析，并與財務(wù)總監(jiān)溝通,確定廣告費的支出。當(dāng)廣告費排名出來后，營銷總監(jiān)就可以根據(jù)手中的數(shù)據(jù)，在現(xiàn)有情況下， 選擇對公司最有利的產(chǎn)品訂單。3、根據(jù)所搶的訂單進行生產(chǎn)，然后交貨。這個步驟是相對簡單的，因為事先已經(jīng)經(jīng)過了 周密的預(yù)測，所以采購總監(jiān)直接根據(jù)訂單，從財務(wù)總監(jiān)那里拿資金下原材料，生產(chǎn)根據(jù)生產(chǎn)線 能力進行有序的生產(chǎn)，訂單完成后交貨。4、生產(chǎn)規(guī)模的決策。這個步驟是由生產(chǎn)總監(jiān)、營銷總監(jiān)和財務(wù)總監(jiān)共同完成的。營銷總 監(jiān)根據(jù)市場趨勢分析預(yù)測出下一年的市場需求，生產(chǎn)總監(jiān)根據(jù)數(shù)據(jù)進行決策生產(chǎn)線的總類（手

5、工、半自動、全自動、柔性），生產(chǎn)線的數(shù)量，以及廠房使用。5、市場的拓展和產(chǎn)品的研發(fā)。營銷總監(jiān)分析市場，預(yù)測未來時間內(nèi)，市場的走向和產(chǎn)品 的趨勢，根據(jù)分析的結(jié)果，通過與財務(wù)總監(jiān)的溝通，對不同市場（本地、國內(nèi)、區(qū)域、國際、 亞洲）和不同的產(chǎn)品（p1、p2、p3、p4 ）以及iso9000 和iso14000 認(rèn)證做出不同的資金6、資金的運作。這一步驟則主要是由財務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)。企業(yè)運營過程中每一筆資金的流入 和流出，都要經(jīng)過財務(wù)總監(jiān)在財務(wù)報表上進行記錄。財務(wù)總監(jiān)在每年年初預(yù)測整年的資金狀況，根據(jù)預(yù)測決定是否貸款、貸款總類、貼現(xiàn)、高利貸，以此保證流動資金的持續(xù)。7、財務(wù)報表的填寫。這是一個很關(guān)鍵的步驟，

6、每個小組的企業(yè)運營狀況都是通過報表來 反映的。在這個過程中財務(wù)總監(jiān)不僅需要熟悉報表的填寫方法，還需要具有快速的算術(shù)能力。 一旦有一個數(shù)出錯，那么資產(chǎn)合計與負(fù)債和所有者權(quán)益合計就不會相等。而每個小組每運營完 一年都要上交本小組的財務(wù)報表，所以這就要求我們財務(wù)總監(jiān)要認(rèn)真、仔細(xì)的記錄每一筆資金 的流入和流出，只有這樣才能保證財務(wù)報表能夠準(zhǔn)確且按時上交。四、實驗結(jié)果經(jīng)過六年的手工沙盤模擬運營，我們小組總共買了三個廠房（兩個大廠房和一個小廠房）， 而且廠房都是在最后一年通過貸款和貼現(xiàn)買下來的；建立了十一條生產(chǎn)線（三條全自動和8條手工線），其中有三條手工線和兩條全自動線是前幾年建的且都生產(chǎn)了產(chǎn)品，而另外五

7、條手工 線都是最后一年買下廠房后建立的，并沒有用來生產(chǎn)產(chǎn)品，只是為了把現(xiàn)金用出去；借了五次 短貸，分別為40,40,20,20, 20;第三年和第五年借了兩次長貸，分別為 60,20 ;開拓了四個市場：本地、區(qū)域、國內(nèi)和亞洲I;研發(fā)了三種產(chǎn)品：pl、p2、p3 ,而p4開了兩年因為資金不夠就沒有繼續(xù)開發(fā)；認(rèn)證了iso9000 資格。最后結(jié)果為：所有者權(quán)益57,分?jǐn)?shù)159。這個分?jǐn)?shù)在我們六個小組中是最低的，但事實上我們可以有更高的分?jǐn)?shù)，而造成這個結(jié)果的是我們 在最后一年的經(jīng)營決策上出現(xiàn)了很大的誤區(qū)。我們在貼現(xiàn)上花費了太多，導(dǎo)致我們的所有者權(quán) 益無法上升，所有者權(quán)益太低了從而使分?jǐn)?shù)上不去。五、實驗

