激發(fā)學(xué)生持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力

1、激發(fā)學(xué)生持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力講稿尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家上午好,我叫高生萍,我來(lái)自北京,受國(guó)家關(guān)工委的委派,以及有關(guān)部門的邀請(qǐng),很高興,今天能和在座的各位家長(zhǎng)共同探討孩子的教育問(wèn)題,說(shuō)到孩子的教育,我相信今天來(lái)的每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠成才,希望自己的孩子學(xué)有所成,但很多家長(zhǎng)遇到孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)種種問(wèn)題的時(shí)候會(huì)感到束手無(wú)策,找不到方法,所以我今天給大家?guī)?lái)的題目是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫孩子成為學(xué)習(xí)的贏家,(聽得見嗎?家長(zhǎng)們,我這個(gè)聲音說(shuō)到贏家,什么樣的成績(jī)算是贏家?什么樣的成績(jī)算是輸家呢?是不是90分、100分就一定是贏家,60分70分就一定是輸家呢?高老師的觀點(diǎn)是:“

2、看一個(gè)孩子是贏還是輸不能只看他一時(shí)分?jǐn)?shù)的高低,要看他內(nèi)心有沒(méi)有學(xué)習(xí)的意愿,和持久的學(xué)習(xí)能力,一個(gè)孩子如果他內(nèi)心沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿也就是說(shuō)他根本不想學(xué)了,你越是嚴(yán)格要求他,他越是地反,就越不跟你學(xué),相反,我們有的孩子愿意學(xué)習(xí),哪怕他眼下是60分、70分或者不及格,只要他愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們,這樣的孩子們你根本不用擔(dān)心他早晚都能成為學(xué)習(xí)的贏家”。那如何幫助我們的孩子成為學(xué)習(xí)的贏家,讓他愛(ài)上學(xué)習(xí)呢?高老師今天給大家?guī)?lái)幾個(gè)方法,每一個(gè)方法都好比一把金光閃閃的鑰匙,家長(zhǎng)們,只要你用心的去聽,用心的去體會(huì),我相信每一個(gè)方法都能開啟你智慧的大門,加上家長(zhǎng)朋友您的努力一定能讓您的孩子少走彎路,一定能引領(lǐng)您

3、的孩子邁向成功。第一個(gè)方法,激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓孩子找到學(xué)習(xí)的理由,讓孩子有長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)動(dòng)力,也可以說(shuō)是培養(yǎng)孩子的夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么呀?夢(mèng)想就是理想,一個(gè)人只要有了夢(mèng),他腳下的路才會(huì)越走越長(zhǎng),常言說(shuō)得好,夢(mèng)有多大人生的舞臺(tái)就有多大。在這個(gè)舞臺(tái)不斷變大的過(guò)程就是人在夢(mèng)的激勵(lì)下不斷的克服困難前進(jìn)的過(guò)程,我們還要讓孩子懂得,人生要為了榮譽(yù)而學(xué)習(xí),不但為了自己的榮譽(yù),為了爸爸媽媽的榮譽(yù),為了學(xué)校和老師的榮譽(yù),更要為了國(guó)家的榮譽(yù),去學(xué)習(xí)去奮斗去自強(qiáng)不息。說(shuō)到這我舉一個(gè)例子,2007年美國(guó)時(shí)代雜志周刊評(píng)選,當(dāng)時(shí)世界上權(quán)力最大的女人是誰(shuí)?大家知道嗎,評(píng)選的結(jié)果是,前美國(guó)國(guó)務(wù)卿賴斯,相當(dāng)于我們國(guó)家的總理,大

4、家知道賴斯是一位黑皮膚的女性,在現(xiàn)在的美國(guó),種族歧視比以前少了很多,奧巴馬總統(tǒng)還是黑皮膚的人,可是在賴斯的童年時(shí)代,美國(guó)的黑人是沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)地位的。在賴斯十歲那年,賴斯的爸爸帶領(lǐng)全家來(lái)到首都華盛頓旅游,他們?cè)诎讓m門口排隊(duì),想和其他的人一樣進(jìn)去參觀,當(dāng)前面的一家一家的進(jìn)去了,輪到他們的時(shí)候,衛(wèi)兵卻擋住了他們,不讓他們進(jìn)去,為什么呢?因?yàn)樗麄兪呛谄つw,因?yàn)樗麄兪呛谌?小賴斯感到受到了極大的羞辱,流著眼淚用小手指點(diǎn)著白宮的大門,對(duì)衛(wèi)兵一字一字的說(shuō)總有一天我會(huì)進(jìn)去的,我會(huì)成為這棟房子的主人。家長(zhǎng)們?cè)O(shè)想一下,如果您也帶著您的孩子來(lái)到咱北京旅游,來(lái)到中南海的門口,你的孩子指著中南海的大門說(shuō):“媽媽總有一天

5、我會(huì)進(jìn)去的,我會(huì)成為這棟房子的主人?！蹦闶侵С炙麄兡剡€是反對(duì)他們?我相信有不少的家長(zhǎng)都會(huì)支持孩子的夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)才會(huì)有追求,有追求才回去為之奮斗,曾經(jīng)有位家長(zhǎng)這樣說(shuō),他說(shuō)如果我的孩子這樣說(shuō),我會(huì)拿起他立馬走人,我問(wèn)他為什么呢?他說(shuō)那是不可能的事情呀!當(dāng)然有的家長(zhǎng)可能會(huì)這樣說(shuō),你神經(jīng)病呀這個(gè)地方能隨便進(jìn)去的嗎?你怎么講?暫且不說(shuō),我們先聽賴斯的爸爸是怎么說(shuō)的,賴斯的爸爸聽完了孩子的這番話,內(nèi)心感到十分的辛酸和無(wú)奈,但同時(shí)也燃起了他對(duì)孩子無(wú)限的希望,他說(shuō)孩子呀你用這個(gè)夢(mèng)想是對(duì)的,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,你需要比白人孩子多付出幾倍的努力才有可能實(shí)現(xiàn),如果你拿出雙倍的勁頭往前沖或許你能打到白人孩子的一半,如

