山東省樂陵市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三復(fù)習(xí)：認(rèn)識幾種化學(xué)反應(yīng)含答案

1、教育資源教育資源1.、單選題（本大題共15小題，）認(rèn)識幾種化學(xué)反應(yīng)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖，根據(jù)該圖得出的結(jié)論，正確的是A. ”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)B. ”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)C. ”的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳D. ”的反應(yīng)可用酚酬:試劑驗(yàn)證O氨原子氧原子氮原子、填空題（本大題共2小題）8.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化不學(xué)科的特點(diǎn)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖“反應(yīng)前反應(yīng)后A.四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為催化劑表小氧原子，O表不氫原子.從宏觀角度看，圖C屬于選填“混合物”或“純凈物”上述變化的化學(xué)反應(yīng)基本類型屬于反應(yīng).從微觀角度看，物質(zhì)B是由選填“

2、分子”或“原子”或“離子”構(gòu)成的.參加反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為.三、探究題（本大題共1小題）9.我市著名的紙面石膏板企業(yè)，用熱電廠燃燒煤產(chǎn)生的爐渣來生產(chǎn)石膏板氣中含有大量的,熱電廠用“堿 石灰石膏氧氣CaSO; 氧化塔一 CaSQ2HD.若有17g物質(zhì)甲參加反應(yīng)，生成物丁的質(zhì)量為18g2 .在下列變化中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)的是A.碳氧氣典一二氧化碳B.石蠟氧氣,曰.二氧化碳水C.氧化汞尤明.汞氧氣D.水電.一氫氣氧氣3 .各組物質(zhì)能反應(yīng)，而且充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增大的是A.鋁和硫酸銅溶液B.氯化鈉溶液和稀硫酸C.把二氧化碳通入澄清的石灰水D.碳酸鈣固體

3、和稀鹽酸4 .如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法中正確的是甲乙丙丁A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為：C.甲物質(zhì)含有4個原子D.反應(yīng)物中只有一種元素的化合價改變5 .將一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表:物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量反應(yīng)一段時間后的質(zhì)量x卜列有關(guān)說法正確的是原理是：發(fā)電過程中產(chǎn)生的煙”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏.工業(yè)煙氣沒經(jīng)處理直接排放到空氣中易形成,會污染、破壞環(huán)境；寫出吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣，是利用空氣中各成分的不同進(jìn)行分離的；化學(xué)反應(yīng)類型有不同的分法，其中反

4、應(yīng)前后，有元素化合價變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)有元素化合價升高的反應(yīng)物是還原劑，有元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價沒有變化的化學(xué)反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)則下列說法正確的是A、吸收塔、制堿釜中發(fā)生反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)B、制堿釜中的反應(yīng)物作氧化劑C、氧化塔中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)D、氧化塔中的反應(yīng)物作還原劑生產(chǎn)流程中生成的可循環(huán)利用，節(jié)約成本.四、計(jì)算題（本大題共1小題）10.黃銅銅鋅合金的外觀與黃金極為相似，容易以假亂真。小紅同學(xué)想測定黃銅中鋅的含量。她稱取20g黃銅樣品放入燒杯中，加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后，測得生成氫氣的質(zhì)量為。該反應(yīng)屬于填基本反應(yīng)類型。求黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。寫計(jì)算過程B.D. d 一定是催化劑A.a和b是反應(yīng)物C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)6 .下列各組離子在水中能大量共存的是A.、C.、7 .下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡(luò)圖圖中