8、分析、總結(jié)為期三天的erp手工沙盤模擬實訓(xùn)在充實忙碌中結(jié)束了，時間雖然很短暫，但在這個過 程中卻讓我學(xué)到了很多東西。經(jīng)過本次實訓(xùn)，我深深地感受到了企業(yè)運營的不易，特別是存在 強大競爭市場的企業(yè)，存亡往往就在一念之間。作為財務(wù)總監(jiān)，我覺得我存在很大的不足。首先，我沒有提前熟悉erp手工沙盤模擬的相關(guān)規(guī)則，導(dǎo)致我在運營無法快速準(zhǔn)確的預(yù)測出整年的大概資金狀況，從而使我們組的融資方 案不夠妥當(dāng)。其次，我在對綜合費用明細(xì)表、利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表的等報表的填寫過程中，算 術(shù)能力不強，加上粗心，結(jié)果導(dǎo)致每次都平不了賬，資產(chǎn)總計與負(fù)債和所有者權(quán)益合計總是不 等，因而又要倒回附錄中檢查哪里出錯了，浪費了大家的時間

9、。最后，我總是不能在合理的時間提出合理的融資方 案，在企業(yè)的模擬運營中沒有充分發(fā)揮我財務(wù)總監(jiān)的職能作用，從而使我們整個團隊的企業(yè)運 營過程中出現(xiàn)了很多問題。雖然經(jīng)過六年的企業(yè)運營，我們小組的最后得分和所有者權(quán)益在所有小組中是最低的，但 我覺得這并不能說明我們小組是最差的。對我們來說，結(jié)果并不重要，重要的是我們的態(tài)度。 在整個實訓(xùn)過程中，我們小組的成員都很認(rèn)真地努力做好自己的事，各司其職，對自己負(fù)債的 領(lǐng)域有什么不懂都會虛心詢問他人。在合作上面我們也比較協(xié)調(diào)，每個成員都能配合安排。最 大的問題是我們開始在經(jīng)營策略上沒有考慮全面，尤其在建生產(chǎn)線的時候沒有考慮周到，導(dǎo)致 后面生產(chǎn)能力不足。總的來說，

10、這次實訓(xùn)的確讓我受益匪淺。同時也讓我對下個學(xué)期的erp電子沙盤模擬實訓(xùn)充滿期待。作為學(xué)生，我們需要學(xué)習(xí)的還很多，通過這次的實訓(xùn)，我們每個人得到的不僅僅 是實訓(xùn)的學(xué)分而已。在模擬的世界，老師可以讓我們重新開始，可以無條件的支持我們。可是 在現(xiàn)實中呢，我們沒有重來的機會，也沒有免費的午餐，這也告訴我們要扎扎實實的走好每一 步。除此之外，我們一定要學(xué)會分工合作，作為一個團隊，分工合作是非常重要的。如果一個 團隊是懶懶散散，互相不配合，那么團隊合作也就變得毫無意義，失敗也將成為必然。篇二： 我的erp實訓(xùn)報告學(xué)號姓名班級考試時間年 月 日學(xué)號姓名班級考試時間月 學(xué)號日姓名班級考試時間月 學(xué)號日姓名班級

11、考試時間月 學(xué)號日姓名班級考試時間月日篇三：erp實訓(xùn)報告總結(jié)年年年年erp實訓(xùn)總結(jié)報告小組名稱:h小組成員:ce o財務(wù)總監(jiān)：財務(wù)助理：生產(chǎn)總監(jiān)：營銷總監(jiān)：采購總監(jiān)：本人擔(dān)任:財務(wù)總監(jiān).實訓(xùn)目的一.實訓(xùn)時間2012年12月二.小組介紹31日2013年1月11日erp是最前沿的企業(yè)管理模式，通過各模板之間數(shù)據(jù)的相互傳遞，把對企業(yè)的管理上升到 系統(tǒng)。學(xué)校組織這次模擬實習(xí)，是希望通過模擬公司仿真環(huán)境，讓我們熟悉公司的運作，身臨競爭環(huán)境，直接參與公司的運作過程和生產(chǎn)流程，模擬生產(chǎn)經(jīng)營決策，及時處理公司發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)等。實訓(xùn)以小組為單位，要我們認(rèn)識到現(xiàn)實中做企業(yè)也不簡簡單單就是賺錢，建立良好的企業(yè)間的

