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文檔簡介
1、培訓(xùn)部教師述職報告培訓(xùn)部教師述職報告總校領(lǐng)導(dǎo)你們好:我是XX分校的XX,無論是經(jīng)過層層 的而試進(jìn)入負(fù)責(zé)人還是到XX分校。我的內(nèi)心里真的有很多感觸也有很多想說的話在這里陳述一下。一次偶然的機會我到了 XX,帶著那一份手寫的簡歷加了面試,并且我很幸運 被錄用了當(dāng)時我只不過圖著校長的匸資比教帥高,并沒有想過我可不可以勝任這 個職位,我面試的時候也是很隨意的一個態(tài)度,結(jié)果我被來總狠狠的批評并且指出 我面試的時候哪里做的不到位我當(dāng)時立馬調(diào)整門己的心態(tài),我不能這樣對待這份 工作在后的招聘期我和XX的老員工包括和宋總的相處感覺到這里我不再是個打 工者,在這里我可以得到更多的鍛煉并且可以得到最真誠的友情一步一
2、步的走一 次一次的深入了解XX就這樣我堅定的留在了 XX每個友情,兄弟情伴隨著我度過 了招生期這段時期是最苦的但也是我最快樂的時候每天我的隊友們都是那么的 拼命看著他們?nèi)硕际蔷穸稊\的,他們的那種不怕苦不怕累精神真的感染了我也 感染了很多家長我有時侯感覺真的不如他們那一段時間我感覺我快受不住那種 苦了但他們卻沒有一個人在我面前說苦說累我也在不停的問他們可以承受嗎?都 是用一個很堅定的微笑和點頭回答我或許是他們累的沒有力氣說話,因為他們耍 留著力氣去說服家長有時侯我感激自己真的不如他們,也是他們的那種拼勁影響 了我沒有完美的個人只有完美的團(tuán)隊只因為我們彼此的鼓勵,彼此的支持,我們都 走過每個人臉
3、都是那種帶著疲憊并且很開心的笑容還記得每次每次早上跑步的 時候我們的口號是那么的響亮后總校接到了投訴電話,說我們早上跑步口號聲音 太大了并且太早了這種精神當(dāng)然也感染了很多家長我們的努力當(dāng)然也取得了很 好的成績真的那一份共同經(jīng)歷過痛苦的感情是無法言語的當(dāng)然也也經(jīng)歷了很多 不愉快的,但站在我這個角度我也有很多無奈,有時侯我真想扔下這個位置但那一 份責(zé)任在我啟上擔(dān)著我不能那樣忍著自己的性子因為我是這里的負(fù)責(zé)人每個時 期都有不同的問題,好不容易我們都熬到了幸福的授期,沒有想到會遇到更多的問 題我有時侯感覺白己真的是忙不過了,那種斥力要比授期的時候大的多要面臨著 不同家長,很多棘手的問題讓我不知所措我不
4、知道該怎樣去處理不知道該怎樣去 應(yīng)對每天都是繃緊那一根神經(jīng),每天都有家長找到我談到退費問題每一次我都需 要跟家長解釋,并說服家長,家長才同意再上一周試試還記得那一次有一個同學(xué)找 退費,我把她叫到辦室跟她的還有一個女孩她們都是九年級的并且學(xué)習(xí)成績很好 我問他離開的原因,她并沒有說什么有關(guān)學(xué)校的事情當(dāng)我給他說”如果不是學(xué)校 原因的話我們這里是不退費的”她沉默了一會兒,才說出真正的原因,我也給他解 釋了,這樣并不是為難他只是想知道我們這里出現(xiàn)什么漏洞,還有那里做的不到位, 我們這里會作出改進(jìn)她也說出了些原因我也說出了一些改進(jìn)辦法,她也只是輕描 淡寫的說我感覺這里的老師都是不分主次,毫無經(jīng)驗我也承認(rèn)我
5、們XX雖然還很年 青我們擁有的不是那些陳舊的授經(jīng)驗,而是無限的激情和熱心我們有自己的學(xué)習(xí) 方法有的是適合冃前學(xué)生的授方式我們很年青但我們都在努力水不放棄是我們 的座右銘我相信用我們的激情可以感染她但是很失敗我沒有留住她,我不止一次 的說出諸給XX個機會,我們這里會作出改變看著她那么堅決的表情我也只好忍 痛給她退費真的是很心痛,因為他們是我們的老師辛辛苦苫的風(fēng)里雨量去的招過 了的真的是那么辛酸親門送走那個學(xué)生后,乂有一個學(xué)生過找我退費,她是剛才那 個女生的同學(xué)我同樣也問她很多話最后向她鞠躬請求她再給XX 一個機會我不想 讓老師辛苦招的學(xué)生就這樣給走掉我更害怕產(chǎn)生一種效應(yīng)導(dǎo)致最后九年級就那 樣給散
