家訪記錄表最新版

1、家訪記錄冊(cè)班級(jí)（五8班）家訪教師：魏以潔韓群青潘映君慈溪市附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪對(duì)象岳逍遙時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校學(xué)習(xí)情況，商討如何提咼該 生的學(xué)習(xí)成績。家長最后家長答應(yīng)我，會(huì)積極配合我們老師對(duì)孩子進(jìn)行教建議育，主動(dòng)和孩子多交流。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象葉雨婷時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長由于家長文化水平較低，對(duì)孩子輔導(dǎo)作用不大。建議附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象宋宗恒時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討該生的教育方式。家長通過這次家訪，我在這個(gè)孩子的臉上看到了笑容，看建議到了釋然，也看到了幸福，

2、我也感到無比的幸福。家訪對(duì)象岳紫涵時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校學(xué)習(xí)情況， 生的學(xué)習(xí)成績。商討如何提高該家長最后家長答應(yīng)我，會(huì)積極配合我們老師對(duì)孩子進(jìn)行教建議育，主動(dòng)和孩子多交流。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象袁道滿時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，探討教育方式。家長建議家長非常感謝老師的關(guān)心，也表示盡量配合老師共同 努力，讓孩子健康成長。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象平長江時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容家長到校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并向老師反映該 生的在家表現(xiàn)。家長通過這次家訪，我在這個(gè)孩子的臉上看到了笑容，看建議到了釋然，也看到了幸福，我也感到無比的幸福。家訪對(duì)象劉哲時(shí)間地點(diǎn)學(xué)

3、校家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校學(xué)習(xí)情況，商討如何提咼該 生的學(xué)習(xí)成績。家長家長對(duì)學(xué)校和老師的工作很滿意，希望在今后能繼續(xù)建議加強(qiáng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象李佳城時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校學(xué)習(xí)情況，商討如何提咼該 生的學(xué)習(xí)成績。家長最后家長答應(yīng)我，會(huì)積極配合我們老師對(duì)孩子進(jìn)行教建議育，主動(dòng)和孩子多交流。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象丁漢宇時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容家長到校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并向老師反映該 生的在家表現(xiàn)。家長家長非常感謝老師的關(guān)心，也表示盡量配合老師共同建議努力，讓孩子健康成長。家訪對(duì)象鄭婭婭時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校學(xué)習(xí)情況，商討如何提

4、咼該 生的學(xué)習(xí)成績。家長通過這次家訪，我在這個(gè)孩子的臉上看到了笑容，看建議到了釋然，也看到了幸福，我也感到無比的幸福。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象段子艷時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容家長到校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并向老師反映該 生的在家表現(xiàn)。家長由于家長文化水平較低，對(duì)孩子輔導(dǎo)作用不大。建議附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象萬天豪時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長通過這次家訪，我在這個(gè)孩子的臉上看到了笑容，看建議到了釋然，也看到了幸福，我也感到無比的幸福。家訪對(duì)象葉加偉時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真

5、正融入到同學(xué)中間。家長最后家長答應(yīng)我，會(huì)積極配合我們老師對(duì)孩子進(jìn)行教建議育，主動(dòng)和孩子多交流。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象路松時(shí)間2017.7.15 地點(diǎn) 家里家訪對(duì)家長提出要求，叫他們嚴(yán)格管好自己的孩子。教育內(nèi)容孩子不僅僅是學(xué)校的事情，更是家長的事情。家長建議家長非常感謝老師的關(guān)心，也表示盡量配合老師共同 努力，讓孩子健康成長。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表對(duì)家長提出要求，叫他們嚴(yán)格管好自己的孩子。教育 孩子不僅僅是學(xué)校的事情，更是家長的事情。家訪對(duì)象向昱帆 時(shí)間 2017.7.15 地點(diǎn) 家里家訪內(nèi)容家長由于家長文化水平較低，對(duì)孩子輔導(dǎo)作用不大。建議家訪對(duì)象陳彥博時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容向家長反

6、映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長希望在校期間，老師能夠更加嚴(yán)格的監(jiān)督、管理，改建議掉拖拉的毛病，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表對(duì)家長提出要求，叫他們嚴(yán)格管好自己的孩子。教育 孩子不僅僅是學(xué)校的事情，更是家長的事情。家訪對(duì)象李齊 時(shí)間 2017.7.15 地點(diǎn) 學(xué)校家訪內(nèi)容家長家長非常感謝老師的關(guān)心，也表示盡量配合老師共同建議努力，讓孩子健康成長。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象霍詰時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長孩子的父母很負(fù)責(zé)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓的很緊，但孩子建議在生活