6、果你愿意付出四倍的心勞,你才能與白人并駕齊驅(qū),當(dāng)你付出八倍辛勞的時(shí)候,你就一定能超越白人,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不服輸?shù)男≠囁箯哪翘扉_始每天早上四點(diǎn)半就起床,除了要學(xué)完國(guó)家規(guī)定的課程,包括英語(yǔ)、母語(yǔ)外,還自學(xué)了法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和俄語(yǔ),為了優(yōu)秀于白人的孩子,他放棄了所有的休息時(shí)間,學(xué)會(huì)了鋼琴、芭蕾舞、花樣滑冰禮儀訓(xùn)練、打網(wǎng)球,十四歲那年她參加了全美國(guó)鋼琴大賽,獲得了一等獎(jiǎng),二十六歲就成為美國(guó)著名學(xué)府,斯丹福大學(xué)最年輕的女教授,經(jīng)過(guò)她不懈的努力成功的進(jìn)入了白宮,登上了國(guó)務(wù)卿的寶座,策劃著美國(guó)對(duì)內(nèi)對(duì)外的重大國(guó)策,她終于成功了。當(dāng)有記者來(lái)到賴斯寬大的辦公室采訪她,問(wèn)她成功的秘訣,賴斯淡淡的說(shuō):我沒(méi)有成功

7、的秘訣,如果要說(shuō)成功的話那只是我比別人多付出了八倍的辛勞,家長(zhǎng)們今天回家把這個(gè)賴斯勵(lì)志的故事講給我們孩子聽,告訴他你有理想很好,如果你想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,你想出人頭地,你想出類拔萃,那你還需要比別人多付出幾倍的努力才有可能實(shí)現(xiàn)。有的家長(zhǎng)說(shuō)老師你講的那都是外國(guó)人的故事,我的孩子怎么可能呢,其實(shí),在咱們中國(guó)普普通通的老百姓家中也有很多感人肺腑的成功故事。甘肅省的惠民縣是全國(guó)有名的貧困縣,可是很奇怪那里每年都會(huì)出全省的高考狀元。我們課題組的專家?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇前去調(diào)研。那年暑假我們來(lái)到了惠民縣,在有關(guān)部門人員的陪同合引薦之下去走訪了一個(gè)家庭,巾幗彎彎曲曲的小路,我們來(lái)到一座破舊的民房前,但我們向母親說(shuō)明來(lái)

8、意后,母親說(shuō)她的孩子正在農(nóng)田里干活,于是趕緊叫鄰居到地里去叫兒子。利用這個(gè)時(shí)間母親把我們帶到了孩子的房間,可是讓我們吃驚不少,在孩子的房間里除了睡覺(jué)的一張床和學(xué)習(xí)用的一張書桌外,沒(méi)有任何的家居,可是在孩子房間的四周和墻角,都堆滿了孩子讀過(guò)的書和正在讀的書。我好奇地問(wèn)這位母親,家里這么窮你為什么給孩子買真么多書啊,這可要花不少錢啊?母親說(shuō)我和孩子她爸爸都吃夠了沒(méi)有文化的苦,我們不想讓孩子在向我們一向去受苦了。我們知道書中有知識(shí),知識(shí)才能改變孩子的一生,聽完母親的話我知道了,這惠民縣為什么會(huì)出那么多高考狀元,說(shuō)話間孩子回來(lái)了。我問(wèn)問(wèn)孩子,你是怎么考進(jìn)北京大學(xué)的,孩子沒(méi)有馬上回答我們,只看他站在那里

9、,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),等了一會(huì),他突然走進(jìn)另外一個(gè)房間,撲騰一聲跪倒在父親的靈位面前,流著眼淚說(shuō),我考進(jìn)北大最感謝的就是我最崇敬的爸爸,從他的話中我們知道他的爸爸在當(dāng)?shù)夭墒瘓?chǎng)做工,收入微薄,小時(shí)候只念過(guò)兩年書,這孩子從上學(xué)開始,每天都要走一個(gè)小時(shí)的山路,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,無(wú)論是多么的辛勞,這位父親都要把孩子送到村口每天給孩子說(shuō)同一句話:“好兒子,你要好好讀書啊,只有好好讀書以后考上大學(xué)長(zhǎng)大以后你才能去蘭州啊。咱們的家就靠你了?！本蜑榱诉@樣一句普普通通的話,這位父親一說(shuō)就說(shuō)了整整七年啊,可是沒(méi)想到,在孩子讀完初中一年級(jí)那年,這位父親得知自己得了肺癌,得了不治之癥,知道自己的日子不多了,知道家里沒(méi)有錢

10、給自己治病,這位西北的硬漢子他硬是誰(shuí)也沒(méi)有告訴,把家里積攢多年的錢,買了兩張去北京的硬座車票,帶著孩子從甘肅來(lái)到了北京,家長(zhǎng)們他不是帶孩子來(lái)北京旅游的,他是帶著孩子來(lái)參觀清華大學(xué)和北京大學(xué)的想在孩子心中留下我們中國(guó)一流學(xué)府的印象,來(lái)激發(fā)孩子考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的動(dòng)力,父子倆省吃儉用走累了坐在校園的池塘邊啃著干糧,問(wèn)兒子:“兒子,你想不想上這樣的大學(xué)啊”,兒子說(shuō):“想,爸爸,我做夢(mèng)都在想。!”“你想不想像城里人那樣生活”“那當(dāng)然想了”“那你更要好好讀書,以后考上大學(xué),長(zhǎng)大以后你才能像城里人那樣生活”,孩子聽了爸爸的話使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,家長(zhǎng)們這就是惠民人培養(yǎng)孩子樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)和夢(mèng)想的方法,回家以后,父親一病

