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文檔簡介
1、教師年度考核個人工作總結(jié)五篇年度考核個人總結(jié)教師一本年度本人在春期擔(dān)任九年級四、五、六班物理課教學(xué) ;秋期擔(dān) 任九年級一、二班物理課教學(xué),全年擔(dān)任物理科兼職教研員。為使下 一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:政治思想方面:一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅持黨的四項基本原則,熱愛 教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教 育方針,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。 能夠模范遵守國 家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)中 小學(xué)教師職業(yè)道德,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),用心參加學(xué)校及有關(guān)部門組織 的政治學(xué)習(xí)和政治活動,不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),
2、服從分配團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從 不計較個人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正 做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大 的稱號。業(yè)務(wù)潛力方面:1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自我專業(yè)知識, 提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教 學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué),使自我 的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。2、研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處 于核心地位,教育的目標(biāo)、價值全要透過課程來體現(xiàn)和實施。因此,
3、 課程改革是教育改革的核心資料,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。3、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法,提 高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、 討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。要求教師把教學(xué)過程從單向知識傳授 的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程, 把課堂教學(xué)的重點放 到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實把 激發(fā)和持續(xù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)潛力放在課堂教 學(xué)的首要位置。4、強(qiáng)化教研科活動,圓滿完成各種教科研任務(wù)。用心參加聽評 課活動、論文評比活動等。履行職責(zé)方面:1、在教學(xué)中應(yīng)教會學(xué)生認(rèn)知,注重學(xué)法指導(dǎo),這也是素質(zhì)教育
4、 的根本要求,不但要教知識,而且應(yīng)教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實,切實向四十五分鐘要質(zhì)量、 要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出 優(yōu)質(zhì)教案,并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo), 講課時應(yīng)能根據(jù)學(xué)生 的反饋狀況及時調(diào)整教學(xué),不能以教案教學(xué),而應(yīng)為教學(xué)而寫教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不一樣狀 況做好個別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批 改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵學(xué)生及時完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué) 段結(jié)束及時進(jìn)行考評工作,利于學(xué)生不斷地在理解新知識的同時復(fù)習(xí) 舊知識。3、堅持群眾辦公、做好教科研工作。用心承擔(dān)上級教
5、研室和學(xué) 校分配的教科研任務(wù),在以前集累的經(jīng)驗中完成教科研任務(wù)。 主動幫 忙年輕教師,使我校物理成績有一全面的提高。4、指導(dǎo)好學(xué)生實驗,為中招理化生實驗加試做好準(zhǔn)備。我們物 理教師定能團(tuán)結(jié)協(xié)作,指導(dǎo)好學(xué)生實驗,不使學(xué)生做錯實驗的每一步。取得成績方面:指導(dǎo)學(xué)生參加理化生實驗加試,取得了較好的成 績;組織學(xué)生參加中招考試,取得了較好的成績。年度考核個人總結(jié)教師二轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來, 學(xué)生的點滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力 解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、教學(xué)方面可是我本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究, 的教學(xué)工作每走
6、一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn) 確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時, 非常注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué) 準(zhǔn)備。2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來 一一動口、動手、動腦、。讓 學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué) 習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和 諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗, 提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。 這些教研活動使我受益匪淺,知道了課
7、堂上該怎么教和怎么講。4、認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在 訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信 賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯 定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好 的環(huán)境。二、班級管理1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行 小學(xué)生守則” 和日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì),培 養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。2、響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動3、加強(qiáng)班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級
8、和 擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。三、自我完善利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時更新教育教學(xué)觀念, 掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息 技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,及時保 質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出, 端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信, 我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒, 工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗, 使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。年度考核個人總結(jié)教師三時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌
9、又充實的教育教學(xué)工作也接 近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況, 下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié):一、思想方面在思想上我積極向上,擁護(hù)黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè), 參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交 給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想, 尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在 教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。 我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況備課。 如在九年級的音樂欣賞課 中,我利用視頻和課件來完成,讓學(xué)生在
10、教育教學(xué)中通過大屏幕直觀 的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了 小舞臺”活動,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了 他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的 調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以 學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探 究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友, 讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。 特別在中考推薦 生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。三、考試:為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期
11、的音樂考試我采用了:讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自 50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績。 基本要 求:1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌 和兒歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌詞,任選一段歌詞。3、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,任選一首。四、課外工作我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、 多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此 外,我們學(xué)校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練, 學(xué)生學(xué)習(xí)的積極 性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫 助和指導(dǎo)下,基本上達(dá)到我的教學(xué)目的,一學(xué)
12、期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在 年 月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評選十大杰出青年文 藝演出中,書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù), 我利用晚上休息 時間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。 由于詩歌很長,內(nèi)容不同, 所以我采取的音樂也不一樣,所以我不斷的聽,唱,朗誦以達(dá)到數(shù)遍 再進(jìn)行剪接以便達(dá)到的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的五月放歌 配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉 辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶 六一 ”文藝演出活動,獨唱 歌曲祝媽媽健康長壽和教師歌曲聯(lián)唱歡天喜地國家祖 國你好等歌曲為學(xué)校活動爭光添彩。五、努力目標(biāo)由于這幾年的教學(xué)繁忙,對于自己的專業(yè)有所忽視,在專
13、業(yè)技能 的訓(xùn)練上時間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),在將來的日子 里能不斷的成長。1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和 教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思 想的進(jìn)步,爭取多做公開課,多去參加比賽和參加教研活動,以錘煉 自己。六、不足方面1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠 緊,特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還 有待提高和加強(qiáng)。2、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。總之,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作, 做到上課認(rèn)真, 勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配 合學(xué)校布置的各項任務(wù)
14、。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做 到。年度考核個人總結(jié)教師四在這個學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了八年級一班的 班主任工作和八年級一班數(shù)學(xué)及七年級三、 四、五班的生物教學(xué)工作, 一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。 現(xiàn)具體總結(jié)如下:一、班主任工作在擔(dān)任八年級一班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項 工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格 治理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及 時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實 施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣, 努力制造
15、一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。二、教學(xué)工作在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的 實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期 工作計劃,為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識,學(xué)會做人是老 師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱 的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研 教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,以 "如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力"教學(xué)實驗專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織 的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),課
16、前聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué) 經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書 報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性, 沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表 現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù) 的魅力就在于審美個性的獨特性, 越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn) 獨特的美的人就越有審美能力,越有制造力。所以,在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為 主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及 學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮, 讓學(xué)生在視、 聽、觸覺中
17、培養(yǎng)了制造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由 地運用。在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的數(shù) 學(xué)水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還 需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù) 學(xué)水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努 力。年度考核個人總結(jié)教師五一年來,我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的 安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認(rèn)真落實課程計劃, 落實教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高 作為我的天職,具體的工作狀況如下
18、:一、我的思想堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自我, 努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教 育理論,及時更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動,并及時做到反思 和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政 治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實工作、 拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。二、我的紀(jì)律我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)童制度一不遲到、不早退、有事主動請 假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間 的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人 民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和 潛力。三、我的教學(xué)我認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個 字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,
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