7、上不太善于收拾，學(xué)習(xí)時(shí)也總是注意力分散。家訪對(duì)象楊海曼時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長最后家長答應(yīng)我，會(huì)積極配合我們老師對(duì)孩子進(jìn)行教建議育，主動(dòng)和孩子多交流。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象王萍江時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長通過家訪，家長希望老師能多費(fèi)心教育孩子，他們也建議會(huì)盡量配合老師教育。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象曹純言時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容了解父母對(duì)他的教育方法，改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng) 學(xué)習(xí)興趣和信心。家長家長對(duì)孩子在學(xué)校的健康成長很欣慰，認(rèn)為孩子在學(xué)建議校

8、各方面都得到了鍛煉。家訪對(duì)象張鳳琪時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容了解父母對(duì)他的教育方法，改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng) 學(xué)習(xí)興趣和信心。家長家長對(duì)學(xué)校和老師的工作很滿意，感謝老師們?yōu)楹⒆咏ㄗh的耐心付出。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象劉正敏時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容了解父母對(duì)他的教育方法，改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng) 學(xué)習(xí)興趣和信心。家長建議家長表示定積極支持學(xué)校和老師的工作，配合老師 共同管理好孩子的學(xué)習(xí)和生活。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象朋興超時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長希望在校期間，老師能夠更加嚴(yán)格的監(jiān)督、管理，改建議掉拖拉的毛病，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提

9、高學(xué)習(xí)質(zhì)量。家訪對(duì)象李碩時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容家長到校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并向老師反映該 生的在家表現(xiàn)。家長建議家長表示定積極支持學(xué)校和老師的工作，配合老師 共同管理好孩子的學(xué)習(xí)和生活。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象黃雨芳時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長家長非常感謝老師的關(guān)心，也表示盡量配合老師共同建議努力，讓孩子健康成長。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象汪夢(mèng)時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長家長非常感謝老師的關(guān)心，也表示盡量配合老師共同建議努力，讓孩子健康成長。家訪對(duì)

10、象楊森森時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容了解父母對(duì)他的教育方法，改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng) 學(xué)習(xí)興趣和信心。家長家長非常感謝老師的關(guān)心，也表示盡量配合老師共同建議努力，讓孩子健康成長。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象龔朝陽時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長希望在校期間，老師能夠更加嚴(yán)格的監(jiān)督、管理，改建議掉拖拉的毛病，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象潤妍時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容家長到校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并向老師反映該 生的在家表現(xiàn)。家長家長非常感謝老師的關(guān)心，也表示盡量配合老師共同建議努力，讓孩子健康成長。家訪對(duì)象李仲漢

11、時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長家長非常感謝老師的關(guān)心，也表示盡量配合老師共同建議努力，讓孩子健康成長。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象曹浩時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容家長到校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并向老師反映該 生的在家表現(xiàn)。家長家長非常感謝老師的關(guān)心，也表示盡量配合老師共同建議努力，讓孩子健康成長。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象李浩時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容家長到校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并向老師反映該 生的在家表現(xiàn)。家長家長表示疋積極支持學(xué)校和老師的工作，配合老師建議共同管理好孩子的學(xué)習(xí)和生活。家訪對(duì)象劉凱時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容向家長反映孩子在

12、校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長希望在校期間，老師能夠更加嚴(yán)格的監(jiān)督、管理，改建議掉拖拉的毛病，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象苗欣瑤時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長建議家長表示定積極支持學(xué)校和老師的工作，配合老師 共同管理好孩子的學(xué)習(xí)和生活。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象仇慧君時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長希望在校期間，老師能夠更加嚴(yán)格的監(jiān)督、管理，改建議掉拖拉的毛病，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。家訪對(duì)象吉紅麗時(shí)間地點(diǎn)家里家訪內(nèi)容向家長反映孩子在校情況，探討如何教育該生， 使該生能真正融入到同學(xué)中間。家長家長非常感謝老師的關(guān)心，也表示盡量配合老師共同建議努力，讓孩子健康成長。附海鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪記錄表家訪對(duì)象張庭婷時(shí)間地點(diǎn)學(xué)校家訪內(nèi)容家長到校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并向老師反映該 生的在家表現(xiàn)。家長家長非常感謝老師的關(guān)心，也表示盡量配合老