11、不起臨終前,在生命的最后時(shí)刻他緊緊拉住兒子的手用生命的最后一口氣說(shuō):“兒子,你一定要記住咱們?cè)诒本┱f(shuō)過(guò)的話,一定要考上重點(diǎn)大學(xué),將來(lái)好讓你的媽媽不在受苦了?！币晃黄椒矀ゴ蟮母赣H,就這樣帶著對(duì)孩子無(wú)限的期望離開了這個(gè)世界,孩子流著眼淚繼續(xù)說(shuō):“父親的離去對(duì)我們打擊太大了,家里的頂梁柱倒下了,我看見媽媽每天默默的苦干,實(shí)在不忍心啊,當(dāng)時(shí)我真的不想讀書了,我想用自己的力量來(lái)幫助媽媽,當(dāng)我收到北京大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我和媽媽站在父親的靈位前流著眼淚說(shuō)爸爸你多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,你看我手里拿著的就是北京大學(xué)的錄取通知書啊,你如果泉下有知,你就笑一笑吧,這不但是我的榮譽(yù),也是你和媽媽的榮譽(yù)啊,爸爸你就放

12、心吧,我一定會(huì)加倍努力我一定會(huì)讓我的媽媽過(guò)上好日子”,我們課題組的全體人員聽了這個(gè)故事,久久不能平靜,我們站在那位偉大父親的靈位前深深地向他鞠了一躬,感謝他生命的代價(jià)為社會(huì)培育出一位懂得感恩的優(yōu)秀的人才,家長(zhǎng)們,你們知道這位孩子現(xiàn)在在哪里工作嗎,他就在咱們中央人民政府辦公廳工作,這些惠民的孩子們,這幾年為家鄉(xiāng)的建設(shè),都做出了很大的貢獻(xiàn),使惠民的經(jīng)濟(jì)面貌都有了很大的發(fā)展,家長(zhǎng)們,清華的校門口一年四季都擠滿了前去參觀的家長(zhǎng)和孩子們,可憐天下父母心,他們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)去幫助孩子樹立學(xué)習(xí)和人生的目標(biāo),可是在座的家長(zhǎng)你有這樣做過(guò)嗎?很多家長(zhǎng)說(shuō),北京太遠(yuǎn)了我太忙了其實(shí)咱們山東的山東大學(xué)濟(jì)南大學(xué)都是全國(guó)

13、有名的高等學(xué)府,你有帶孩子去過(guò)嗎,孩子沒(méi)有去過(guò),他不知道大學(xué)是什么樣的,他不知道讀大學(xué)對(duì)人生有什么重要的意義,只有到了大學(xué),有了感性的認(rèn)識(shí),那是我們?cè)俑嬖V他,那意義就完全不同了,很多孩子參觀了大學(xué)回來(lái)以后,學(xué)習(xí)成績(jī)都有了不同程度的提高。所以我希望家長(zhǎng)們,在你家庭條件允許的情況下帶著你的孩子去這些大學(xué)校園走一走看一看,來(lái)激發(fā)孩子對(duì)大學(xué)的期待和向往。第二個(gè)方法,改變方法才能改變孩子。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑很多是孩子的自信心出了問(wèn)題,一個(gè)人什么都可以沒(méi)有卻不能沒(méi)有自信,當(dāng)她連自己都不相信自己的時(shí)候他將一事無(wú)成。我們的孩子為什么不敢干著不敢干那,學(xué)習(xí)上不去呢?是因?yàn)樗鄙僮孕?孩子的自信是誰(shuí)給的呀?首先是

14、您給的,是我們?cè)谧龅募议L(zhǎng)給的,您是不是經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)過(guò)這樣一句話:你怎么這么笨呀!我叫了你三遍都不會(huì),你看隔壁王阿姨的孩子從來(lái)不用大人管,每次考試都是班上第一名,當(dāng)媽媽的看見孩子沒(méi)有考好,就會(huì)冒出一句:我到八輩子霉了!生了你這個(gè)笨蛋。當(dāng)爸爸的在干完了一天活回到家里,把滿肚子的不快對(duì)著孩子撒,不是拳打就是腳踢。家長(zhǎng)們,如果你這樣做過(guò),從今天開始就千萬(wàn)千萬(wàn)不要這樣做了。高爾基說(shuō)過(guò):“你說(shuō)孩子是龍他就能騰空了,你說(shuō)他是豬他就躺在地上打起呼嚕?！蔽覀兒⒆拥淖孕啪褪窃诩议L(zhǎng)無(wú)數(shù)次的批評(píng)和自責(zé)之中消失殆盡。家長(zhǎng)們你們知道差生是怎么產(chǎn)生的么?什么樣的方法才能讓一個(gè)差生轉(zhuǎn)變成優(yōu)秀的學(xué)生呢?我告訴大家沒(méi)有一個(gè)學(xué)生天

15、生注定就是差生。那些學(xué)習(xí)不好自暴自棄的孩子之所以會(huì)去逃課,會(huì)患上網(wǎng)隱是因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)失去了信心。對(duì)這些孩子,首要解決的問(wèn)題并不是學(xué)習(xí)的問(wèn)題,而是自信心的問(wèn)題。像你的孩子才有自信,有自信的孩子才會(huì)去努力,所以讓一個(gè)差生變好的方法首先就是得找回孩子的自信,讓自信重新回到孩子的心中,如何去面對(duì)新的挑戰(zhàn),并獲得成功才是最重要的。在北京用我這樣的方法使很多差生變成了優(yōu)秀的學(xué)生,有十幾個(gè)人成功的考進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué),所以這次領(lǐng)導(dǎo)派我到這里來(lái)講課,希望通過(guò)我把好的經(jīng)驗(yàn)告訴家長(zhǎng)們,讓更多的差生轉(zhuǎn)變成優(yōu)秀的學(xué)生,引領(lǐng)他們走向成功,其實(shí)問(wèn)題孩子很多來(lái)自問(wèn)題家庭,我給大家將一個(gè)典型的例子。2005年7月中旬的一天有一位家

