初中一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元2走一步再走一步(莫頓亨特)第一課時(shí)課件

1、 莫頓莫頓亨特亨特（Morton Hunt），），美國(guó)美國(guó)作家作家（19271983），早年曾在空軍服役，做），早年曾在空軍服役，做過(guò)空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期，他曾駕機(jī)執(zhí)過(guò)空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期，他曾駕機(jī)執(zhí)行過(guò)對(duì)德國(guó)的偵察任務(wù)。是一位擅長(zhǎng)寫勵(lì)行過(guò)對(duì)德國(guó)的偵察任務(wù)。是一位擅長(zhǎng)寫勵(lì)志類文章的作家，同時(shí)也是一位專業(yè)的心志類文章的作家，同時(shí)也是一位專業(yè)的心理學(xué)家。他的代表作有：理學(xué)家。他的代表作有：痛擊痛擊、心心理學(xué)的故事理學(xué)的故事、走一步，再走一步走一步，再走一步（原名（原名懸崖上的第一課懸崖上的第一課等等。等等。走近作者：走近作者： 1945年年1月，在英格蘭的沃頓空軍基地。一個(gè)上尉飛月，在英格蘭的

2、沃頓空軍基地。一個(gè)上尉飛行員接受了一項(xiàng)特殊任務(wù)，駕駛沒(méi)有任何武器裝備和防護(hù)行員接受了一項(xiàng)特殊任務(wù)，駕駛沒(méi)有任何武器裝備和防護(hù)設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他設(shè)施的蚊式雙引擎飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察任務(wù)。他覺(jué)得幾乎無(wú)法完成任務(wù)，想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中，自覺(jué)得幾乎無(wú)法完成任務(wù)，想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒(méi)有。第二天，他駕機(jī)滑行己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒(méi)有。第二天，他駕機(jī)滑行在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來(lái)就行。在跑道上，他告誡自己，現(xiàn)在，只是起飛，飛起來(lái)就行。升到兩萬(wàn)五千米高空時(shí)，他又告誡自己，現(xiàn)在所要作的，升到兩萬(wàn)五千米高空時(shí)，他又

3、告誡自己，現(xiàn)在所要作的，是在地面無(wú)線電的指導(dǎo)下，保持這個(gè)航向是在地面無(wú)線電的指導(dǎo)下，保持這個(gè)航向20分鐘，就可分鐘，就可以以到達(dá)荷蘭的素文島，這個(gè)，不難做到。就這樣，他不斷告到達(dá)荷蘭的素文島，這個(gè)，不難做到。就這樣，他不斷告誡自己，下面只是飛越荷蘭，這并不難，然后是飛臨德國(guó)，誡自己，下面只是飛越荷蘭，這并不難，然后是飛臨德國(guó)，根本不須想更多的事。而且，還有后方的無(wú)線電支持。根本不須想更多的事。而且，還有后方的無(wú)線電支持。就就這樣，一程又一程，這樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務(wù)。當(dāng)他接受這位上尉終于完成了任務(wù)。當(dāng)他接受盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他說(shuō)，我之所以成為盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他說(shuō)，我之所以成為孤膽英雄

4、孤膽英雄，完全是因，完全是因?yàn)槲倚r(shí)侯一段經(jīng)歷的啟示。為我小時(shí)侯一段經(jīng)歷的啟示。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體感知，理清文章脈絡(luò)，復(fù)述故整體感知，理清文章脈絡(luò)，復(fù)述故事情節(jié)。事情節(jié)。2.理清作者心理變化過(guò)程，體會(huì)其情理清作者心理變化過(guò)程，體會(huì)其情感上的變化。感上的變化。3.體悟文章蘊(yùn)含的人生哲理，聯(lián)系實(shí)體悟文章蘊(yùn)含的人生哲理，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕母惺?。際，談?wù)勀愕母惺堋?.學(xué)習(xí)掌握，并嘗試運(yùn)用部分?jǐn)⑹录紝W(xué)習(xí)掌握，并嘗試運(yùn)用部分?jǐn)⑹录记伞Ｇ?。一、字音、字?悶悶熱熱 訓(xùn)訓(xùn)誡誡 聳聳立立 迂迂回回 懸懸崖崖 暈暈倒倒 凝凝視視 納納 罕罕 屢屢次次 啜啜 泣泣mnsngyjixunynnngn hnlchu q瘦

5、瘦 骨骨 嶙嶙 峋峋 shu g ln xn頭頭 暈暈 目目 眩眩 tu yn m xun二、字義訓(xùn)誡：聳立：納罕：啜泣：高不可攀： 頭暈?zāi)垦＃夯倚膯蕷猓菏莨轻揍荆焊嬲]，教導(dǎo)。高高地直立。驚奇，詫異。抽噎(y) ，抽抽搭搭地哭。高得無(wú)法攀登。形容難以達(dá)到/接近。頭發(fā)昏，眼睛發(fā)花。形容人或動(dòng)物消瘦露骨。形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉。自讀課文，要求：自讀課文，要求：自讀技巧：自讀技巧：不動(dòng)筆墨不看書(shū)不動(dòng)筆墨不看書(shū)(眼到、口到、心眼到、口到、心到到)快速快速(每分鐘不少于每分鐘不少于500字）字）自讀要求：自讀要求： 理清時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事情的起理清時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)