6、了當(dāng)然她也同意了給XX 個機會,后也是班上一個學(xué)習(xí)很用功的一個有時 侯我真想躲在教室里當(dāng)一名教師,在堂上的時候也是我在后期中最輕松的時候,可 以不去面對那些性格不同家長還有后勤的那些煩事情作為一個負(fù)責(zé)人我知道不 應(yīng)該逃避應(yīng)該勇敢的面對雖然很煩但必須堅持當(dāng)然這里也有很多開心,很多感人 的事情其實在這里本身就是矛盾的綜合體煩惱與開心相伴,舍得乂舍不得有時侯 真的想趕快結(jié)束,當(dāng)真要結(jié)束的時候有開始想讓時間停住腳步當(dāng)我到了一二年級 的時候那些孩子都特別喜歡和開玩笑,有的拉著我的衣服說她渇了,還有的爬到我 的背后讓我背他,還有的騎在我的腿上口中不停的喊著”駕”好像騎馬一樣我坐在 他們中間真的很開心,有的
7、老師說好像他們爸爸一樣我也有那種感覺真的很喜歡 他們當(dāng)他們問我最怕什么的時候,我說我最怕你們生病真的,那是發(fā)自內(nèi)心的一個 答案因為前兒天有很多孩子因為在學(xué)校太熱而生病最后退學(xué)了我也不知道為什 么那樣說,這個答案是脫口而出的并沒有思考,當(dāng)然他們都還小我的答案他們聽不 懂還一直問我怕不怕蛇,怕不怕老虎那種表情透露著好奇更透露他們的天真可愛 現(xiàn)在回想起我也才明白那里面禽有多少感情我真的很喜歡他們,他們真的很天真 很可愛真的怕他們生病離開因為他們比較小也比較亂所以我在他們班的時間比 較多一點看著他們上比較亂的時候我都會去嚴(yán)厲的管教,真的有一種做父親的感 覺,但是孩子不明白我為啥會變化那么快,我的嚴(yán)厲開
8、始讓他們說我是壞老師, 他們都說討厭我,我其實內(nèi)心也很難過,知道他們還小不懂事所以稍微有點得到 了安慰。那一天我收到了他們的很多禮物都是一些很簡單的畫上面寫上自己的姓 名和我的名字,當(dāng)然上面寫的是陳老師。心里真的很酸當(dāng)然也很感動。還有一次是我在維持九年級的堂秩序的時候,方法不對,也傷害到了那個 女孩,當(dāng)時的的我真的是對事不對人的,但卻是是傷害到她的自尊心,我下的時 候想跟他解釋一下,由于天不作美,要下雨了我就馬上組織放學(xué)了也沒有能過和 他談心。后我們兩個談了很長時間,彼此訴說著自己的苦,她認(rèn)為我是針對他們的, 說我在懷疑他們。當(dāng)然我并沒有想那么多。后我向他鞠了一躬,向他道歉時候我們都哭了,真的
9、他也真正的原諒了我。我也真正的舒了一口氣。很多心理的話也找到了傾訴的對象,我身在這個位置上面有很多不得已, 我也想給他們留一個好的印象。這也是我到出鎮(zhèn)一個美好的回憶。有時候真的很羨慕班主任,看著他們跟|'|己班里而的學(xué)生關(guān)系那么融洽, 我卻是很失落,因為工作原因我跟她們的溝通真的很少。出現(xiàn)在他們面前的是一個像包一樣的判官校長,他們有很多都怕我,我其 實也真的很無奈。但然我也收獲了很多友誼以及很多經(jīng)驗,真的也成長了很多。我跟老師的關(guān)系我感覺處理的也不是很融洽,總感覺沒有走近他們內(nèi)心里 【仏 所以他們也對我不是很了解,有什么事情也不愿意跟我說,我有時候感覺跟 她們真的很疏遠(yuǎn),當(dāng)然這是在授期
10、的時候,招生期的時候真的是很融洽,彼此可 以為對方考慮,患難見真情。那個時候我們一起吃飯一起下鄉(xiāng)。彼此也建立了很深的友情。可是到了授期的時候各自班主任都在忙著個班的事情,我這里也沒有組織 過調(diào)動積極性和促進(jìn)交流的活動,這也是我的失職,當(dāng)然也有很多感情很深的人。我好像真的在這方面很欠缺。這也是我需要多鍛煉的地方。工作中我有很多做得很不到位,我沒有將工作與生活分開,感情與原則沒 有分清,工作中很多事情沒有責(zé)任制。導(dǎo)致后期教學(xué)工作有點亂。在這里也做一下自我批評。總結(jié)如下:管理上面存在很大漏洞,沒有真正落實安全衛(wèi)生紀(jì)律的督察。與老師溝通了解不夠,沒有真正的跟老師談心,很多事情我的不了解。導(dǎo)致后期老師的積極性不高。影響到團(tuán)隊的凝聚力,到了后期似乎沒有了團(tuán)隊榮譽感。沒有積極的去落實總校分配下的任務(wù),總是在最后才完成,這也是我的
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