12、關(guān)系，建立良好的人際間關(guān)系都至為重要，做企業(yè)要有戰(zhàn)略長遠(yuǎn)規(guī)劃，不能到處樹敵，成為眾矢之的，只有這樣企業(yè)才能做的長遠(yuǎn)。我在實訓(xùn)模擬中擔(dān)任財務(wù)總監(jiān)的角色，主要的工作 是主持公司的財務(wù)管理工作。四.財務(wù)總監(jiān)任務(wù)我在實訓(xùn)模擬中擔(dān)任財務(wù)總監(jiān)的角色，主要的工作是主持公司的財務(wù)管理工作。為期兩周 的沙盤模擬雖然我們并不是最后的勝利者，但是，有開心、郁悶，有感悟，有收獲。短短兩周 時間，短短6個財政年度，我卻覺得獲益匪淺。團隊合作、整體規(guī)劃、產(chǎn)銷預(yù)測、產(chǎn)品研發(fā)、 市場開發(fā)、廣告投資、貸款和還款是書本上學(xué)來的知識第一次綜合運用，在和團隊成員的交流 中也相互切磋，相互學(xué)習(xí)。我們班共51人，分成8組，我們這組共有

13、6人，相比較平時的上課我們都覺得沙盤模擬更有意思。在此之前我們曾學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)會計和財務(wù)管理課程，自認(rèn)為可以勝任財務(wù)總監(jiān)一職，財務(wù)總監(jiān)不就是算算賬 嘛！可是當(dāng)上財務(wù)總監(jiān)才發(fā)現(xiàn)一切都是我以為“，財務(wù)總監(jiān)可不是一個好差事啊 ！我的日常工作就是在企業(yè)每年年末我做好下一年的預(yù)算，為企業(yè)的整體計劃提供資金方面的參考；跟隨企業(yè)經(jīng)營的進行 ，監(jiān)督ceo的日常業(yè)務(wù)登記活動，支付企業(yè)的各項費用，并及時 地核對帳目，審核企業(yè)新項目投資的可行性，對企業(yè)將要進行的戰(zhàn)略規(guī)劃，提出意見，并給予 財務(wù)預(yù)計支持，規(guī)劃企業(yè)的貸款業(yè)務(wù)；總體平衡企業(yè)的各項指標(biāo)，年終作出企業(yè)年度利潤表、 現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表，同時在每年各季度的流程表

14、上做好資金的核算，防止錯賬。以及按 規(guī)則交納稅費，計提生產(chǎn)線折舊，付出設(shè)備維護費和管理費，計量銷售收入并核算其成本利潤。 最后，算出綜合費用、凈利潤、所有者權(quán)益。除此之外，為了滿足企業(yè)運營和發(fā)展有足夠的資金，決定公司要在什么時候貸款，貸什么樣的款，貸多少款，貸多長的期限；控制權(quán)益合理范圍，保證資金鏈的連續(xù)不斷，資本要如何運營才能提高企業(yè)的經(jīng)濟效益；資金要如何安排，才能提高現(xiàn)金的利用率、資產(chǎn)負(fù)債率、生產(chǎn) 規(guī)模、所有者權(quán)益等等。五.實訓(xùn)過程起始年的時候老師領(lǐng)著我們做，等到第一年時候就讓我們自己做了。首先是投廣告，搶銷 售訂單，大家一起討論，為拿到第一批訂單我們投了8m,廣告投入高于所有的小組，我們

15、就是第一個選單了，選了一個本地，7個pl產(chǎn)品的訂單，這樣我們只能獲得18m的毛利。由于訂單數(shù)量有限，我們剩了2個成品和3個在制品，并且開始了 p3產(chǎn)品研發(fā)、亞洲市場開拓和iso9000 資格認(rèn)證，由于投入的綜合管理費用過多凈利潤也有起始年的2m變成了-14m ,即我們第虧損了，但是第一年大家都在虧損了。不過要說明的是，我們預(yù)測到亞洲 產(chǎn)品p3系列產(chǎn)品需求量較大而且價格也具有較大的優(yōu)勢，第一年我們就投入1m市場準(zhǔn)備開拓。而且其他小組肯定先進入?yún)^(qū)域市場，后進入國內(nèi)市場，這樣我們也就避開了區(qū)域市場的競 爭對手，這就為我們?nèi)暌院蟪晒M入亞洲市場做好了充分的準(zhǔn)備。第二年，由于我們第一年是市場老大，我們

