教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教育實習(xí)教學(xué)大綱

1、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教育實習(xí)教學(xué)大綱一、課程名稱/課程代碼1 .教育實習(xí)（教學(xué)實習(xí)）（TeachingPractice）/03217970132 .教育實習(xí)（班主任實習(xí)）（TeachingPractice）/0321214013二、課程總周數(shù)/總學(xué)分1 .教育實習(xí)（教學(xué)實習(xí)）：8周數(shù)/6學(xué)分2 .教育實習(xí)（班主任實習(xí)）：2周數(shù)/2學(xué)分三、適用專業(yè)和年級：2010級教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)四、教育實習(xí)的目的、任務(wù)和要求1,通過教育實踐，樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的理想。增強(qiáng)學(xué)生對教育事業(yè)現(xiàn)狀的了解，增進(jìn)社會和學(xué)校對教育技術(shù)專業(yè)的了解。2 .通過教育實踐，了解新課程改革的發(fā)展趨勢與特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和探索教學(xué)規(guī)律，了解信息

2、技術(shù)教育的理論與實踐規(guī)律。3 .將所學(xué)的教育教學(xué)基本理論與技能綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實踐，培養(yǎng)從事中小學(xué)等教育教學(xué)的獨(dú)立工作能力。4 .通過教育實踐，獲得反饋信息，為改進(jìn)我校教育教學(xué)工作提供第一手資料。5 .教育班主任實習(xí)的目的、任務(wù)是通過班主任實習(xí)使實習(xí)生受到熱愛教育事業(yè)的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感，形成良好的職業(yè)道德；使實習(xí)生把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，初步地綜合運(yùn)用于教育實踐，在實驗中檢驗、鞏固和發(fā)展所學(xué)知識和技能；初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容和方法，培養(yǎng)他們獨(dú)立工作的能力，為成為合格的教師打下良好的基礎(chǔ)。五、教育實習(xí)項目內(nèi)容與時間安排（一）教育實習(xí)項目內(nèi)容1

3、 .教學(xué)實習(xí)項目內(nèi)容（1）“信息技術(shù)教育”課程教學(xué)實習(xí)。原則上每生主講不少于3課時。（2）信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合教學(xué)設(shè)計一個（學(xué)科自定，教學(xué)設(shè)計可以自己實施也可以實習(xí)學(xué)校的任課教師實施。教學(xué)設(shè)計內(nèi)容包括教學(xué)流程設(shè)計、相關(guān)學(xué)習(xí)資源、評價策略與標(biāo)準(zhǔn)，說課提綱等）。（3）研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)（可以每小組指導(dǎo)一個課題，包括開題報告，課題設(shè)計，指導(dǎo)要點(diǎn)，總結(jié)反思材料等；也可以根據(jù)實習(xí)學(xué)校的安排選擇指導(dǎo)一個班級。）【注：2、3項根據(jù)實習(xí)學(xué)校的實際情況選擇】（4）教育調(diào)查：教育技術(shù)、教育教學(xué)有關(guān)問題現(xiàn)狀調(diào)查研究。（5）其他與教育技術(shù)有關(guān)的工作（網(wǎng)絡(luò)管理、資源開發(fā)等）。2 .班主任實習(xí)內(nèi)容（1）進(jìn)校見習(xí)：在見習(xí)一周

4、，學(xué)生需要在原班主任指導(dǎo)下，熟悉班主任工作流程，熟悉班級學(xué)生，了解班級風(fēng)格和特點(diǎn)，根據(jù)班級情況擬定班主任實習(xí)計劃。觀摩實習(xí)生所在班級原班主任進(jìn)行的教育、輔導(dǎo)活動時，要認(rèn)真觀察、做好記錄。（2）班主任工作：制訂班主任工作計劃，協(xié)助原班主任組織和領(lǐng)導(dǎo)好班集體工作，做好學(xué)生集體的組織管理。主持班級日常工作，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，注意針對具有不同個性特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行個別教育。按照實習(xí)學(xué)校的工作計劃組織班級課外活動，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。在原班主任指導(dǎo)下，至少主持一次主題活動班會。通過實習(xí)，實習(xí)生要掌握確定主題的依據(jù)、主題班會的目的要求、主題班會的準(zhǔn)備及分工、主題班會程序。訪問學(xué)生家

5、長12名。家訪前要與原班主任協(xié)商，就家訪的對象、目的、方法充分交換意見。在原班主任指導(dǎo)下，比較深入地調(diào)查了解12名不同類型的學(xué)生在某些方面的發(fā)展情況，寫出報告并有針對性做好思想教育工作。班級工作應(yīng)及時做好記錄，認(rèn)真填寫好班主任工作手冊，遇到問題隨時向班主任請教，實習(xí)結(jié)束時，應(yīng)向原班主任做好移交工作。（二）教育實習(xí)項目時間安排教學(xué)實習(xí)（第7學(xué)期），為期6周。班主任實習(xí)（第7學(xué)期），為期2周。教育實習(xí)時間安排大致如下：1 .實習(xí)前一學(xué)期期末：實習(xí)動員，分實習(xí)小組，落實實習(xí)任務(wù)，實習(xí)生分頭備課。2 .教學(xué)第一周（實習(xí)學(xué)期）：實習(xí)生試講，與實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師見面（進(jìn)點(diǎn)），教學(xué)和班主任見習(xí)。3 .第二周第

6、八周：教育實習(xí)和班主任實習(xí)。4 .第九周：回校，實習(xí)總結(jié)。六、教育實習(xí)報告（作業(yè)）要求1 .信息技術(shù)教學(xué)教案（需上交24份）2 .信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合方案、研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案（做相關(guān)項工作的需上交）3 .教育實習(xí)總結(jié)（需打?。? .實習(xí)生聽課筆記本；5 .上交完整的實習(xí)材料光盤一份七、教育實習(xí)的考核與成績評定實習(xí)成績分為優(yōu)（90100）、良（8089）、中（7079）及格（6069）、不及格（59分以下）五個等級，由實習(xí)單位指導(dǎo)教師提出初評意見，各系指導(dǎo)教師綜合初評意見和學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)后，提出建議成績，最后由各系教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組考核確定。實習(xí)成績不及格者，必須重修，一般安排參加下一年級實習(xí)。（一）教學(xué)實習(xí)成績評定：實習(xí)成績有3項，分別是：信息技術(shù)課程教學(xué)成績、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合成績（包括研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)）、教育調(diào)查成績。成績評定的依據(jù)是實習(xí)生在實習(xí)各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)和業(yè)績。教育實習(xí)成績最后評分采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級制。評定項目及標(biāo)準(zhǔn)如下：1 .思想表現(xiàn)：出勤態(tài)度遵紀(jì)團(tuán)結(jié)（10分）2 .課堂教學(xué)：備課、試講等過程上課實施效果教案課后點(diǎn)評與反思（40分）3 .信息技術(shù)其他工作：具體活動及總結(jié)材料（20分）4 .教育調(diào)查：一篇教育調(diào)查報告或?qū)ｎ}研究論文（15）5 .實習(xí)總結(jié)：各項總結(jié)的認(rèn)識水平和文字表達(dá)（15分）（二）班主任實習(xí)成績評定：1 .思想表現(xiàn)：