16、長(zhǎng)通過(guò)我上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,帶著孩子要來(lái)見我,希望我能幫一幫他的孩子,據(jù)他父親在電話里的描述,這孩子是初中一年級(jí)的學(xué)生,平時(shí)經(jīng)常逃課,到地下網(wǎng)吧去打游戲,甚至通宵不回家。各門功課考試成績(jī)都是考的一塌糊涂,這孩子被他爸爸認(rèn)為已經(jīng)是無(wú)可救藥了,他在電話里無(wú)可奈何的說(shuō):“高老師,我已經(jīng)感到絕望了,我用盡了各種方法,甚至好幾次狠狠地打了他,并且把他鎖在家里,但是仍然不能改變他,你說(shuō)我怎么生了一個(gè)這么不爭(zhēng)氣的東西啊?”那孩子一見到我就低頭不敢看我,我就問(wèn)孩子你這次期末考試考的怎樣啊?孩子用膽怯的眼神看著我,還沒(méi)等到他說(shuō)話,他爸爸就幫他回答了,說(shuō)期末考試考的一塌糊涂,全班56個(gè)學(xué)生他竟然得了52名,真丟人啊!

17、邊說(shuō)還邊拍打著我的辦工桌。我一看那位父親怒發(fā)沖冠的樣子,心里想他當(dāng)著我的面都?jí)阂植蛔∽约旱那榫w,如果我不在場(chǎng)真的難以想象啊!這是一個(gè)什么情景啊,是不是會(huì)上演一場(chǎng)男子的單打啊?怪不得那孩子唯唯諾諾,連自己都看不到。我又開始問(wèn)孩子,不得不對(duì)這位父親說(shuō),請(qǐng)你暫時(shí)回避一下,我單獨(dú)和孩子談?wù)労妹?我接著把他爸爸叫走了,接著問(wèn)孩子那你期中考試考的怎么樣啊?孩子無(wú)精打采地說(shuō),老師期中考試我更糟糕,我是全班最后一名。家長(zhǎng)們我相信您的孩子不會(huì)這么糟糕吧?我相信您的孩子不是班上最后一名吧?你是不是也覺(jué)得這孩子也像他爸爸說(shuō)的那樣糟糕透了,無(wú)可救藥了呢?但是高老師不這樣認(rèn)為,高老師眼睛一亮,說(shuō)孩子你不錯(cuò)啊,這是一個(gè)很

18、大的進(jìn)步啊,你能從期中考試的56名提高到期末考試的52名,提高了四名,這說(shuō)明你在進(jìn)步啊,孩子呀,如果您能咬緊牙關(guān)去堅(jiān)持每次考試提高四名,那就不是說(shuō)能不能考大學(xué)的問(wèn)題,那是要說(shuō)考北大清華的問(wèn)題了。家長(zhǎng)們,我這樣說(shuō)你們是不是說(shuō)我放大了孩子的優(yōu)點(diǎn)啊,的確,高老師放大了孩子的優(yōu)點(diǎn),在孩子這兩個(gè)月的時(shí)間一下子提高了四名,確實(shí)是一個(gè)不小的進(jìn)步。只不過(guò)我是故意放大了他,并給他描繪了一幅美妙的前景。但要注意,家長(zhǎng)們對(duì)孩子說(shuō)這些鼓勵(lì)話的時(shí)候,一定要真誠(chéng),我們已經(jīng)看見孩子黯淡的眼神,一下子亮了起來(lái),我又接著問(wèn)他,孩子呀那你現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)最難的是什么?孩子說(shuō),高老師不瞞你說(shuō)我一看見數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就像看天書一樣,我根本就看

19、不懂,老師講課我也聽不懂,每次考試都是班上最后一名,我一聽一下子明白了,這孩子最主要的問(wèn)題是在多次考試的失敗后對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,厭學(xué)從而也失去了信心,我就說(shuō)我就告訴你一個(gè)別人不知道的絕招,保證你下學(xué)期再提高十幾名怎么樣,孩子聽到一下子來(lái)了精神,不敢相信地說(shuō),高老師這是真的么,真的有這么好的方法,我記接著對(duì)他說(shuō),你去把下學(xué)期學(xué)的課本借來(lái),在這個(gè)假期中每星期一三五下午到我這里來(lái),孩子被我說(shuō)的高高興興的走了。接著我又把她爸爸叫來(lái)問(wèn)他:當(dāng)孩子剛會(huì)走路是你會(huì)對(duì)他發(fā)脾氣么?你會(huì)很開心吧,你會(huì)鼓勵(lì)孩子跌倒了再爬起來(lái),現(xiàn)在你為什么不同樣的去鼓勵(lì)他呢?孩子到底要考取到多少名才能在你這里得到一點(diǎn)點(diǎn)表?yè)P(yáng)啊?孩子在學(xué)