16、只需投了1m的廣告就可以很輕松拿到訂單，但是考慮到我們的生產(chǎn)能力有限和資金不足，為了盡快收回現(xiàn)金我們這次放棄了最多的訂單， 只拿了 2個賬期4p1的訂單，但是我們的 p1產(chǎn)品就有庫存積壓而 p3又沒有生產(chǎn)出來，這一年陷入了比較尷尬的境地。凈利潤虧損 -14m。這時ceo鼓勵大家不要 沮喪，相信第三年一定是我們的豐收年。為了下一年生產(chǎn)p3做準(zhǔn)備，我們將兩條手工生產(chǎn)線換成了半自動生產(chǎn)線，但是大量資金投入而且又一直處于虧損狀態(tài)，在第二年的第四周期我們 就申請了 40m的長期貸款。第三年，資金雖還剩 48m,但是上一年的長期貸款今年就要到期，而且應(yīng)收賬款也沒有收 回，所以我們的資金很緊張，只能用 1m

17、投入廣告了。這次我們只拿到3個數(shù)量p1本地市場的訂單和 2個數(shù)量p3的區(qū)域市場的訂單，而且應(yīng)收款今年也不能到賬。由 于我們沒有研發(fā)p2,在很多市場上就不能接受 p2的訂單，這是我們在第一年的一個重大的失 誤。為了擴大生產(chǎn) p3我們從第二季度開始投入一條全自動生產(chǎn)線，這樣明年第二季度就能生 產(chǎn)了，但在第一年就可以少折舊5m 了。在第四季度初，扣除購買的原料、生產(chǎn)線投入和其它的一些費用，現(xiàn)金只剩下 24m 了，為了在第四季度還長期貸款和利息，我們只好借 40m的短 期貸款，還完長期貸款和利息后，我們又買了一些原料，最后到期末現(xiàn)金還有17m,但是我們的貸款又增加了。由于我們訂單拿得少，扣除綜合管理費

18、用、利息和折舊等，我們又沒有盈利， 凈利潤-6m。第四年，我們資金還有 17m。為了第一季度有錢買原料生產(chǎn)，我們廣告費直投了4m,由于其它組在p2上投入比較多，我們就很容易拿到了兩張p3的訂單和兩張p1的訂單，訂單拿到了我們就開始買原料生產(chǎn)了。但是到了第四季度初，我們的長期和短期貸款一共60m都到期了，我們又借了 40m的短期貸款還了到期的短貸?？紤]到我們還剩32m的現(xiàn)金，最后我們又買了 18m的原料為下一年的生產(chǎn)做準(zhǔn)備，幸好在第四季度收回來了48m,這樣我們就有錢還長貸了，在交了所有的費用以后現(xiàn)金還有19m。最后在第四年我們盈利 5m,所有者權(quán)益也增加到了 34m o但是我們的長期和短期貸款

19、總共還有80m,不知道我們下一年會怎樣度過。第五年，由于我們現(xiàn)金不足，廣告費只投了3m,訂單只拿了 3張。幸好我們在年初的時候生產(chǎn)線全滿了，原材料準(zhǔn)備充分，再加上庫存，三張訂單很快就交貨了。因為投入的費用和折 舊也在不斷地減少，原材料也買了，這一年我們又盈利了7m,所有者權(quán)益增加到了 41m。看到生產(chǎn)線又全滿了，庫存也還有很多，應(yīng)收款還有20m,照著這樣的形勢下去，我們下一年將會大賺一筆的。第六年，已經(jīng)到了最后決勝負(fù)的時候了，為了拿到訂單，我們徹底改變了前幾年少投廣告 的做法，這一次我們共投了10m的廣告。這一年加上庫存我們能產(chǎn)13個p3和5個p1 ,但遺憾的是p3的訂單沒有那么多，我們只拿到

20、12個p3的訂單和3個p1的訂單。由于我們的庫存已有8個p3和兩個p1 ,在第三季的時候我們基本上已經(jīng)提交完了訂單，第三、四季度也沒 有開始下一批生產(chǎn)，更新生產(chǎn)完了以后就已經(jīng)足夠訂單交貨了。由于這一年我們的費用交的比 較少購買的材料也少，訂單也多而且沒有庫存，盈利一下子上升到了30m。根據(jù)所有者權(quán)益為 71 ,我們在八個小組中最后好像是第二，結(jié)果還是比較滿意的。但是 我覺得結(jié)果不是最重要的，重要的是我們在實訓(xùn)的過程中學(xué)到了很多的東西，我們幾個人一起 認(rèn)真地投入做完了一件事。其實在沙盤實習(xí)中由于市場容量巨大，產(chǎn)品種類多，如果各企業(yè)都 能做好在戰(zhàn)略規(guī)劃分清市場范圍，在廣告費上理性一點，應(yīng)該都能得到

