給予是快樂(lè)的教學(xué)課

1、 1、想一想課文向我們講、想一想課文向我們講述了一個(gè)怎樣的故事？述了一個(gè)怎樣的故事？ 2、你覺(jué)得哪份給予最讓、你覺(jué)得哪份給予最讓你感動(dòng)，最讓你思緒萬(wàn)千，你感動(dòng)，最讓你思緒萬(wàn)千，感到有一股股暖流充滿心感到有一股股暖流充滿心間？動(dòng)動(dòng)手中的鉛筆，把間？動(dòng)動(dòng)手中的鉛筆，把你感受最深的句子劃下來(lái)。你感受最深的句子劃下來(lái)。 圣誕節(jié)圣誕節(jié) 羨慕羨慕 寬裕寬裕 濕潤(rùn)濕潤(rùn) 殘疾殘疾 兜一圈兜一圈 饒有興趣饒有興趣 1、想一想課文向我們講、想一想課文向我們講述了一個(gè)怎樣的故事？述了一個(gè)怎樣的故事？ 2、你覺(jué)得哪份給予最讓、你覺(jué)得哪份給予最讓你感動(dòng)，最讓你思緒萬(wàn)千，你感動(dòng)，最讓你思緒萬(wàn)千，感到有一股股暖流充滿心感到

2、有一股股暖流充滿心間？動(dòng)動(dòng)手中的鉛筆，把間？動(dòng)動(dòng)手中的鉛筆，把你感受最深的句子劃下來(lái)。你感受最深的句子劃下來(lái)。 當(dāng)保羅第一當(dāng)保羅第一眼見(jiàn)到眼見(jiàn)到小男孩小男孩時(shí)，時(shí)，覺(jué)得這是一個(gè)怎覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的男孩，從哪樣的男孩，從哪里看出來(lái)？里看出來(lái)？ 男孩睜大了眼睛：男孩睜大了眼睛：“你是說(shuō)，這車(chē)是你哥你是說(shuō)，這車(chē)是你哥哥給你的，你不用花一哥給你的，你不用花一分錢(qián)？分錢(qián)？”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭。保羅點(diǎn)點(diǎn)頭。男孩驚嘆地說(shuō)：男孩驚嘆地說(shuō)：“哇！哇！我希望我希望” 保羅以為男孩保羅以為男孩希望也有一個(gè)這樣希望也有一個(gè)這樣的哥哥。男孩卻說(shuō)：的哥哥。男孩卻說(shuō)：“我希望自己也能我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥。當(dāng)這樣的哥哥?！?“

3、 “先生，你能把車(chē)先生，你能把車(chē)開(kāi)到我家門(mén)口嗎？開(kāi)到我家門(mén)口嗎？” “看見(jiàn)了嗎？很漂亮，對(duì)不對(duì)？這看見(jiàn)了嗎？很漂亮，對(duì)不對(duì)？這是他哥哥送給他的圣誕禮物！將來(lái)，是他哥哥送給他的圣誕禮物！將來(lái)，我也要送你一輛這樣的新車(chē)。到那時(shí)我也要送你一輛這樣的新車(chē)。到那時(shí)候，你就可以坐在車(chē)?yán)?，親眼看看我候，你就可以坐在車(chē)?yán)?，親眼看看我跟你講的那些好看的圣誕禮物了。跟你講的那些好看的圣誕禮物了。” 保羅的眼睛濕潤(rùn)了。保羅的眼睛濕潤(rùn)了。他下了車(chē)，把小弟弟抱進(jìn)他下了車(chē)，把小弟弟抱進(jìn)了車(chē)?yán)?。那個(gè)男孩眼睛里了車(chē)?yán)铩Ｄ莻€(gè)男孩眼睛里閃著喜悅的光芒，也坐了閃著喜悅的光芒，也坐了進(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起過(guò)進(jìn)去。他們?nèi)齻€(gè)人一起過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。了一個(gè)難忘的夜晚。 我也曾給予我也曾給予_ 而感動(dòng)快樂(lè)！而感動(dòng)快樂(lè)！ 給予給予一束花一束花一句話一句話送去的是溫暖送去的是溫暖表達(dá)的是關(guān)愛(ài)表達(dá)的是關(guān)愛(ài)伸出你的手伸出你的手別人握住的就是力量別人握住的就是力量露出你的笑露出你的笑別人感受到的就是陽(yáng)光別人感受到的就是陽(yáng)光 作業(yè)：作業(yè)： 1.把給予是快樂(lè)作為座右銘摘錄下來(lái)。把給予是快樂(lè)作為座右銘摘錄下來(lái)。2.課外收集課外收集“給予是快樂(lè)的給予是快樂(lè)的”相關(guān)名人相關(guān)名人名言。名言。3.回去后，把這個(gè)故事講給爸爸、媽媽回去后，把這個(gè)故事講