新聞傳播學(xué)試卷及答案

1、新聞傳播學(xué)考試試卷200 200學(xué)年第 學(xué)期期末考試試卷（第一套）科目：新聞傳播概論學(xué)院：新聞傳播學(xué)院題號(hào)-一-二二三四五六七八總分分?jǐn)?shù)填空題：（每空1分，本大題共13分）得分評卷人1 .從知識(shí)結(jié)構(gòu)關(guān)系看，新聞傳播學(xué)可以劃分為、能和經(jīng)營與管理等內(nèi)容。、業(yè)務(wù)技得分2 .在人類信息傳播系統(tǒng)，最常見的載體形態(tài)可以分為兩大類：物理形態(tài)的載體，還有文化形態(tài)的載體一一。得分3 .在世界廣播歷史上，人們普遍認(rèn)為，最早播音的無線電廣播電臺(tái)是1920年11月2日開播的電臺(tái)。得分4 .1948年傳播學(xué)的奠基者之一、社會(huì)學(xué)家拉斯韋爾在他的書中提出了“五個(gè)W模式，即傳播過程的五個(gè)基本要素，匕包括：誰Who、說了什么

2、Sayswhat、。得分5 .新聞價(jià)值的特性有：主客體關(guān)系的統(tǒng)一性、主客體關(guān)系的、主客體關(guān)系的、客體信息量對新聞事實(shí)價(jià)值量的。6 .新聞價(jià)值的構(gòu)成要素有：顯要性、影響力、異常性、得分、趣味性。得分、單項(xiàng)選擇題：（每小題1分，本大題共8分）得分評卷人1 .以下哪個(gè)屬于新聞價(jià)值因素中的不變要素A.新鮮性 C.接近性2 .“經(jīng)驗(yàn)范圍模式”是由誰于A.申農(nóng)C.麥奎爾3 .“它是對新聞傳播內(nèi)容和信息的研究。（ ）A.新聞傳播本體理論研究C.新聞傳播受體理論研究4 .新聞人才的最本質(zhì)的屬性是（A.獨(dú)創(chuàng)性C.創(chuàng)造性5 .信息論的創(chuàng)始人是（）A.維納C.施拉姆6 .人們從不同的側(cè)面對信息進(jìn)行分類，信息”和（）

3、A. “觀念信息”C. “機(jī)械信息”7 .以下哪個(gè)不屬于信息的功能（A.知識(shí)的功能C.社會(huì)服務(wù)功能8 .“新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。A.陸定一C.甘惜分B.重要性D.顯著性得分1954年提出的（）B.施拉姆D.拉斯韋爾得分是對以下哪個(gè)理論研究的表述B.新聞傳播主體理論研究D.新聞傳播客體理論研究 得分）B.時(shí)代性D.創(chuàng)新性得分B.申農(nóng)D.艾什比得分有人從認(rèn)識(shí)論的角度把信息分為“物質(zhì)B. “本能信息”D. “思維信息”得分）B.價(jià)值的功能D.認(rèn)知的功能得分是誰對“新聞”下的定義（）B.王中D.申農(nóng)得分 I 多項(xiàng)選擇題：（每小題2分，本大題共10分）得分評卷人1.常見的社會(huì)學(xué)研究方法有（）A.社

4、會(huì)調(diào)查法B.比較分析法C.內(nèi)容分析法D.實(shí)驗(yàn)分析法E.觀察法得分2 .新聞工作者的綜合修養(yǎng)有（）A.政治修養(yǎng)B.學(xué)術(shù)修養(yǎng)C.業(yè)務(wù)修養(yǎng)D.理論修養(yǎng)E.文化修養(yǎng)得分3 .以下哪些是信息的特性（）A.依附性B.再生性C.可傳遞性D.可儲(chǔ)存性E.濃縮性得分4 .模式具有哪些特性（）A.整體性B.解釋性C.對應(yīng)性D.概括性E.實(shí)用性得分5 .以下哪些屬于媒體策劃的特點(diǎn)（）A.計(jì)劃性B.功利性C.創(chuàng)新性D.引導(dǎo)性E.增效性得分四、判斷改錯(cuò)題：（每小題3分，本大題共15分）得分評卷人1.新聞價(jià)值是同受眾的新聞需求有功能聯(lián)系的事實(shí)主觀屬性的表現(xiàn)形態(tài)。（）得分|2 .在人類社會(huì)信息傳播系統(tǒng)中，傳播過程是單向的流