21、很好的成長發(fā)展，但遺 憾的是我們做的并不很理想。六.實訓(xùn)心得和體會回顧我們團隊在物理沙盤中的表現(xiàn)，與這個財務(wù)總監(jiān)有很大責(zé)任，財務(wù)是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。 不同企業(yè)經(jīng)營成果的差異是由決策決定的，而決策需要以準(zhǔn)確、集成的數(shù)據(jù)為支持。財務(wù)是企 業(yè)全局信息的集合地，是數(shù)據(jù)的主要提供者，全面反映企業(yè)一個時期內(nèi)的經(jīng)營狀況。首先，必 須清楚錢從哪里來，怎樣開源節(jié)流，實現(xiàn)利潤最大。具體到細(xì)節(jié)可以是：減少生產(chǎn)成本，優(yōu)化 生產(chǎn)流程，優(yōu)化廣告投入等等，不能一一講清楚了，但是必須意識到這個問題：沒有利潤，公 司最終還是要破產(chǎn)。我之前就忽略了這個，廣告費上面沒有優(yōu)化，固定資產(chǎn)購置沒有優(yōu)化，所 以導(dǎo)致了比較大的生產(chǎn)成本，導(dǎo)致一開

22、始就非常的被動。還有所有者權(quán)益=資產(chǎn)-負(fù)債。也是簡單的道理，但是等到實現(xiàn)的時候，發(fā)現(xiàn)總是力不從心。因為最后評價成績主要還是看所有者權(quán) 益。減少負(fù)債是重要，不要以為銀行的錢是白給的，不需要的時候絕對不要向銀行貸款。連自 己的錢都要用到最恰當(dāng)?shù)牡胤?，銀行的錢更是沒有理由亂用了。由于剛開始我沒有做財務(wù)預(yù)算，前期投資過少，沒有合理安排長期貸款金額和貸款時間， 籌集的資金不夠，直接導(dǎo)致企業(yè)后期運營資金嚴(yán)重不足，加之經(jīng)營管理不善，權(quán)益越來越低， 不得不靠應(yīng)收賬款變現(xiàn)和對企業(yè)來說壓力很大的短貸維持，甚至到最后的變賣廠房。還有一點 就是，在整個實訓(xùn)中，沒有很好的遵守規(guī)則，每期完了之后沒有進行現(xiàn)金核對，導(dǎo)致最后

23、結(jié)算的時候，資產(chǎn)負(fù)債表總是平不了，不但浪費了時間，而且直接影響到企業(yè)下一年度的資金運營。 所以，在電子沙盤中，吸取原來在物理沙盤中的教訓(xùn)，我首先做好財務(wù)預(yù)算，利用前期的高權(quán) 益，籌集到足夠的資金，并根據(jù)本團隊其他的成員對市場需求的預(yù)測分析，合理地進行固定資 產(chǎn)、生產(chǎn)線、產(chǎn)品、開拓市場、質(zhì)量認(rèn)證等方面的投資。因此，在電子沙盤模擬實訓(xùn)中，企業(yè) 的整體資金運營幾乎沒有脫節(jié)。這次沙盤模擬實訓(xùn)，讓我受益匪淺。俗話說：萬事開頭難?！笔紫?， 作為一名管理者，必須有戰(zhàn)略意識。意見公司的生存和發(fā)展必須有方向、有目標(biāo)，管理者的決策很大程度上決定 了公司的方向和目標(biāo)。戰(zhàn)略是基于對未來的預(yù)期，因此，管理者應(yīng)培養(yǎng)起戰(zhàn)略

24、意識，包括敏銳 的眼光和洞察力，及時有效的作出正確的預(yù)期，為公司的生存與發(fā)展指明方向。如：我們要在 開始年就要規(guī)劃好整個六年的戰(zhàn)略部署，要在哪一年生產(chǎn)什么產(chǎn)品，哪一年占領(lǐng)哪個市場，是 做時常老大還是跟隨其他企業(yè)。erp是一個競爭性很強的比賽，每一個戰(zhàn)略的錯誤都影響著整個局勢的走向。所以作為決策者一定要認(rèn)真仔細(xì)地做好戰(zhàn)略規(guī)劃。同時，要制定科學(xué)的企業(yè)經(jīng) 營戰(zhàn)略和合理的企業(yè)整體運營規(guī)劃，并根據(jù)企業(yè)面臨的不同環(huán)境，對他們進行調(diào)整，以達到企 業(yè)整體目標(biāo)。其次，團隊精神已越來越被當(dāng)代企業(yè)所重視，團隊的作用也日益顯現(xiàn)。這一點在 我們這一組體現(xiàn)得淋漓盡致，本公司有6個成員，大家各有所長，我們經(jīng)常會一起開會，總

