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文檔簡介

1、雅香畫廊活動計劃雅香畫廊在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極 推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,學校開展了個性課堂,現(xiàn)將雅香畫廊的活動安排制定如下:一、活動目的:通過雅香畫廊的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力, 提高學生的審美觀。二、活動時間:每星期二、四 的個性課堂,小組成員必須準時到達雅香畫廊室。三、活動步驟:雅香畫廊是課堂教學的補充和延伸, 與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或

2、者其他活動的 限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終, 保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好 雅香畫廊,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將雅香畫廊辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。(一)、組織健全雅香畫廊雅香畫廊的成員不應(yīng)該太多,參加雅香畫廊的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生。活動要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制

3、作能力。2、依據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考 的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言-線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。 使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評, 讓他們認識到自己的 優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣, 初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系-

4、美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。 出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使 學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。(三)定期舉辦學生作品展覽舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導, 嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可 以在校內(nèi)展出以起到示范作用。 對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供 條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。(四)、舉行美術(shù)繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學 生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,

5、能夠促進學生快 速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比 賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認真的去學習。開展個性課堂,真正使學生學有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力, 勤于 思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性, 將美術(shù)興趣小組開展得豐 富多彩、富有特色。五、活動階段性目標第一階段、讓學生初步了解繪畫,學會畫線描畫。通過學習了解線描畫中的黑白對比知識,感悟黑白對比的美感培養(yǎng)學生熱愛民間傳統(tǒng)文化的情感及 對美術(shù)學習的興趣,激發(fā)創(chuàng)新精神。并滲透單色線描畫的學習及欣賞能力。第二階段、在學生會畫線描畫的基礎(chǔ)上進一步學習刮畫,利用繪畫的小特技, 在

6、刮畫的過程中,有意想不到的藝術(shù)效果, 激發(fā)學生的學習興趣,加深對畫 面的點、線、面處理的裝飾效果,提高學生作畫能力。孩子也比較喜歡。可 是制作刮蠟紙對于孩子來說是第一次,在制作過程中,孩子需要慢慢掌握底色的布局來控制畫面效果。 第三階段、在前面基礎(chǔ)的上繼續(xù)深 入,認識三原色, 掌握用原色調(diào)配間色的技能,來學習畫油畫棒畫。教學生 在畫上畫畫,或用 混色、層涂、刮除、分層等技法豐富它的效果。 通過單獨或組合使用上述技 法,便可以畫出孩子 自己的風格。掌握油畫材料的性能和技法, 運用素描訓 練中形成的形和空間的觀察方法, 來研究和觀察色彩現(xiàn)象,加強色彩的調(diào)性 訓練,重視色彩秩序組合,讓學生努力,掌握不同色調(diào)節(jié)器的空間秩序。第四階段 1、學習運用油畫棒結(jié)合中國畫繪畫勾、皴、染的技法,簡練概括 的表現(xiàn)蘋果等。 2、畫出多個實物組合在畫面中, 合理安排實物的前后位置。 3、培養(yǎng)學生的觀察能力和動手能力。 利用勾、皴、染的技法,簡練概括的 表現(xiàn)實物。 4、實物組合時的前后遮擋關(guān)系??傊?,小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù) 教育 課程,是對 學生 進行美術(shù)教 育的重要途徑, 它對于陶冶情操, 啟迪智慧, 促進學生全面發(fā)展,具有重要 作用。而雅香畫廊是美術(shù)課堂 教學 的補充和延

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