5、程。（）得分3 .傳播者和受傳者總是處在信息互動(dòng)之中，二者之間，角色是可以互換的。 （）得分4 .主體反映信息時(shí)的偏離現(xiàn)象來自記者和受眾兩個(gè)方面。（）得分5 .文字的出現(xiàn)是第一次知識(shí)信息革命的標(biāo)志。（）得分五、名詞解釋題:（每小題3分，本大題共9分）得分評卷人1 .新聞傳播效果得分2 .信息得分3 .遵從心理得分六、 簡答題：（每小題5分，本大題共20分）得分評卷人1.簡述新聞事業(yè)的功能得分2 .信號(hào)與符號(hào)的相同之處得分3 .大眾傳媒的傳播功能得分4 .加強(qiáng)社會(huì)主義新聞法治建設(shè)的意義得分七、 論述題：（每小題25分，本大題共25分）得分評卷人在媒介技術(shù)發(fā)展日新月異的今天，作為一名新聞工作者，

6、如何實(shí)現(xiàn)理想的傳播效果 ？-填空題：（每空1 分,本大題共13分）1.基本原理發(fā)展歷史2.信號(hào)符口號(hào)3.美國匹茲堡 KDKA4.通過什么渠對誰說To 結(jié)果如何With5.交叉性時(shí)空性道Throughwhomwhat effectwhich cha nnel6.制約性接近性及時(shí)性、單項(xiàng)選擇題:（每小題1分，本大題共8分）1. A2.B3. D4.A5.B6. A7.D8. A三多項(xiàng)選擇題:（每小題2分，本大題共10分）1. ABCDE2.ABC3. ABCDE4.ABCDE5.ABCDE四、判斷改錯(cuò)題:（每小題3分，本大題共15分）1. （F）新聞價(jià)值是同受眾的新聞需求有功能聯(lián)系的事實(shí)客觀屬性的

7、表現(xiàn)形態(tài)。2. （F）在人類社會(huì)信息傳播系統(tǒng)中，傳播過程不是單向的流程，而是具有雙向流 動(dòng)的特點(diǎn)。3. （T）4. （T）5. （F）語言的產(chǎn)生和最初的原始的人際信息交流是第一次知識(shí)信息革命的標(biāo)志。五、名詞解釋題：（每小題3分，本大題共9分）1. 新聞傳播效果是指新聞受眾接收信息后產(chǎn)生的反映、變化等結(jié)果，包括積極和消極兩種。2. 信息是事物的存在方式和互相反應(yīng)的運(yùn)動(dòng)過程， 以及關(guān)于事物存在方式和 相互反應(yīng)的運(yùn)動(dòng)過程的陳述。3. 遵從也叫從眾。它是群體中的個(gè)體在知覺、 觀點(diǎn)和判斷上受他人或眾人影響而與人們保持一致行為的反應(yīng)。這種反應(yīng)體現(xiàn)在心理上就構(gòu)成了遵從心 理，它是指個(gè)人不知不覺地受到群體壓力

8、，而在心理反映上與多數(shù)人相一致的內(nèi)心傾向。六、簡答題:（每小題5分，本大題共20分）1. 提供信息，溝通情況反映輿情，引導(dǎo)輿論，事實(shí)輿論監(jiān)督進(jìn)行宣傳、整合社會(huì)傳授知識(shí)，提供各種服務(wù)及娛樂刊播廣告，服務(wù)經(jīng)濟(jì)2. 它們都是具有指說的特點(diǎn)，都可以運(yùn)載某種信息；它們與其自身所指代的事物如符號(hào)的代碼、信號(hào)的表征體，完全是兩回事，它們與事物之間沒有內(nèi)在的必然聯(lián)系。3. 強(qiáng)大的復(fù)制功能； 傳播信息的高效率與準(zhǔn)確性； 文化保存的完整性與持久性；傳播成本低廉，社會(huì)普及率高；傳播時(shí)空范圍與受眾的空前廣泛。4. 加強(qiáng)社會(huì)主義新聞法治建設(shè)， 是全面落實(shí)依法治國基本方略， 加強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義法治國家的需要； 加強(qiáng)社會(huì)主義新聞法治建設(shè)， 是保障公民民主權(quán) 利的需要； 加強(qiáng)社會(huì)主義新聞法治建設(shè)， 是依法規(guī)范和管理新聞媒體職業(yè) 行為的需要； 加強(qiáng)社會(huì)主義新聞法治建設(shè)， 是我國加入世貿(mào)組織后加強(qiáng)知 識(shí)產(chǎn)權(quán)法，保障我國社會(huì)健康發(fā)展的需要。七、論述題 :