25、結(jié)經(jīng)驗和討論一步計劃，這是其他組所不能相比的，和諧的團隊，是確保我們成功的關(guān)鍵。所以 管理者應(yīng)有團隊合作的精神。獨斷專行是危險的。團隊之前信任是一大法寶，我們不要因為其 他成員的決策錯誤就對他責(zé)罵，相反我們應(yīng)該給予更多的是鼓勵。這一點我是有感觸的。我們 也很好地處理公司成員的意見分歧并取得了成功。在企業(yè)的運營過程中，每一個職能部門都是 必不可少的，只有財務(wù)、生產(chǎn)、采購、市場營銷各部門的完美配合和協(xié)調(diào)，只有每個人相互配 合，各盡其職，共同努力才能將企業(yè)經(jīng)營好，企業(yè)的整體運營才會保持在一個健康的道路上。 最后，我認(rèn)為市場營銷是企業(yè)的中心，企業(yè)需要通過對市場的調(diào)查，弄清楚誰是企業(yè)的潛在客 戶，他們需

26、要什么樣的產(chǎn)品，需要多少等基本市場信息，然后制定市場策略，指導(dǎo)生產(chǎn)，協(xié)調(diào) 好與顧客的各種關(guān)系，以最終實現(xiàn)顧客的價值和企業(yè)的效益。市場就是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場， 非常殘酷，在企業(yè)經(jīng)營中，我們沒有重來的機會，著不慎，滿盤皆輸”，我們要走好每一步。因此，企業(yè)要想從營銷角度提高競爭力，必須具有強有力的市場營銷團隊，建立高效的市場營 銷系統(tǒng)，以把握市場機會并加以利用。實驗中的具體的步驟雖然都比較明確，但也有些地方不夠統(tǒng)一，特別是在做的過程中大家 的理解不是十分一致，也導(dǎo)致不同的組之間的結(jié)果差異很大。另外，從實驗過程中發(fā)現(xiàn)企業(yè)有 時會為了財務(wù)報表的平衡而可意的去進行一些活動，有的甚至違背時序。由此可知財務(wù)對

27、于企 業(yè)來說的重要性。同時也可看出企業(yè)經(jīng)營過程中決策的重要性，一個庫存的移動都會對企業(yè)的 財務(wù)報表產(chǎn)生很大的影響。總之，在整個的經(jīng)營過程中，無論是做為什么角色，都應(yīng)該積極的 參與企業(yè)經(jīng)營的各項決策，同時大家應(yīng)該互相的幫忙，團結(jié)合作，把企業(yè)的整體利益放在各自 部門的利益之上，從企業(yè)的全局角度出發(fā)。做沙盤模擬使我對企業(yè)的日常經(jīng)營活動有了具體的 了解，而且也使平時學(xué)的理論知識具體地與實踐進行了一次綜合，加深了對理論的認(rèn)識，提高 了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機會，我一定會做的更好。學(xué)校給我們開設(shè)沙盤模擬課程是非常有必要的。沙盤模擬課程不但讓我們了解到企業(yè)整體的運營過程，而且讓我們了解到我們所

28、學(xué)的市場營銷專業(yè)在企業(yè)的運營中的地位和作用。更重 要的是培養(yǎng)我們要有企業(yè)家的經(jīng)營思想、統(tǒng)籌全局的觀念以及團隊協(xié)作精神。erp沙盤模擬是對傳統(tǒng)教學(xué)方法的一種創(chuàng)新，它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營活動，為學(xué)生提供了一個實戰(zhàn)的 平臺。在erp課程中，學(xué)生能運用各種知識，學(xué)會團隊合作，培養(yǎng)危機意識、創(chuàng)新精神和提高 抗壓能力，體會企業(yè)經(jīng)營的艱辛，更重要的是使學(xué)生們看到自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷，能在剩下的 時間內(nèi)揚長補短，增強自身的素質(zhì)和競爭力。篇四： erp實訓(xùn)報告模版企業(yè)資源規(guī)劃（erp ）綜合實訓(xùn)第一部分大綱說明一、課程的性質(zhì)與任務(wù)企業(yè)資源規(guī)劃（erp ）綜合實訓(xùn)課程是中央廣播電視大學(xué)計算機信息管理專業(yè)的綜合