20、習(xí)成績(jī)不斷失敗的打擊下,又遭到你的不斷批評(píng)指責(zé)甚至打罵,你說(shuō)孩子還能站起來(lái)么?孩子沒(méi)了自信才是真正的失敗呀!那位父親聽完了我的話終于恍然大悟,感嘆的說(shuō)“我真的不懂教育孩子的方法,為了他的學(xué)習(xí)我已經(jīng)辭掉了工作,我已經(jīng)放棄了任何的業(yè)余時(shí)間放棄了所有的活動(dòng),身心已經(jīng)疲憊了?！痹谶@個(gè)假期里,孩子如期來(lái)到我這里。其實(shí)我的方法很簡(jiǎn)單,各位家長(zhǎng)肯定都聽說(shuō)過(guò)了,就是給孩子預(yù)習(xí)新的功課,而且是粗略的講解一下,讓孩子對(duì)新的知識(shí)有個(gè)大體的了解,心里面帶著一些問(wèn)題和求知的好奇,等開學(xué)以后經(jīng)過(guò)老師一講,奇妙的效果就會(huì)出來(lái)的。開學(xué)以后孩子給我打來(lái)了電話,高興的說(shuō):那些在預(yù)習(xí)中半懂不懂的問(wèn)題經(jīng)過(guò)老師一講一下子就明白了?，F(xiàn)在

21、上課再也不會(huì)聽不懂了,這些新學(xué)的知識(shí)會(huì)牢牢地記在腦子里,高老師你放心吧”,言語(yǔ)里充滿了自信。半年以后孩子又給我打來(lái)了電話激動(dòng)地告訴我這次期末考試我的總分是班里第十五名,爸爸媽媽和老師都不斷的夸獎(jiǎng)我,老師啊我還嘗到預(yù)習(xí)新課的甜頭了,在這個(gè)假期里我正在預(yù)習(xí)下學(xué)期的新課了,高老師你放心吧,我有信心下學(xué)期進(jìn)入班上的前五名,這個(gè)學(xué)期里不管英語(yǔ)數(shù)學(xué)不管是課堂作業(yè)課外作業(yè)我都會(huì)做,老師講課我都能聽懂的。聽了孩子的這番話我按到十分的欣慰和感慨。這孩子經(jīng)過(guò)那么多的曲折和坎坷,終于找回了自信,終于邁出了成功的第一步。初中畢業(yè)后這孩子考進(jìn)了一所重點(diǎn)高中,10年考進(jìn)了浙江大學(xué),他的父親在電話向我表達(dá)了無(wú)盡的感激之情。

22、他說(shuō)“高老師孩子考進(jìn)浙江大學(xué)是我以前做夢(mèng)也沒(méi)敢想的事,現(xiàn)在居然實(shí)現(xiàn)了,那時(shí)候我真是對(duì)他徹底的絕望了,根本沒(méi)想到會(huì)有今天啊”。我笑著對(duì)他說(shuō)只要你正確的引導(dǎo)孩子,鼓勵(lì)孩子,注重教育孩子的方法,只要你能以身作則,我們的孩子一定會(huì)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的。家長(zhǎng)們,今天我同樣把這句話送給在座的家長(zhǎng)們,有的家長(zhǎng)多我說(shuō)高老師我只念到初中,我只有初中文化,孩子讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候我還能輔導(dǎo)他,現(xiàn)在讀高年級(jí)了我輔導(dǎo)起來(lái)都很困難了,以后上中學(xué)怎么辦啊,我告訴家長(zhǎng)們教育孩子并不取決于父母文化程度的高低,哪怕他碩士生、博士生、甚至博士后,如果他不重視教育孩子的方法,他的孩子考不上大學(xué)的大有人在,相反我們有的家庭爸爸媽媽爺爺奶奶都沒(méi)

23、有文化,他們大多數(shù)都是農(nóng)村里的家庭,他們靠自己的勤勞和樸實(shí)長(zhǎng)期以來(lái)感染著孩子,教育著孩子,他們重視孩子的學(xué)習(xí),加上這些孩子特別勤奮努力,這些孩子考上重點(diǎn)大學(xué),成為碩士生、博士生、甚至博士后的也比比皆是,在我們同事當(dāng)中,很多年輕的博士都是從農(nóng)村里走出來(lái)的孩子,他們非常的優(yōu)秀,所以家長(zhǎng)們,教育孩子并不取決于父母文化程度的高低,關(guān)鍵要重視教育孩子的方法啊,我有一個(gè)鄰居,我們從小在一個(gè)大院里長(zhǎng)大,我比他大幾歲,他的孩子比我的孩子小幾歲,今年讀大一算是發(fā)小,我這鄰居打小就沒(méi)有好好念書,從初中開始,就在社會(huì)上混了,高中畢業(yè)以后他沒(méi)有參加正式工作,在外面打架斗毆,吃喝嫖賭,五毒俱全,身上還刻了一條青龍,結(jié)婚

24、后,在孩子四歲那年他又一次在外面喝酒,因幾句話不痛快,捅了那老板一刀,被判了五年,進(jìn)牢房以后呢,他的妻子也離開了他,就這樣一個(gè)混混,電視劇里叫人渣,人們看見他都避而遠(yuǎn)之,今天我為什么會(huì)提到這樣一個(gè)人呢,就這樣一位父親,他念書沒(méi)念好,沒(méi)什么文化,可是他的孩子讀高中的三年里,知道他為孩子都做了什么嗎,從孩子讀高一的第一天起,他就再也沒(méi)有喝過(guò)一次酒,每天把做好的飯菜端到孩子面前,孩子晚上七點(diǎn)鐘開始做功課,他就拿著報(bào)紙坐在孩子的房間,陪著孩子,孩子讀到十一點(diǎn),他陪到十一點(diǎn),孩子讀到深夜一點(diǎn)他陪到深夜一點(diǎn),到了高三,孩子復(fù)習(xí)的功課多了,有時(shí)候要復(fù)習(xí)到天亮,這位父親依然陪著孩子讀到天亮,記得有一次,他留著

