中考班主任工作總結(jié)

1、精品合同推薦11年中考班主任工作總結(jié)XXXX 年中考班主任工作總結(jié) XXXX 年的中考已結(jié)束，我們學(xué)校中考成 績又上了一個(gè)新臺(tái)階，我所擔(dān)任的區(qū)實(shí)驗(yàn)班 030030 班與去年的區(qū)實(shí) 驗(yàn)班相比翻了一番多，上貴高江南線 1515 人，其中五大科全是 A A 的 有 4 4 人,4,4 個(gè) A A的有 4 4 人，共 8 8 人被貴高正式錄取。這些成績的取 得與學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、密切配合分不開，特別是在困難情況下， 我們 030030 班全體師生精誠合作，群策群力、努力拼搏的結(jié)果，汗 水和心血的結(jié)晶。在緊張復(fù)習(xí)迎考的日子里， 每逢我在課間或晚 飯后這些時(shí)間去到教室，都會(huì)發(fā)現(xiàn)有科任老師在教室的某一個(gè)角 落

2、與學(xué)生談心，或給個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)。每逢看到這些我都會(huì)覺得， 我并不是孤軍作戰(zhàn)，我們是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的集體。 我們就是靠 這種力量把本來希望不大學(xué)生扶上了。從中也讓我悟到，要做好復(fù)習(xí)迎考期間的班主任工作，應(yīng)從以下幾方面努力：一、把關(guān)愛送給每一個(gè)學(xué)生 高爾基說“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛 孩子的人，他才可以教育好孩子?！痹诎嘀魅蔚墓ぷ鲗?shí)踐中，我 深深體會(huì)到，對(duì)學(xué)生的熱愛是教育的基礎(chǔ)和前提， 沒有愛就沒有 教育。大凡考生都有這樣的體會(huì)，臨近考試，或多或少都會(huì)有些 緊張，更需要老師的安慰、鼓勵(lì)和理解。為了使學(xué)生更安心、更 平靜地投入到復(fù)習(xí)中去，我給他們更多的是關(guān)愛，尤其是后進(jìn)生， 盡量給他們多一點(diǎn)鼓勵(lì)，

3、多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)溫暖，多一點(diǎn)希望。 做到思想心理上積極引導(dǎo)， 學(xué)習(xí)上熱心幫助，多與他們聊聊學(xué)習(xí)精品合同推薦方法，生活上關(guān)懷體貼，比如：天氣很炎熱那幾天，我會(huì)煮好一 大煲解暑的涼茶給他們喝， 那個(gè)學(xué)生需要，我都會(huì)給他們?nèi)灏?夏桑菊或其他涼藥。盡量不要讓學(xué)生對(duì)老師有偏心的感覺，老師是愛他們每一個(gè)的，同時(shí)也讓他們體會(huì)到老師對(duì)他們的一切都是 為他們好。對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的愛，不僅贏得學(xué)生的信任、理解、支持 和尊重，拉近了師生之間的感情距離， 形成了親密無間的師生關(guān) 系，他們也懂得了理解老師、體涼老師、關(guān)心老師，比如：每逢 我?guī)Р∩险n時(shí)，學(xué)生都會(huì)說老師你休息一下吧， 我們自己會(huì)看書， 晚上回去休息經(jīng)過我辦公

4、室，看到我，他們也會(huì)說老師該休息了， 你也要注意身體。而且還能鼓舞和鞭策學(xué)生，使他們奮發(fā)向上， 努力拼搏，以不辜負(fù)老師的期望，為做好班級(jí)管理工作奠定堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。 二、加強(qiáng)加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生自信心對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)和自信心的培養(yǎng)是我在這個(gè)班級(jí)一成立后就開始有 計(jì)劃進(jìn)行。因?yàn)槲疑钪侵橇σ蛩睾脡膶?duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)影響是至關(guān) 重要的，有時(shí)甚至是至命，因此作為為班主任要時(shí)常深入學(xué)生實(shí) 際，即勤到位，善于體察學(xué)生內(nèi)心的愿望、困惑和情緒，鼓舞士 氣、化解矛盾、排憂解難，創(chuàng)造和諧輕松的氛圍，特別是臨考前 的一個(gè)多月，能否形成這種氣氛是非常重要的。大家都知道030030班幾次模擬考試成績都不是很理想， 學(xué)生

5、成績時(shí)上時(shí)下，極不穩(wěn) 定，又加上三模結(jié)束后不久，流感在班上感染開了，不到一個(gè)星 期全班同學(xué)幾乎都被感染了。 當(dāng)時(shí)學(xué)生心里急，我心里也是熱窩 上的螞蟻，但又不能在學(xué)生面前表露，包括科任老師也一樣，此精品合同推薦時(shí)也必須要以平常心對(duì)待學(xué)生。 學(xué)生的知識(shí)水平到此時(shí)已基本定 了，怎樣才能使學(xué)生的情緒穩(wěn)定下，使學(xué)生的水平正常發(fā)揮，在 時(shí)間有限的情況下，想來想去只有從非智力因素上再加努力了。 我國心理學(xué)家王極盛教授研究發(fā)現(xiàn)；在 2020 個(gè)影響高考成功的因 素中，排在第一位的是考試中的心理狀態(tài)，第二位的是考前的心理狀態(tài)，第三位是學(xué)習(xí)方法，第四位是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，記憶力僅排在 第 1 17 7位。王教授認(rèn)為，中高

6、考成功的關(guān)鍵一是硬件，即考生掌 握知識(shí)的水平，一是軟件，即即考生的心態(tài)，心理調(diào)節(jié)得好總成 績可以提高60-10060-100 分的考試成績。為此，我便利用班會(huì)課從 平常的學(xué)習(xí)到考前心理到考試心理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的輔導(dǎo)， 比如以“相信自己，不言放棄，肯定自己一適度緊張一輕松中考， 如何預(yù)防學(xué)習(xí)疲勞？如何克服考試恐懼心理？如何防止考試怯 場？”等待，教會(huì)并要求學(xué)生堅(jiān)持做心理健康操。強(qiáng)調(diào)參加中考要做好“三準(zhǔn)備”：準(zhǔn)備好心情，準(zhǔn)備好身體，準(zhǔn)備好方法。同 時(shí)加強(qiáng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志的培養(yǎng)和訓(xùn)練，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)， 堅(jiān)定學(xué)生信心。經(jīng)過這樣的努力學(xué)生的情緒逐漸穩(wěn)定了，自信心有增無減，中考前他們就有人敢這樣說： 二年級(jí)時(shí)覺得考貴高高 不可攀，現(xiàn)在覺得不難了。即使如此我還是不太敢放松，特別對(duì) 像梁展銘、蘇凱梅、甘靜等幾個(gè)心理素質(zhì)較差的學(xué)生，為了使他 們都能保持良好的心態(tài)，直到中考每一科入場前的那一小段時(shí)間 我都堅(jiān)持和他們?cè)谝黄疠p松閑聊，一起心理健康操，創(chuàng)造一些輕 松的氣氛，把鼓勵(lì)送給他們，用我的自信感染他們，使他們能充精品合同推薦滿信心走進(jìn)考場，結(jié)果中考他們也如愿以償了。三、重視考試技巧指導(dǎo) 方法是船，是橋，沒有這些，在知識(shí)的海洋中便不能 把學(xué)生引渡到勝利的彼岸，科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法是把學(xué)習(xí)搞好的 必要保證