重慶一中初2018級2017-2018學年度下期第二次定時作業(yè) 化學試題

1、重慶一中初2018級2017-2018學年度下期第二次定時作業(yè)化學試題（全卷共四個大題，滿分70分，與物理共用120分鐘）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Cu-64一、選擇題（本大題包括16個小題，每小題2分，共32分。每小題只有一個選項符合題意，將正確選項的序號在機讀卡上用鉛筆涂黑。）1. 下列過程中包含化學變化的是（ ） A. 剪窗花 B. 晾衣服 C. 燒陶瓷 D. 寫春聯(lián) 2. 下列各組物質(zhì)名稱（或俗名）、化學式及分類均正確的是（ ） A. 消石灰、Ca(OH)2、堿 B. 蘇打、NaHCO3、鹽C. 高錳酸鉀、KMnO4、氧化物 D. 干

2、冰、H2O、氧化物3. 下列表示可回收標志的是（ ） A. B. C. D .4. 冬天門窗緊閉的教室，同學們常有臉色發(fā)紅、頭昏的情況。此時教室里氧氣含量最有可能是（ ）A. 0.94% B. 20% C. 78% D. 0.03%5. 涼蝦是一道深受人們喜愛的特色小吃，由大米經(jīng)加工后制成，其主要成分富含（ ） A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 油脂 D. 維生素6. 水是一種非常重要的資源。下列對水的認識正確的是（ ）A. 用肥皂水可以鑒別硬水和軟水 B. 我國水資源豐富，不存在水資源短缺的危機C. 使用活性炭能將硬水軟化 D. 在電解水實驗中，正極產(chǎn)生的氣體可以燃燒7. 下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描

3、述正確的是（ ）A. 硫在空氣中燃燒，有明亮的藍紫色火焰 B.碳在氧氣中燃燒發(fā)紅光C. 黃銅片和銅片相互刻畫，銅片上留有痕跡 D. 二氧化碳通入石蕊溶液后，溶液變藍8. 化學與生活息息相關(guān)。下列說法正確的是（ ）A. 食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品 B. 青少年缺鈣會患佝僂病C. 可用燒堿調(diào)節(jié)酸性土壤 D. 可用水撲滅電器著火9. 下列描述錯誤的是（ ） A. 不同的碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異大，是因為碳原子的排列方式不同 B. H2O2和H2O化學性質(zhì)差異大，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 C. 氫元素和氧元素化學性質(zhì)差異大，是因為其原子的最外層電子數(shù)不同 D. 鈉元素和鎂元素種類不同，是因為中子數(shù)不同10.

4、下列實驗操作中，正確的是（ ） A. 濃硫酸的稀釋 B. 氧氣驗滿 C. 氫氣驗純 D. 蒸發(fā)結(jié)晶11. 2017年5月9日，中國科學院等向社會發(fā)布118號元素 ，元素符號為Og，其原子結(jié)構(gòu)如右圖所示。下列說法錯誤的是（ ） A. 該元素的原子核外電子數(shù)為118 B. 該元素為金屬元素 C. 該元素在元素周期表中位于第7周期 D. 該元素的化學性質(zhì)與氦元素相似12. 下列有關(guān)微粒性質(zhì)的說法錯誤的是（ ） A. 氧化汞受熱分解，說明分子可分 B. 水在煮沸過程中體積變大，說明水分子變大 C. 花香四溢，說明分子在不斷運動 D. 45L空氣被壓縮在9L鋼瓶中，說明分子間有間隔 13. 聚乙烯(C2

5、H4)n，簡稱PE，工業(yè)上可用乙烯(C2H4)來制備，該反應為nC2H4 (C2H4)n 。聚乙烯安全無毒，性能優(yōu)良，廣泛應用于包裝、化工、醫(yī)藥等領(lǐng)域。下列說法錯誤的是（ ）A. 乙烯由2個碳原子和4個氫原子構(gòu)成 B. 乙烯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)大于氫元素C. 聚乙烯可用于食品包裝 D. 聚乙烯的相對分子質(zhì)量為28n14. 實驗室有一瓶標簽破損的試劑，如右圖所示，溶質(zhì)為碳酸鉀、硫酸鉀、氫氧化鉀中的一種。下列描述正確的是（ ） A.溶質(zhì)可能是氫氧化鉀 B. 可用水鑒別 C. 可用稀鹽酸鑒別 D.可用氯化鋇溶液鑒別15. 分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析推理正確的是（ ） A. 離子是帶電

6、荷的粒子，所以帶電荷的粒子都是離子B. 化合物由不同種元素組成，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物C. 有機物中都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物D. 銨鹽加堿能產(chǎn)生氨氣，所以加堿能產(chǎn)生氨氣的鹽一定是銨鹽16. 甲、乙、丙、丁為初中化學常見物質(zhì)，有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法不正確的是（ ）A. 若甲、丙為單質(zhì)，乙、丁為化合物，則該反應一定是置換反應B. 若甲、乙、丙、丁均為化合物，則該反應一定是復分解反應C. 若甲為黑色固體，則丙、丁中可能有一種是紅色固體D. 若甲為堿，則丙、丁中一定有一種是鹽二、填空題（本題包括5個小題，共20分）17.（4分）請用化學用語填空。（1）2個氮分子

7、_。 （2）生理鹽水中溶質(zhì)的陰離子_。（3）標出生石灰中鈣元素的化合價_。（4）實驗室用固體混合物為原料制氧氣的化學方程式_。18.（4分）能源對社會的發(fā)展有著重要的影響。（1）目前使用的煤、石油、天然氣均為_（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）可燃冰是一種外觀似冰且能燃燒的物質(zhì)，主要含有甲烷水合物。2017年5月，我國首次海域可燃冰試采成功，同年11月3日，將其列為新礦種。寫出可燃冰中甲烷燃燒的化學方程式：_。（3）工業(yè)上，可以利用甲烷獲得氫氣，其反應的微觀示意圖如下： + + 如圖所示反應的化學方程式為_。（4）下列關(guān)于能源與環(huán)境說法正確的是_（填序號）。 A. 為治理霧霾，應禁止使