25、言來(lái)跟我說(shuō),高老師,我沒(méi)文化,我這輩子就這樣了。我也沒(méi)什么東西能給孩子,我也不懂功課,也幫不了孩子,我只能這樣,每天看著報(bào)紙,陪著孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候看見爸爸在陪著,心也能夠踏實(shí)一點(diǎn)。他不是龍,但他的孩子成龍了。當(dāng)然以優(yōu)越的成績(jī)考入了天津財(cái)經(jīng)大學(xué)。孩子后來(lái)告訴我,他爸爸的這個(gè)舉動(dòng)令他十分感動(dòng),有好幾次他流著眼淚對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你趕緊去睡吧,你眼睛都睜不起來(lái)了你還在這里陪我,我會(huì)自覺(jué)的你放心吧?！笨墒撬职忠淮我矝](méi)有答應(yīng)過(guò)。我想這也是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好的原因吧。我相信榜樣的力量是無(wú)窮的。其實(shí)很多時(shí)候家長(zhǎng)就是孩子的一面鏡子,家長(zhǎng)們,聽到這樣的案例,怎么樣教育孩子,我相信你心里有數(shù)了吧。今天

26、回家,你也給孩子制定一個(gè)目標(biāo),制定一個(gè)他能做到的小目標(biāo),你可別這樣說(shuō)啊,期中考試前三名,各門功課九十分以上,他能做到嗎?你就給他定他能做到的,比如,他昨天的作業(yè)錯(cuò)了三道題,你就可以給你定,孩子啊,你今天能不能錯(cuò)兩道啊?他上回考試得了七十五分,你就給他說(shuō),你這回考試能不能得七十六分啊?就這樣的目標(biāo),只要我們的孩子他能夠做到,今天一個(gè)目標(biāo)明天一個(gè)目標(biāo),一個(gè)目標(biāo)一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)著,他就一定會(huì)走向成功。人生在世誰(shuí)不想贏啊,今天我們?cè)谧募议L(zhǎng)不但自己想贏,更希望自己孩子贏,更希望我的孩子比他的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀,更加出色。經(jīng)商的希望自己家每天財(cái)源滾滾,生意比別人興隆,種莊稼的希望自己每茬莊稼都比別人的長(zhǎng)

27、得好,賣的錢比別人多。都是為了這一個(gè)贏字啊。贏是每個(gè)人最重要的心理需求,為了一個(gè)贏字,我們大人和孩子追了它一生啊。但贏是要付出代價(jià)的,告訴孩子們,失敗了不要緊,爬起來(lái)繼續(xù)努力,直至成功。成功啊要找找方法,失敗了要找找原因,不要找理由。凡是失敗了找各種理由的人,都是弱者。贏和輸,有時(shí)候只是一個(gè)機(jī)遇,一個(gè)稍縱即逝的機(jī)遇,當(dāng)各種機(jī)遇到來(lái)的時(shí)候,一定要緊緊抓住它,千萬(wàn)不能放走它。比如,今天你們丟下手里的工作,在百忙之中來(lái)到這里聽我講課,和沒(méi)來(lái)的家長(zhǎng)相比,你們就贏了。你們學(xué)到了教育孩子的方法,沒(méi)來(lái)的家長(zhǎng)他就輸了,他沒(méi)有機(jī)會(huì)再聽我講課了,我不客氣的說(shuō),今天來(lái)的家長(zhǎng),有一部分小的時(shí)候也沒(méi)讀好書,不過(guò)那不是你

28、們的錯(cuò),在你們小的時(shí)候,你們的爸爸媽媽也會(huì)勸你們要好好讀書,要認(rèn)真完成作業(yè),上課要認(rèn)真聽講,你們聽了嗎?肯定沒(méi)有。那時(shí)候你們的爸爸媽媽只會(huì)說(shuō)這樣簡(jiǎn)單的話,他們還不懂教育孩子的方法,今天高老師來(lái)了,大家有這樣的機(jī)會(huì),如果家長(zhǎng)們還不能抓住這樣的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育孩子的方法,那可是又耽誤了一代人啊。耽誤了我們自己的孩子,家長(zhǎng)們,誤人子弟可恨,誤自己的子女可悲啊。我知道,我們?cè)谧募议L(zhǎng),有的是本地居民,有的是外來(lái)務(wù)工人員,在這里打工,有的是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的干部職工,我想說(shuō)的是,在孩子的學(xué)習(xí)方面,你們都為孩子做了什么呢?我們有的家長(zhǎng)為了應(yīng)酬,每天在外大把花錢,酒足飯飽之后回到家里,揪住孩子的脖領(lǐng)說(shuō),兒子我

29、都是為了你啊。我說(shuō),家長(zhǎng)啊,你別騙孩子了。你沒(méi)有為孩子做出犧牲,當(dāng)你在外面請(qǐng)別人喝酒的時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò)省下十元錢給孩子買本書讀?？赡苡械募议L(zhǎng)會(huì)這樣想,反正家里有錢,孩子考不上大學(xué),照樣有工作,照樣有錢花,但是家長(zhǎng)們,如果讓你的孩子成為一個(gè)有知識(shí)有技能的人,讓他在一定的場(chǎng)合展示他的才華,豈不是更能體現(xiàn)他的地位和身價(jià)嗎?外來(lái)務(wù)工的家長(zhǎng),我相信你們雖然背井離鄉(xiāng),靠你們的技能,使現(xiàn)在的生活條件比在老家要好一些,但你們希望自己的孩子也像你們一樣,四處漂泊,外出打工嗎?那只能維持一般的生活水平啊。如果想真正的富裕起來(lái),那就從現(xiàn)在開始,只要你重視孩子教育跟學(xué)習(xí),改進(jìn)教育孩子的方法,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都有可能使你