6、果。因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。“記敘文六記敘文六要素要素”六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。時(shí)間：時(shí)間：地點(diǎn)：地點(diǎn)：人物：人物：起因：起因：經(jīng)過(guò)：經(jīng)過(guò)：結(jié)果：結(jié)果：五十七年前七月里一個(gè)悶熱的日子。費(fèi)城、懸崖。我/(好朋友)杰利、內(nèi)德等五個(gè)小伙伴/父親。玩彈子游戲玩厭了，決定去爬懸崖。小伙伴們一一爬上懸崖，我害怕得蹲在小山道上止步不前，直到所有小伙伴都爬上崖頂離開(kāi)了，天也黑了，我也不敢挪動(dòng)寸步。杰利帶著父親來(lái)找我，在父親的幫助下我一步一步走下懸崖。懸崖約懸崖約20米，巖米，巖石架約石架約7米。米。請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括本文內(nèi)容請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括本文內(nèi)容在一

7、個(gè)悶熱的下午，我在一個(gè)悶熱的下午，我去去冒險(xiǎn)冒險(xiǎn)，最后，最后脫險(xiǎn)脫險(xiǎn)的故的故事。事。合作探究合作探究 交流展示交流展示 （1）找出）找出“我我”爬下懸崖的具體動(dòng)爬下懸崖的具體動(dòng)作以及刻畫(huà)作以及刻畫(huà)“我我”的心理活動(dòng)的語(yǔ)的心理活動(dòng)的語(yǔ)句，揣摩句，揣摩“我我”的心理變化。的心理變化。（2） “啜泣啜泣”是什么意思？課文中是什么意思？課文中幾次寫到幾次寫到“啜泣啜泣”含義含義 有什么不同？有什么不同？ （3）父親對(duì)）父親對(duì)“我我”的指點(diǎn)，哪一處的指點(diǎn)，哪一處讓你感觸最深？對(duì)你有什么啟示？讓你感觸最深？對(duì)你有什么啟示？（4）結(jié)合文章最后一段，說(shuō)說(shuō)你對(duì)）結(jié)合文章最后一段，說(shuō)說(shuō)你對(duì)題目題目“走一步，走一步

8、，再走再走一一步步”的理解的理解。害怕害怕頓時(shí)有了信心頓時(shí)有了信心信心大增信心大增成功后的喜悅成功后的喜悅1.課文主要寫“我”跟小伙伴們爬懸崖的過(guò)程，寫我爬下懸崖走第一步時(shí)的動(dòng)詞是“伸、探、踩”，這幾個(gè)動(dòng)詞突出了我的小心翼翼的心理。心理變化詳詳略略交流展示交流展示2.2.“啜泣啜泣”是什么意思？課是什么意思？課文中幾次寫到文中幾次寫到“啜泣啜泣”？含？含義有什么不同？義有什么不同？抽抽搭搭地哭抽抽搭搭地哭 兩次兩次 第一次是因?yàn)榭謶?、傷心，第一次是因?yàn)榭謶?、傷心，第二次是出于驚喜、委屈、感動(dòng)、第二次是出于驚喜、委屈、感動(dòng)、余悸和成就感。余悸和成就感。交流展示交流展示3.3.父親對(duì)父親對(duì)“我我”

9、的指點(diǎn)，哪的指點(diǎn)，哪一處讓你感觸最深？對(duì)你有一處讓你感觸最深？對(duì)你有什么啟示？什么啟示？父親父親沒(méi)有上去把他抱下來(lái)，沒(méi)有上去把他抱下來(lái)，而是要他自己爬下來(lái)。啟示（學(xué)生而是要他自己爬下來(lái)。啟示（學(xué)生言之有理即可）如：讓孩子自己去言之有理即可）如：讓孩子自己去體驗(yàn)，激發(fā)他自身的潛能，自己排體驗(yàn)，激發(fā)他自身的潛能，自己排除險(xiǎn)能，從而獲得成功。除險(xiǎn)能，從而獲得成功。交流展示交流展示4.4.從課文內(nèi)容看，標(biāo)題“走一步，再走一步”是什么意思? “走一步走一步 ，再一步，再一步”第一層第一層意意思是指思是指“我我”在父親的鼓勵(lì)下克服在父親的鼓勵(lì)下克服困難的過(guò)程。困難的過(guò)程。第二層第二層意思是指在人意思是指在人生道路上，艱難險(xiǎn)阻并不可怕，大生道路上，艱難險(xiǎn)阻并不可怕，大困難可以化整為零，化難為易，只困難可以化整為零，化難為易，只要一步一步的戰(zhàn)勝小困難，就能到要一步一步的戰(zhàn)勝小困難，就能到達(dá)成功的彼岸達(dá)成功的彼岸 。 小結(jié)小結(jié) 一個(gè)人在旅途中，不可能都是一個(gè)人在旅途中，不可能都是一帆風(fēng)順的。遇到困難，感受挫折，一帆風(fēng)順的。遇到困難，感受挫折，都是正常的。只要我們不