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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017冀教版小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃錦垌小學(xué) 一、學(xué)生情況分析:這個班的學(xué)生基本上都接受過學(xué)前教育,但基礎(chǔ)參差不齊。有少數(shù)幾個學(xué)生的數(shù)學(xué)成績較差。因為學(xué)前班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成不好,因此有待加強養(yǎng)成教育。學(xué)生們都活潑可愛,有著強烈的好奇心和求知欲??伤苄詮?,整體上是一個積極向上的班級。二、教材分析(一):全冊教學(xué)理念讓不同的孩子在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展(二)、全冊教學(xué)分析本冊教材一共分為十個單元:、比一比、認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)、認(rèn)識圖形、合與分、10以內(nèi)的加法和減法、分類、11-20的認(rèn)識、20以內(nèi)的加法、20以內(nèi)的減法、探索樂園。本冊的教學(xué)重點是:10以內(nèi)的加減
2、法的口算和培養(yǎng)孩子在解決簡單問題的過程中,發(fā)現(xiàn)問題的意識。難點是:培養(yǎng)學(xué)生問題意識。把“提出問題、解決問題”貫穿在加減計算中。能在教師的指導(dǎo)下,從日常生活中發(fā)現(xiàn)和提出簡單的數(shù)學(xué)問題,并嘗試解決是本冊書的難點。三、全冊教學(xué)目標(biāo)1、會比較大小、長短、輕重、高矮2、熟練的數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)個數(shù)的組成,會讀、會寫0-20各數(shù)。3、初步知道加、減的含義和加減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練的計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。4、初步學(xué)會根據(jù)加減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。5、認(rèn)識符號=、>、<,會使用這些符號表示數(shù)
3、的大小。6、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球。7、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。10、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。四、本冊提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施1、從學(xué)生的年齡特點出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。2、在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。3、布置一些比較有趣的作業(yè),比如動手的作業(yè),少一些呆板的練習(xí)。4、加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當(dāng)交給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。五、教學(xué)進度計劃本冊教材編排了11個單元(包括整理與評價),共54課時,機動課時最少17節(jié)。本冊教科書各單元內(nèi)容和課時安排如下。 2017秋季期一年級數(shù)學(xué)教學(xué)進度表 周次課題課時實際進度1課堂常規(guī)、安全等22比一比4310以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識4410以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識45認(rèn)識圖形46合與分4710以內(nèi)的加法和減法4810以內(nèi)的加法和減法4910以內(nèi)的加法和減法410分類41111-20各數(shù)的認(rèn)識41220以內(nèi)的加法41320以內(nèi)的加法41420以內(nèi)的減法4
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