30、的孩子考上重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì),會(huì)讓他憑借自己的知識(shí)和才華,立足于某一個(gè)部門,將來(lái)成為一個(gè)不可多得的人才,讓他過(guò)著有滋有味的生活,這不是我們所期盼的嗎?可是你沒(méi)有為孩子做出犧牲,我們有的家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校以后,立馬回家,因?yàn)榧依镞€等著,家里還三缺一咧。有的家長(zhǎng)說(shuō),我生了他養(yǎng)了他,給他吃給他喝,把他送到這么好的學(xué)校學(xué)習(xí),孩子學(xué)習(xí)好和壞,不是我的事,是學(xué)校老師的事,是孩子自己的事,把教育孩子的責(zé)任全都推到了學(xué)校,推給了老師,把自己的責(zé)任推得一干二凈。家長(zhǎng)們,你這樣做你就錯(cuò)了。那不是當(dāng)代合格的父母,我們的孩子不需要吃的有多好,也不需要穿的有多好,孩子們需要一個(gè)健康良好的家庭教育環(huán)境。孩子們需要爸爸媽媽為他

31、真誠(chéng)的付出。我希望,今天來(lái)到這里聽我講課的家長(zhǎng)們,都能真正學(xué)習(xí)到教育孩子的方法。今天你們來(lái)了,我相信你們贏了。我祝愿在座的家長(zhǎng)們,你們的孩子都能成為白領(lǐng)成為金領(lǐng)成為鉆石領(lǐng)。第三個(gè)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并讓孩子學(xué)會(huì)感恩。良好的習(xí)慣是自己成才成功的保障,從小培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,是做父母義不容辭的責(zé)任。包括良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣,孩子有沒(méi)有好習(xí)慣,做父母的是不是最清楚了。他做事磨磨蹭蹭,半個(gè)小時(shí)的作業(yè)他兩個(gè)小時(shí)還寫不完,他邊寫作業(yè)邊看電視邊吃零食,到了初中連自己的被子也不會(huì)疊,回到家里,他脫下的鞋和襪子扔得遍地都是,他自己的事情自己不會(huì)做,文明禮貌他不講,對(duì)爺爺奶奶不知道孝順,對(duì)爸爸媽

32、媽不懂得感恩,這些都會(huì)影響孩子的日后成才。家長(zhǎng)們,我知道我們孩子多多少少都有一些這些不良習(xí)慣,怎么辦呢?從現(xiàn)在開始,糾正孩子的不良習(xí)慣還來(lái)得及。國(guó)外一個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,一個(gè)良好習(xí)慣的形成,需要重復(fù)二十余次。所以我建議家長(zhǎng)們,你可以這樣對(duì)孩子說(shuō),從今天開始,你能不能把你的兩只鞋排排隊(duì)啊,從今天開始,有了好吃的你能不能讓爺爺奶奶爸爸媽媽先嘗嘗啊,從今天開始,你早上起床能不能把被子疊好再去上學(xué)啊,就這樣的話,每天給他念叨一遍,連續(xù)重復(fù)二十天,并且讓他去認(rèn)真地完成這些事情,只要我們的孩子和家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持下來(lái),就一定糾正他的不良習(xí)慣。一個(gè)家庭無(wú)論是貧窮還是富有,都要給孩子提供一個(gè)和諧安定的氛圍,可是我們有的家長(zhǎng)

33、,回到家里當(dāng)著孩子的面,不是打就是鬧,三天一大鬧兩天一小吵,劃拳喝酒打麻將,都當(dāng)著孩子的面進(jìn)行。家長(zhǎng)們,我希望我們的孩子,遠(yuǎn)離這些精神污染吧。一家人,要形成一股合力教育孩子,不要爸爸說(shuō)往東媽媽叫他往西走,要形成家庭教育孩子的負(fù)責(zé)人責(zé)任制。從小培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)做人,做好人,做善良的人,長(zhǎng)大以后做一個(gè)懂法守法的人,做一個(gè)有哲理性的人,做一個(gè)自食其力的人,他就成功了。4月23日,就是明天了,是世界讀書日。國(guó)外一個(gè)比喻說(shuō)的好啊,一個(gè)家庭有沒(méi)有書讀,好比一間房子有沒(méi)有窗戶。家長(zhǎng)們,想象一下,如果你的房間沒(méi)有窗戶,將會(huì)是一個(gè)什么樣的情景呢?是不是眼前一片黑暗,沒(méi)有光明。一個(gè)家庭如果沒(méi)有孩子讀的書,對(duì)一個(gè)家庭來(lái)

34、說(shuō)對(duì)孩子來(lái)說(shuō),也是一片黑暗,沒(méi)有光明,沒(méi)有前途。對(duì)于一個(gè)民族,也是如此。我們國(guó)家正在進(jìn)行新教改,新教改已經(jīng)把中小學(xué)生的閱讀量做了新的要求,要求學(xué)生九年課外閱讀總量需要達(dá)到400萬(wàn)字,推薦背頌的優(yōu)秀篇目需要達(dá)到136篇。國(guó)家為什么會(huì)做這樣的教改,據(jù)最新資料報(bào)告,我國(guó)學(xué)生的閱讀能力在國(guó)際評(píng)估中榜上無(wú)名?？熳x閱讀我們也是落后者。據(jù)教育學(xué)心理學(xué)研究表明,一個(gè)閱讀能力越強(qiáng)的人他的綜合素質(zhì)越高,一個(gè)閱讀能力強(qiáng)的人,不但他的就業(yè)機(jī)會(huì)多,而且在同等條件下他得到的報(bào)酬也比別人高， 凡是親近書愛(ài)書本的孩子 他一定會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，這樣的孩子他永遠(yuǎn)不會(huì)厭學(xué)，家長(zhǎng)們，書籍是智慧 的階梯和燈塔。 一個(gè)國(guó)家的國(guó)民閱讀水平標(biāo)志著

