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文檔簡介
1、長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University第八章 碎屑巖沉積相Sedimentary facies of clastic rocks第一節(jié) 沉積相的概念及長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University(Conception and Classification of Sedimentary Facies)一、沉積相的概念(一)沉積環(huán)境(Sedimentary Enviroment) 自然地理環(huán)境:地球表面劃分出的不同的地理景觀,如山脈、河流、湖泊、沙漠、。沉積環(huán)境:物質(zhì)沉積時的自然地
2、理環(huán)境, 是一個發(fā)生沉積作用的、具有獨特的物理、化學和生物特征的地貌單元,并以此與相鄰的地區(qū)相區(qū)別。長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University物理要素:溫度、 、引力、重力等, 以及由此引起的 浪、潮汐、水流、海流、風暴流、冰川、沉積物流等和它們的作用強度、方向、變化梯度和降雨量、降雪量等。化學要素:匯集 的地球化學性質(zhì)、沉積介質(zhì)的地球化學性質(zhì)、pH值、Eh值、溶解度、化學平衡程度、生物化學作用等。生物要素: 動物和植物兩類生物作用。(二
3、)沉積相(Sedimentary Facies)長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze Universityl 沉積環(huán)境的物質(zhì)表現(xiàn):在一定的環(huán)境中進行著一定的沉積作用,形成一定的沉積組合;環(huán)境是 , 結(jié)果。環(huán)境與相的(據(jù)Selley,1976年,1985年修改)過程結(jié)果條件背景作用時間產(chǎn)物物理環(huán)境侵蝕沉積相化學均衡生物沉積z相包含沉積環(huán)境(條件) 和沉積特征(產(chǎn)物),不等同于環(huán)境,也不同于地層。長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University沉積相:沉積環(huán)境及其在該環(huán)境中形成的沉積巖(物)特征的綜合。沉
4、積巖特征:巖性特征(顏色、成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、巖石類型及其組合)、古生物特征(種屬、)、地球化學特征等。沉積環(huán)境與沉積巖特征的:z沉積環(huán)境是沉積巖特征形成的決定因素z沉積巖特征是沉積環(huán)境變化的必然結(jié)果其他相的概念:、生物相、(三)遞變規(guī)律長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University相律( 連續(xù)性原理、 遞變規(guī)律):橫向 因相近且緊密相鄰而發(fā)育著的相,才能在垂向上依次疊覆出現(xiàn)而沒有間斷。橫向沉積相垂向沉積相長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University遞變規(guī)律的實際意義:長江大學地球科學學
5、院School of Geoscience, Yangtze University長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University(四)沉積相模式(Sedimentary Facies M)沉積相模式:以 遞變規(guī)律為基礎,以現(xiàn)代沉積環(huán)境和沉積物理特征的研究為依據(jù), 從大量的研究實例中,對沉積相的發(fā)育和演化加以高度的概括,歸納出帶有普遍意義的沉積相的空間組合形式。長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze Un
6、iversity長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze UniversityPotter和Pettjohn(1963)認為“沉積模式實質(zhì)上是描述了再現(xiàn)的沉積作用的面貌”。R.Walker(1978)認為沉積相模式“刪去了其地方性的細節(jié),而保留其純粹本質(zhì)上的東 西”,是對沉積特征的一種全面的概括。等(1985)認為相模式的概括 兩個方面:一是其特征的概括,二是對其形成機理的概括。因此,模式具有解釋性。長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University標準相模式的作用:(1) 比較:它必須起到一個標準的作用。
7、(2) 觀察:它必須起到提綱和指南的作用(3) 新區(qū):它必須起到的作用。(4) 環(huán)境或水動力學解釋:它必須起一個基礎的作用。長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University相模式的表現(xiàn)形式:z直觀模式(visual m)z事實模式(actual m)z靜態(tài)模式(static m)z動態(tài)模式(dynamic m)z比擬實驗模式(scaled m)z數(shù)學模式(mathematical m)長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University(五)沉積體系(Depositional System)沉積
8、體系:成因上相關的沉積環(huán)境和沉積體的組合,即受同一物源和同一水動力系統(tǒng)控制的、成因上有內(nèi)在 的沉積體或沉積相在空間上有規(guī)律的組合,其基本單元是相。長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University主要的碎屑沉積體系(Fisher和Brown,1972):z河流體系z三角洲體系z障壁壩海岸平原體系z瀉湖、海灣、河口灣和體系z大陸和陸架體系z大陸和斜坡和盆地體系l 體系z湖泊體系z沖積扇和扇三角洲體系二、沉積相的長江大學地球科學學院School of Geoscience, Yangtze University(Classification of Sedimentary Facies)相組陸相組過渡相組海相組殘積相坡積墜積相沙漠()相濱岸相相冰川相沖積扇相三角洲相河口灣相淺海陸棚相半深海相河流相深海相湖泊相沼澤相長江大學地球科學學院School of
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