8、用煤B. 城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保C. 使用乙醇汽油，有利于緩解溫室效應D. 目前沒有大量使用氫能源，是由于其制取成本高、貯存困難、使用不安全19.（4分）國家寶藏是央視于2017年底推出的大型文博探索節(jié)目，節(jié)目中展示了大量中華瑰寶，其中有大量金屬材料。（1）下列選項中，不屬于金屬材料的有_（填序號，下同）。A. 越王勾踐劍 B. 曾侯乙編鐘 C. 洛神賦圖 D.“瓷母”釉彩大瓶（2）越王勾踐劍因劍身鍍有含鉻金屬而千年不變形、不生銹，鍍鉻的作用有_。A. 隔絕空氣 B. 增強硬度 C. 增強導熱性 D. 提高耐磨性（3）皿天全方罍堪稱是“方罍之王”，是古代青銅器的一種，青銅是由銅與

9、錫（Sn）制成的合金?，F(xiàn)有銅絲和錫絲，下列能探究二者金屬活動性順序的試劑有_。A.稀鹽酸 B.硫酸銅溶液 C.硝酸銀溶液 D.氯化鎂溶液（4）鋁是近幾十年來應用僅次于鋼的金屬。將一定量的鋁條投入硝酸鋅和硝酸銅的混合溶液中，充分反應后過濾。若濾液中只含有一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有_（填物質(zhì)名稱）。20.（4分）甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解情況與溫度的關(guān)系如圖所示。（1）P點的意義為_。（2）t1時，將20g乙投入50g水中，所得溶液質(zhì)量為_。（3）10g丙在不同溫度時配成飽和溶液，所需溶劑質(zhì)量如圖2所示。則t3時，該物質(zhì)的溶解度為_。（4）下列說法正確的_（填序號）。 A. 甲、乙、丙三種物質(zhì)

10、的溶解度隨溫度的升高而增大B. t1時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于乙溶液C. t2時，將50g乙的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水125gD. 將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小21.（4分）從黃銅礦（主要成分為CuFeS2）中提取銅有以下兩種方法：方法一：（提示：CuCl不溶于水）方法二：（1）操作的名稱是_。（2）反應b為化合反應，反應中各元素的化合價均不變。經(jīng)檢測，產(chǎn)物中不含氧和硫，且Cu的質(zhì)量分數(shù)約為47%，寫出反應b的化學方程式_。（3）方法一中可循環(huán)使用的物質(zhì)有_（寫化學式）。（4）與方法二相比，方法一的優(yōu)點是_（任答一點）。三、實驗題（本題包括2個小題，共11分）

11、22. （5分）某同學完成如圖所示三個實驗，請回答下列問題：（1） 三個實驗都有大量白煙生成，此成分的化學式均為_。（2）實驗一中，最終倒流進集氣瓶中的水體積偏小，原因不可能是_（填序號）。A.紅磷的量不足 B.未冷卻到室溫就打開彈簧夾C.裝置氣密性不好 D.彈簧夾未夾緊（3）實驗二中氣球的作用是_。冷卻至室溫后，打開錐形瓶上的膠塞放置一段時間，再重新蓋上膠塞，天平指針將_（填“偏左”、“偏右”或“不偏轉(zhuǎn)”）。（4）關(guān)于實驗三的描述正確的是_（填序號）。 A. 銅片的作用為導熱 B. 燒杯中熱水的作用僅為隔絕氧氣 C. 對比銅片上的紅磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物溫度達到著火點 D

12、. 對比銅片上的白磷和水中的白磷，可證明燃燒條件之一是可燃物與氧氣接觸23.（6分）重慶一中化學興趣小組用如圖所示裝置制取二氧化碳，并完成相關(guān)實驗。（1）儀器a的名稱為_。（2）錐形瓶中發(fā)生的化學反應方程式為_。（3）待右側(cè)燒杯中無氣泡冒出后，同學們再次向錐形瓶中加入稀鹽酸。由于加入稀鹽酸過多，錐形瓶內(nèi)液體沿導管進入右側(cè)燒杯中。斷開連接的導管，待其充分反應后，最終發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色溶液變?yōu)闊o色溶液（不渾濁）。該溶液的溶質(zhì)除酚酞外，還有什么？猜想1：NaCl 猜想2：NaCl、CaCl2猜想3：NaCl、HCl、CaCl2 猜想4：NaCl、Na2CO3經(jīng)分析，甲同學認為不合理的猜想有_（填序號）

13、。為驗證其余猜想，乙同學做了以下實驗：實驗內(nèi)容現(xiàn)象結(jié)論取樣品少許于試管中，加入CaCO3粉末_猜想3成立丙同學認為還可以選擇其它藥品，也能得出猜想3成立的結(jié)論。他可以選擇的藥品有_（填序號，下同）。A. Cu(OH)2 B. NaOH C. Mg D. AgNO3根據(jù)猜想3成立，推測整個實驗過程中，燒杯內(nèi)溶液的pH隨時間變化的圖像正確的是 _。（提示：氯化鈣溶液呈中性） 7 7 7 7 A B C D四、計算題（本題包括1個小題，共7分）24.（7分）銅能與硝酸溶液反應，且濃度不同，產(chǎn)物不同?，F(xiàn)將一定質(zhì)量的銅逐漸加入144g濃硝酸中，反應生成的氣體質(zhì)量隨銅的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。已知：Cu+4HNO3(濃)