教學(xué)工作計(jì)劃---譚春祥-

1、石柱縣西沱中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃20162015（ 學(xué)年度第 1學(xué)期 ）教師 譚春祥 學(xué)科 物理 班級 高三 級 5、9班 2015年 9月 10 日學(xué)生情況分 析 教學(xué)目的 要 求 根據(jù)上學(xué)期的期未成績分析，學(xué)生基礎(chǔ)普遍比較薄弱，對必修內(nèi)容掌握比較好的學(xué)生不多。學(xué)生基本知識點(diǎn)落實(shí)不夠好，學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)生學(xué)習(xí)方法欠缺。加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。學(xué)生對物理的興趣不高，普遍認(rèn)為物理難學(xué)，部分學(xué)生開始有排斥感。需引導(dǎo)學(xué)生改變思想認(rèn)識，在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。  在高考中占有重要的位置，也是會考要求的教學(xué)內(nèi)容之一。故對學(xué)生的基礎(chǔ)要求比較高，在教學(xué)過程中不宜太難，要以

2、新課程的理念轉(zhuǎn)換教學(xué)的難度與重點(diǎn)。教材重點(diǎn)難 點(diǎn) 提高教學(xué)質(zhì)量措施 本學(xué)年的教學(xué)重點(diǎn)為在鞏固必修知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué)。通過各種教學(xué)方法使學(xué)生掌握基本的物理知識與物理規(guī)律，并能在解題中有所運(yùn)用。在平時(shí)的練習(xí)，注重以會考的要求來進(jìn)行教學(xué)。   1客觀分析學(xué)生的實(shí)際情況，采用有效的教學(xué)手段和復(fù)習(xí)手段； 2認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，把握課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果；3多與學(xué)生進(jìn)行互動交流，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難與困惑；4認(rèn)真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等，及時(shí)反饋得到學(xué)生的學(xué)習(xí)信息，以便適時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)； 5盡量多做實(shí)驗(yàn)，多讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生興趣，增加其感性認(rèn)識，加深理解； 6認(rèn)真做好教學(xué)分析歸納總結(jié)工作，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣?，共同促進(jìn)。其中（第二課堂安排） 實(shí)驗(yàn)電教實(shí) 施 每周星期三課外活動開展物理興趣小組活動；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)物理興趣，提高學(xué)生的動手能力。一、 書上按排的實(shí)驗(yàn)一定完成。二、 盡量課件展示實(shí)驗(yàn)的效果，體現(xiàn)物理的美，激發(fā)學(xué)生的求知欲。 教 學(xué) 進(jìn) 度 安 排（寫出章節(jié)編號）周 別第 一 學(xué) 期第 二 學(xué) 期11.1和1.2 21.2和1.3 31.4 4 1.55 1.661.7和1.8 71.9 82.1和2.2 9 2.3和2.4102.5和2.6 11 2.7和2.8122.9和2.10 133.1和3.