29、實踐 環(huán)節(jié)課，4學(xué)分，72學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。實訓(xùn)課程的主要內(nèi)容包括：企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬實戰(zhàn)演練、erp系統(tǒng)初始化和erp系統(tǒng)日常操作的綜合訓(xùn)練。通過本課程的學(xué)習(xí)與實踐，使學(xué)生在思想上，充分理解erp的管理思想以及 erp系統(tǒng)在企業(yè)中的重要作用；在知識上，掌握 erp基本原理和核心業(yè)務(wù)流程，通過 erp軟件系統(tǒng)運作 的過程，理解信息系統(tǒng)與企業(yè)管理間的關(guān)系；在能力上，通過模擬企業(yè)經(jīng)營過程的實戰(zhàn)演練， 使學(xué)生將所學(xué)知識融會貫通，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力；在綜合素質(zhì)上，加強學(xué)生 實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，以滿足社會需要。二、與相關(guān)課程的關(guān)系本課程是中央電大計算機信息管理專業(yè)的綜合實踐環(huán)節(jié)課。

30、其先修課為“erp原理與應(yīng)用”。三、課程的教學(xué)要求1 . 了解機械制造型企業(yè)的業(yè)務(wù)流程；2 .理解erp系統(tǒng)環(huán)境下的企業(yè)業(yè)務(wù)流程；3 .掌握erp軟件中的主要功能及其主要操作；4 .掌握erp軟件中的基礎(chǔ)設(shè)置和主業(yè)務(wù)流程；5 .掌握erp軟件系統(tǒng)解決方案。四、課程教學(xué)方法和教學(xué)形式建議1 .本課程的特點是：實踐性強、涉及面廣，因此建議采用在計算機教室進行講授的教學(xué) 形式，講授、實驗與課堂討論相結(jié)合。2 .實訓(xùn)1 "沙盤實戰(zhàn)演練”屬于了解企業(yè)經(jīng)營過程的基礎(chǔ)性訓(xùn)練，建議在先修課 erp原 理與應(yīng)用開課前進行，并組織學(xué)員集中操作；實訓(xùn) 2至實訓(xùn)10,屬于熟悉erp系統(tǒng)操作流 程及解決方案的

31、操作性訓(xùn)練，建議在計算機機房組織教學(xué)。3 .應(yīng)充分利用cai課件，加強實踐能力的培養(yǎng)，以增強動手能力。并建議在條件允許情 況下，使用易飛erp系統(tǒng)"和企業(yè)經(jīng)營沙盤教具”完成全部實訓(xùn)內(nèi)容。4 .指導(dǎo)教師應(yīng)對實訓(xùn)內(nèi)容的重難點進行集中講解，并指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成實訓(xùn)內(nèi)容，保證 上機機時不少于本教學(xué)大綱規(guī)定的實驗學(xué)時。5 .應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行授課、答疑和討論。第二部分媒體使用與教學(xué)過程建議一、課程學(xué)時分配本實踐環(huán)節(jié)教學(xué)總學(xué)時數(shù)為72學(xué)時，4學(xué)分。學(xué)時分配如下：二.實訓(xùn)環(huán)境依據(jù)實訓(xùn)內(nèi)容，實訓(xùn)環(huán)境分為兩部分：企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)環(huán)境和 erp系統(tǒng)操作環(huán)境。關(guān)于企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)環(huán)境，設(shè)有企業(yè)經(jīng)營沙盤教

32、具或cai課件。企業(yè)經(jīng)營沙盤教具是專門為企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)演練內(nèi)容相配套的教具，學(xué)生通過集中使用教具的實踐過程，以及實踐過程中 教師針對實際演練結(jié)果的階段性講解分析，真實感受企業(yè)經(jīng)營過程，達到實訓(xùn)要求，但需要購 置企業(yè)經(jīng)營沙盤教具；cai課件則以企業(yè)經(jīng)營沙盤教具為平臺，設(shè)有企業(yè)經(jīng)營沙盤實戰(zhàn)演練錄 像、單個企業(yè)經(jīng)營過程演示以及配有相應(yīng)交互操作練習(xí)和知識點提示，學(xué)生通過反復(fù)操作和交 互反饋達到實訓(xùn)要求。建議各教學(xué)點根據(jù)實際情況選用企業(yè)經(jīng)營沙盤教具。關(guān)于erp系統(tǒng)環(huán)境，設(shè)有神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司易飛erp系統(tǒng)（簡稱易飛erp系統(tǒng)）或cai課件。易飛erp系統(tǒng)是實際商用erp系統(tǒng)，學(xué)生可以直接在系統(tǒng)中

