出課用的導(dǎo)學(xué)案

1、4、2、1 直線、射線、線段 導(dǎo)學(xué)案 明水二中 劉培國學(xué)習(xí)目標 1、認識直線、射線、線段的聯(lián)系和區(qū)別、逐步掌握它們的表示方法。2、結(jié)合實例，了解兩點確定一條直線的性質(zhì)，并能初步應(yīng)用。3、能根據(jù)語句畫出相應(yīng)的圖形，會用語句描述簡單的圖形，在圖形的基礎(chǔ)上發(fā)展數(shù)學(xué)語言。 學(xué)習(xí)重點理解并掌握直線性質(zhì)，會用字母表示圖形和根據(jù)語言描述畫出圖形。 學(xué)習(xí)難點理解畫圖語言，建立圖形與語言之間的聯(lián)系。 使用說明與學(xué)法指導(dǎo) 1.先精讀一遍教材125和126頁，并用紅筆進行勾畫重難點；再針對預(yù)習(xí)案二次閱讀教材，解答預(yù)習(xí)案中的問題；疑惑隨時記錄在我的疑惑欄內(nèi)，準備課上討論質(zhì)疑。2.完成探究案，找出自己的疑惑和需要討論的

2、問題，用紅筆做好標記。3.預(yù)習(xí)后，A層同學(xué)結(jié)合探究案進行探究，嘗試應(yīng)用，B層力爭完成探究點的研究，C層同學(xué)力爭完成探究點，保持卷面整潔，獨立完成，不能討論。帶題目選作。 預(yù) 習(xí) 案預(yù)習(xí)自學(xué) 1在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了直線、射線、線段請你畫出一條直線、一條射線、一條線段？        直線                  射線   &

3、#160;           線段2、如果想在墻上釘一個木條，至少釘_個釘子木條才會穩(wěn)定。歸納：這個現(xiàn)象說明了什么？_3、經(jīng)過一個點你能畫出幾條直線？經(jīng)過兩個點呢？4、點和線的位置關(guān)系:_、_ 5填寫下列表格：       端點個數(shù)     延伸方向 能否度量 線段    射線    直線   

4、嘗試練習(xí)： 判斷：1.線段AB和射線AB都是直線AB的一部分。（ ）2.直線AB和直線BA是同一條直線。（ ）3.射線AB和射線BA是同一條射線。（ ）。4.把線段向一個方向無限延伸可得到射線，向兩個方向無限延伸可得到直線。（ ）我的疑惑 _ 探 究 案探究點1：直線。1、用具體的實物形容一下什么是直線？2、直線的表示方法(1)_(2)_3、直線的特征：_、_、_注意：用兩個大寫字母表示一條直線時，字母的順序可以顛倒，例如直線AB和直線BA表示的是同一條直線。4、直線公理在一條筆直的校園大道兩旁種樹時，先定下兩棵樹的位置，然后其他樹的位置就容易確定下來，這說明了什么？歸納：_ _例1 ： 已知

5、三點A、B、C過任意兩點可 以畫幾條直線？5、點與直線的位置關(guān)系.思考：點與直線有幾種位置關(guān)系？畫出你想到的點與直線的位置關(guān)系？歸納：點不經(jīng)過直線，說明_ _點經(jīng)過直線，說明_ 例2： 直線a上有兩點A、B，直線 外有一點C，每過兩點畫直線，可以畫幾條？6、直線與直線的位置關(guān)系.思考：直線與直線之間有 幾種位置關(guān)系？歸納：當兩條直線有一個公共點，我們稱這兩條直線_,這個公共點叫_。當兩條直線沒有公共點，我們稱這兩條直 線_。 探究點2：射線。1、射線的概念直線上一點和它一旁的部分叫作_ _。2、射線的表示方法射線用射線的端點以及射線上任意一點表示，如圖所示的射線記作_.3、射線的特征（1）_

6、(2)_ (3)_注意：（1）表示射線時，表示端點的字母必須寫在_(2)畫射線時，要畫出射線的_和射線向一方延伸的情況。（3）判斷兩條射線是否為同一條射線時，必須滿足兩個條件：（1）_(2)_.例3：（1）直線上有兩個點A、B找出有幾條射線？（2）射線AB和射線BA是同一條嗎？探究點3：線段.1、觀察下圖思考線段的表示方法？（1）_ (2)_例4： 一條直線上有 三點A、B、C分別用A、B、C表示這條直線、射線、線段？總結(jié)：名稱 表示方法 延伸情況 端點個數(shù) 長度可否測量直線 射線 線段 小結(jié)：我的收獲 _ 訓(xùn) 練 案1、植樹時，怎么樣才能使所種的樹在同一條直線上？2、如圖，A、B、C是直線上的三個不同的點，下列說法哪些是正確的？ABC（1）這條直線可記作直線AC（2）這條直線可記作直線AB（3）這條直線可記作直線BC（4）這條直線可記作直線ABC3、如圖，下面關(guān)于直線AB上的點的說法哪個正確？AB（1）直線AB上只有A、B兩個點；（2）直線AB上有無數(shù)個點；（3）直線AB的點是可數(shù)的；（4）直線AB上沒有點。4、判斷： AB（1） 記作：直線AB （ ）PO（2） 記作：射線PO （ ）baBA（3） 記作：直線ab （ ）（4） 記作：線段BA （ ）5、如圖,已知三點A、B、CACB (1)畫線段