35、一個(gè)國(guó)家社會(huì)發(fā)展的文 明程度，有的家長(zhǎng)說(shuō)，老師，為什么閱讀就這么重要呢，我今天隨便給 大家舉幾個(gè)它的重要性。 第一， 閱讀可以訓(xùn)練孩子的聽力和集中注意力。 三年級(jí)以下學(xué)生的家長(zhǎng)，我可以教一個(gè)方法給你，你每天可以給孩子讀 十到三十分鐘的書，詩(shī)歌散文兒歌都可以，讓你的孩子閉著眼睛聽，這 樣能夠訓(xùn)練孩子的聽力和集中注意力。 我們?cè)?jīng)在很多學(xué)校做過(guò)這樣的 實(shí)驗(yàn)，把十個(gè)無(wú)序的數(shù)字寫在我們的手上，讓我們的家長(zhǎng)這樣看一遍， 結(jié)果是能夠答出這十個(gè)數(shù)字的人不到 20%。當(dāng)我們把這十個(gè)數(shù)字給家長(zhǎng) 念一遍，讓家長(zhǎng)閉著眼睛聽，結(jié)果能夠答出這十個(gè)數(shù)字的達(dá)到了 90%。 這說(shuō)明什么呢？說(shuō)明聽比看更容易增強(qiáng)記憶力，集中注意

36、力。第二，閱 讀可以幫助孩子積累詞匯量。 很多孩子他不愛(ài)講話， 到了寫作文的時(shí)候， 寫了二三十個(gè)字就沒(méi)詞了，就坐在那里咬住筆桿望著窗外發(fā)呆，腦子一 片空白，這是為什么呀？因?yàn)樗麤](méi)有足夠的詞匯量，因?yàn)樗倪壿嬎季S 能力差，你叫他寫什么說(shuō)什么？他寫不出來(lái)的呀。所以家長(zhǎng)們，只有讓 孩子大量的閱讀，才有可能寫出好的作文。第三，閱讀可以幫助孩子提 高捕捉文字信息的能力。孩子以后上初中，高中，數(shù)理化都是文字構(gòu)成 的，閱讀可以幫助孩子快讀理解題意，提高解題的速度。如果你的孩子 連題目都看不懂，公式背的再熟沒(méi)用的。題他照樣不會(huì)做。第四，在閱 讀的過(guò)程中，享受閱讀。優(yōu)美的詞匯能夠陶冶人的情操和孩子的性情。 家長(zhǎng)

37、們，孩子的閱讀習(xí)慣是需要從小培養(yǎng)的。到了青少年時(shí)期如果還沒(méi) 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，長(zhǎng)大以后他是很難親近書的。這樣的孩子很容易 厭學(xué)。除了孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣，另外我們還要讓孩子學(xué)會(huì) 感恩。有一次，我在一個(gè)中學(xué)調(diào)研，一個(gè)女生把她讀小學(xué)六年級(jí)一個(gè)真 實(shí)的經(jīng)歷講給我聽。聽后我非常感動(dòng)。今天和家長(zhǎng)們一起共同分享。她 說(shuō)，讀小學(xué)六年級(jí)第一天上課，班主任老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)，很高興再有 一年的時(shí)間同學(xué)們都要上初中了，同學(xué)們，我們國(guó)家實(shí)行的是九年制義 務(wù)教育制度，每一個(gè)同學(xué)都能上初中，但是上高中就難了，聽說(shuō)幾乎有 一半的同學(xué)只能上職業(yè)高中。所以我希望同學(xué)們?cè)谧詈笠荒陼r(shí)間里，要 沖刺要努力，要把平時(shí)落下的課

38、都補(bǔ)上。就這樣，吃苦的日子開始了， 每天中午的課外活動(dòng)取消了一大半， 取而代之的是老師的各科評(píng)價(jià)試卷 評(píng)價(jià)。每天的放學(xué)回家的作業(yè)也要寫到九、十點(diǎn)鐘以后，有時(shí)候老師還 要根據(jù)考試得成績(jī)要求星期六星期天也補(bǔ)課。同學(xué)們感到越來(lái)越緊張， 開始怨言連篇。慢慢地有的男同學(xué)在背后罵老師，是地主婆是武林中的 滅絕師太，離畢業(yè)還有兩個(gè)月的時(shí)候，老師要求做的功課更多了，終于 有一天幾個(gè)男生在課堂上罵了班主任老師，老師流著眼淚說(shuō)，我知道同 學(xué)們都恨老師，可我現(xiàn)在放松了你們，將來(lái)你們一定會(huì)后悔的，我相信 你們總有明白的那一天。畢業(yè)考終于結(jié)束了，他們班的考試成績(jī)?cè)谌?畢業(yè)班名列前茅， 同學(xué)們都高興極了， 班長(zhǎng)回家把喜訊告訴了她的媽媽， 她的媽媽靈機(jī)一動(dòng)對(duì)女兒說(shuō)，你們可以開個(gè)班會(huì)啊，在畢業(yè)典禮的會(huì)上 去感謝你們的老師。這位母親非常聰明啊，這就是教育孩子學(xué)會(huì)感恩的 方法。畢業(yè)典禮的日子到了，可是在畢業(yè)典禮的那天，班主任老師說(shuō)什 么也不肯來(lái)參加，最后是班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)老師硬把她拉到了班上，班長(zhǎng)走上 講臺(tái)開始發(fā)言，班長(zhǎng)的發(fā)言代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲。她說(shuō)，敬愛(ài) 的班主任老師， 我代表全班同學(xué)對(duì)我們過(guò)去的不良行為和對(duì)生命價(jià)值的 無(wú)知向你表示道歉。今天是我們?nèi)嗤瑢W(xué)能夠坐在小學(xué)課堂的最后一 天，此時(shí)此刻我們才深刻的感受到，每一個(gè)同學(xué)都不想