33、借助文字教材和ip課件進行實際操作，學(xué)生通過對真實系統(tǒng)的實踐活動達到實訓(xùn)要求，但需要與神州數(shù)碼管理系 統(tǒng)有限公司協(xié)商選購；cai課件則以易飛erp系統(tǒng)為平臺，模擬全部與教材內(nèi)容相關(guān)的實驗過 程，并配有相應(yīng)交互操作練習(xí)與測試訓(xùn)練，學(xué)生通過反復(fù)操作和交互反饋達到實訓(xùn)要求。建議 各教學(xué)點根據(jù)實際，情況選用易飛erp系統(tǒng)。三、多種媒體教材的總體使用說明本課程使用的教學(xué)媒體有：文字教材、cai課件、ip課件。1. .文字教材：主要教學(xué)媒體。通過模擬企業(yè)實際案例，給出解決實際問題的各項任務(wù)， 以及針對每一項任務(wù)的解決方案，為實訓(xùn)操作提供資料，是實訓(xùn)操作的基礎(chǔ)。2. cai課件：主要實踐媒體。包含企業(yè)經(jīng)營沙

34、盤實戰(zhàn)演練環(huán)境和erp系統(tǒng)綜合實訓(xùn)環(huán)境、各實訓(xùn)環(huán)節(jié)重點難點分析、練習(xí) /測試題。學(xué)生通過交互式練習(xí)和操作，完成全部實訓(xùn)內(nèi)容。3. ip課件：講授實訓(xùn)課程的重點、難點，尤其側(cè)重對系統(tǒng)的操作演示以及操作過程中涉 及到的原理講解，是對文字教材的強化和補充，幫助學(xué)生順利完成實訓(xùn)內(nèi)容。四、教學(xué)環(huán)節(jié)本課程以文字教材為基礎(chǔ)， cai課件為主要實踐環(huán)境和訓(xùn)練工具，以 ip課件為輔助教學(xué) 媒體強化課程的重、難點內(nèi)容，加深學(xué)生對實訓(xùn)內(nèi)容的理解，掌握erp軟件系統(tǒng)流程的操作方法。網(wǎng)上教學(xué)與教學(xué)進度同步，輔以辦學(xué)試點單位教師的面授輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。五、考核及要求各地電大要對學(xué)生完成實訓(xùn)的情況進行考核，由教學(xué)點審核、

35、驗收?？己私ㄗh如下：1 .沙盤演練建議通過考勤、總結(jié)報告的形式完成；2 .系統(tǒng)操作建議通過每一實訓(xùn)的實驗報告（實訓(xùn)任務(wù)、目的、操作流程、操作步驟、實 訓(xùn)小結(jié)等）、cai課件的測試結(jié)果等形式完成；3 .該實訓(xùn)環(huán)節(jié)為本專業(yè)的必修環(huán)節(jié)，不得免修；4 .未達到該實訓(xùn)環(huán)節(jié)要求或抄襲作假者，按不及格處理。5 .各地電大應(yīng)根據(jù)本大綱的內(nèi)容和要求制定該環(huán)節(jié)的實施細(xì)則，以保證本環(huán)節(jié)的順利實 施。第三部分綜合實訓(xùn)內(nèi)容與要求6 訓(xùn)1沙盤實戰(zhàn)演練（8學(xué)時）一、實訓(xùn)內(nèi)容首先將企業(yè)資源、企業(yè)組織、企業(yè)的外部環(huán)境等企業(yè)基本元素清晰、直觀地展現(xiàn)在一個沙 盤和教室之中；然后將學(xué)生分配在若干個基本元素相同、相互競爭的模擬公司里，根據(jù)市場需 求預(yù)測和競爭對手的動向，親自制定公司產(chǎn)品、市場、銷售、融資、生產(chǎn)方面的長、中、短期策略，體驗公司的各種經(jīng)營活動；并在年末用會計報表結(jié)算經(jīng)營結(jié)果，并通過經(jīng)營狀況的分析， 制定新的一年的經(jīng)營方案，完成下一年的經(jīng)營任務(wù)。二、實訓(xùn)要求1 .從高層管理者的角度了解企業(yè)資源運營狀況，建立企業(yè)運營的戰(zhàn)略策略，并尋求最佳 的利潤機會；更有效地區(qū)分業(yè)務(wù)的優(yōu)先安排，降低運營成本；深入的理解財務(wù)的戰(zhàn)略功效，掌 握財務(wù)結(jié)構(gòu)，解讀財務(wù)報表。2 .從中級管理者的角度了解整個公司的運作流程，提高全局和長遠(yuǎn)策略意識，更好的理 解不同決策對總體績效的影響，從而可以和不同部門達成更有效的溝