九年級(jí)代數(shù)統(tǒng)計(jì)初步復(fù)習(xí)課ppt課件

1、凈化設(shè)備 空氣過濾器 高效過濾器 KLC超凈任務(wù)臺(tái) KLC傳送窗 KLC干凈棚 高效空氣過濾器風(fēng)淋室 廣州金田瑞麟凈化設(shè)備制造 klcfilter gd-klc 教學(xué)目的： 1.知識(shí)目的： (1)使學(xué)生了解眾數(shù)、中位數(shù)的意義，掌握它們的求法。 (2)使學(xué)生了解方差的意義，會(huì)根據(jù)同類問題的兩組樣本數(shù)據(jù)的方差，比較這兩組樣本數(shù)據(jù)的動(dòng)搖情況。 (3)使學(xué)生了解頻數(shù)、頻率的概念，了解頻率分布的意義和作用，掌握整理數(shù)據(jù)的步驟和方法，會(huì)列出頻率分布表，畫出頻率分布直方圖。 (4)掌握搜集、整理、分析數(shù)據(jù)的方法，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)處理實(shí)踐問題。 2、才干目的： 培育學(xué)生察看、探求、分析、整理、總結(jié)的方法。 培

2、育學(xué)生科學(xué)地探求問題和處理問題的才干。 3、重點(diǎn)：方差的概念及其計(jì)算，頻率 分布的概念及其獲得方法。 難點(diǎn)：方差的概念，列頻率分布表的方法 一、求132、133、134、157的方差。二、設(shè)S是x1,x2,x3,.,x n的規(guī)范差，s/是 x1+5,x2+5,x3+5.,x n+5的規(guī)范差，那么以下結(jié)論正確的選項(xiàng)是 A.S=S B.S= S+5 C.S=(S+5)2 D.S=A三、知某校初二300名學(xué)生的某次數(shù)學(xué)考試成果，如今要知道90分以上的占多少，80-90分占多少，70-80占多少，60-70占多少，60分以下占多少，需求做的任務(wù)是 A、抽取樣本，需樣本估計(jì)總體 B、求平均成果C、計(jì)算方

3、差 D、進(jìn)展頻率分布D四、某創(chuàng)業(yè)軟件公司有不同職務(wù)的四、某創(chuàng)業(yè)軟件公司有不同職務(wù)的8名員工，工資情況如下單位：名員工，工資情況如下單位：元元 8000 2500 2200 2100 1900 1800 1700 1500問：問：1 1一切員工的平均工資是多少？一切員工的平均工資是多少？2 2一切員工工一切員工工資的中位數(shù)是多少？資的中位數(shù)是多少？3 3用平均數(shù)還是用中位數(shù)描畫該公用平均數(shù)還是用中位數(shù)描畫該公司員工工資的普通程度比較恰當(dāng)？司員工工資的普通程度比較恰當(dāng)？4 4去掉最高工資后，去掉最高工資后，其他員工的平均工資是多少？能否也能反響該公司員工工其他員工的平均工資是多少？能否也能反響該公

4、司員工工資的普通程度？資的普通程度？ 解：解：1平均工資是平均工資是2712.5元；元；2 2工資的中位數(shù)是工資的中位數(shù)是20002000元；元；3 3用中位數(shù)描畫該公司員工工資的普通程度更恰當(dāng)；用中位數(shù)描畫該公司員工工資的普通程度更恰當(dāng)；4 4其他員工平均工資約其他員工平均工資約19571957元，也能反元，也能反響公司員工工資的普通程度。響公司員工工資的普通程度。五、小明家的魚塘中養(yǎng)了某種魚2000條，現(xiàn)預(yù)備打撈出賣，為了估計(jì)魚塘中這種魚的總質(zhì)量，現(xiàn)從魚塘中捕撈了三次，得到的數(shù)據(jù)如下表：魚的條數(shù)平均每條魚的質(zhì)量第一次捕撈 151.6千克第二次捕撈 152.0千克第三次捕撈 101.8千克(

5、1)魚塘中這種魚平均每條質(zhì)量約是( )千克,魚塘中一切這種魚的總質(zhì)量約是( )千克;假設(shè)將這些魚不分大小,按每千克7.5元的價(jià)錢售出,小明家約可收入( )元.1.8360027000(2)假設(shè)魚塘中這種魚的總質(zhì)量就是(1)中估計(jì)到的值,現(xiàn)將魚塘中的魚分大魚與小魚兩類出賣,大魚每千克10元,小魚每千克6元,要使小明家的此項(xiàng)收入不低于(1)中估計(jì)到的收入,問:魚塘中大魚總盾量應(yīng)至少有多少千克?(2)設(shè)魚塘中大魚總質(zhì)量為X千克,那么小魚總質(zhì)量為(3600-X)千克.10X+6(3600-X)=27000,得X=0六 甲乙兩名學(xué)生進(jìn)展射擊練習(xí),兩 人在一樣條件下各射靶10次,將射擊結(jié)果作統(tǒng)計(jì)分析如下:

6、命中環(huán)數(shù)56 78910平均數(shù)眾數(shù) 方差甲命中環(huán)數(shù)的次數(shù)14 2111762.2乙命中環(huán)數(shù)的次數(shù)12 4210(1)請(qǐng)他填上表中乙學(xué)生的相關(guān)的數(shù)據(jù);(2)根據(jù)他所學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),利用上述某些數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)甲乙兩 人的射擊程度.解 (1)平均數(shù)是7,眾數(shù)是7,方差是1.2七.在學(xué)校開展的綜合實(shí)際活動(dòng)中,某班進(jìn)展了小制造評(píng)選,作品上交時(shí)間為5月1日至30日,評(píng)委會(huì)把同窗們上交作品的件數(shù)按5天一組統(tǒng)計(jì),繪制了頻率分布直方圖(如下),知從左至右長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12,請(qǐng)解答以下問題.(2)從平均數(shù)來看兩人的平均成果都是7,兩人射擊程度一樣,從眾數(shù)看甲眾數(shù)是6,乙眾數(shù)是7,乙要好一些;從方差看甲方差是2.2,乙方差是1.2,乙比甲要穩(wěn)定些.(每組含最小日期,不含最大日期)(1)本次活動(dòng)共有多少件作品參與評(píng)選?(2)哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少件?(3)經(jīng)過評(píng)選,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎(jiǎng),問這兩組哪組獲獎(jiǎng)率高?解:( 1)第三組的頻率為 , 頻數(shù)為12答:本次活動(dòng)共有60件作品參與評(píng)選.(2)(3)第四組的獲獎(jiǎng)率為 ,第六組的獲獎(jiǎng)率為 第六組獲獎(jiǎng)率較高八、