關(guān)于寧波地區(qū)在校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查

1、第一部分：摘要隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及外來(lái)文化的不斷流入，越來(lái)越多的在校大學(xué)生開(kāi)始從事兼職工作，兼職的種類也越來(lái)越多，開(kāi)放程度越來(lái)越大。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)之余都希望通過(guò)兼職鍛煉自己，開(kāi)闊視野，擴(kuò)大人脈關(guān)系，同時(shí)也可以賺取生活費(fèi)。這個(gè)現(xiàn)象目前在各大高校已經(jīng)較為普遍了，許多公司也愿意找在校大學(xué)生做兼職，甚至有企業(yè)發(fā)動(dòng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，與在校大學(xué)生簽約，為他們提供兼職。兼職的種類也越來(lái)越多，服務(wù)員，促銷員，銷售人員，家教人員，禮儀模特人員，演藝人員等等。但隨著兼職市場(chǎng)的擴(kuò)大，出現(xiàn)的問(wèn)題也不少，如學(xué)生兼職信息獲取途徑少，安全問(wèn)題突出，工資拖欠現(xiàn)象等。針對(duì)這一情況，我們工作室開(kāi)展了關(guān)于寧波地區(qū)在校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查。

2、此次調(diào)查，我們共發(fā)放575份問(wèn)卷，其中浙江萬(wàn)里學(xué)院178份，寧波理工學(xué)院99份，寧波大學(xué)99份，寧波工程學(xué)院99份，浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校100份，最后得到的有效問(wèn)卷為564份。此次調(diào)查的內(nèi)容主要有：1：各個(gè)高校在校大學(xué)生從事兼職的學(xué)生比例2：在校大學(xué)生選擇的兼職類型以及尋找兼職的途徑3：在校大學(xué)生所希望的兼職收入是多少4：在兼職的過(guò)程中，是否出現(xiàn)工資拖欠等有損自身禮儀的問(wèn)題，如有的話具體的處理方法有哪些，兼職人員是否保障了自己的合法權(quán)益，是否有得到相應(yīng)的權(quán)益保護(hù)以及勞動(dòng)時(shí)間的保障5：在校大學(xué)生從事兼職的目的是什么，專業(yè)匹配程度是多少，對(duì)未來(lái)是否有幫助。通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有65%的學(xué)生曾經(jīng)或目前

3、正在從事兼職，比例還是比較大的，而女生從事兼職的比例又多于男生。在從事過(guò)兼職的學(xué)生中，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)目前自己從事的兼職的滿意度并不高，大多數(shù)都覺(jué)得一般。而通過(guò)交叉分析我們得出，促銷員與服務(wù)員的滿意程度最低，兼職收入相對(duì)較多的模特禮儀或演藝人員的滿意度相對(duì)較高。在校大學(xué)生在選擇兼職類型時(shí)有個(gè)明顯的特征，他們并不按自己的專業(yè)選擇兼職，換句話說(shuō)，他們?cè)谶x擇兼職時(shí)并不會(huì)考慮自己的專業(yè)，兼職與自身專業(yè)沒(méi)有多大的關(guān)系。而在35%的沒(méi)有從事過(guò)兼職的學(xué)生中，我們發(fā)現(xiàn)，男生的比例高于女生。究其原因，因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張而不從事兼職的人數(shù)最多。為了深入了解大學(xué)生的兼職情況，我們不斷整理問(wèn)卷，進(jìn)行各方面的數(shù)據(jù)分析，得出了我們

4、的結(jié)論：1，寧波在校大學(xué)生有一半以上的學(xué)生選擇兼職2，學(xué)習(xí)會(huì)和兼職造成一定的沖突3，大學(xué)生需要一個(gè)權(quán)威高質(zhì)量的兼職信息平臺(tái)4，所找兼職多數(shù)是以按天或者按小時(shí)結(jié)算為主5，尋找兼職途徑多數(shù)為網(wǎng)絡(luò)和他人介紹 6，自我鍛煉與經(jīng)濟(jì)成為大學(xué)生兼職的主要目的7，對(duì)于目前做過(guò)的兼職大家的意見(jiàn)不是很大8，大學(xué)生自我權(quán)益保護(hù)意識(shí)欠佳9，相關(guān)部門也許應(yīng)該使維權(quán)步驟簡(jiǎn)化10，大學(xué)生更加希望做符合自己大學(xué)生形象的工作。第二部分 引言一、市場(chǎng)背景資料：隨著時(shí)代的發(fā)展，新一代的大學(xué)生的思想也在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)生著變化，他們不再滿足在象牙塔里無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)，而是在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)更加注重實(shí)踐的能力和動(dòng)手能力。更多的大學(xué)生投入到兼職的

5、大軍中，兼職已經(jīng)不再是只屬于上班族尋求而外收入的專屬品。而是成為更多大學(xué)生尋求社會(huì)適應(yīng)能力，人際交往能力，以及自主獨(dú)立能力的一塊試刀石。由于現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)壓力越來(lái)越大，大學(xué)生課外做兼職可能是他們畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)最好的過(guò)渡方式。大學(xué)生通過(guò)兼職提前積累工作經(jīng)驗(yàn)，可以為找工作做準(zhǔn)備;大學(xué)生兼職打工的內(nèi)容一般與社會(huì)生活有密切聯(lián)系，通過(guò)兼職打工，大學(xué)生可以更早更多地接觸社會(huì)，了解人生，擴(kuò)大交際面，提高日后工作的競(jìng)爭(zhēng)力；兼職還可以使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性，同時(shí)也可以體味生的艱辛;大學(xué)生通過(guò)兼職可以利用課余時(shí)間鍛煉自己的能力，兼職的人會(huì)比沒(méi)有兼職的人更成熟，更能適應(yīng)社會(huì)。而在兼職過(guò)程中大學(xué)生還可以獲得物質(zhì)和精

6、神上的回報(bào)。大學(xué)生出外做兼職，切實(shí)可以有 一部分收入，收入可能不多，但是可以使大學(xué)生感受到通過(guò)工作勞動(dòng)獲得收入的快感，而且可以改善在校時(shí)的生活。這對(duì)大學(xué)生今后走入社會(huì)，獨(dú)自生活都有著一定的積極意義，而且可以帶給大學(xué)生信心。但是由于高校教育主要側(cè)重于理論知識(shí)的傳授，學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力較為薄弱，很多學(xué)生脫離實(shí)際,走出校門后,找不到自己的定位,工作始終處于盲目狀態(tài)；大部分在校大學(xué)生社會(huì)閱歷較淺,兼職經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)兼職的認(rèn)識(shí)程度不夠,價(jià)值觀混亂,很多學(xué)社不能正確處理學(xué)業(yè)和兼職之間的關(guān)系，影響大學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，缺乏安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),法律意識(shí)淡薄，在遭遇各種各樣的“黑中介”、“黑單位”的侵害的之后的維權(quán)

7、意識(shí)不足，兼職的目的也不夠明確，不明確自己真正需要什么；在學(xué)校里勤工助學(xué)等校內(nèi)打工除提供崗位有限外,報(bào)酬低,僅提供給經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生, 適合大學(xué)生專業(yè)特征的崗位不多，不能同學(xué)校平等地談判決定工作內(nèi)容、要求、時(shí)間、報(bào)酬等,造成學(xué)生對(duì)學(xué)校提供勤工助學(xué)崗位存在一定看法，這些方面會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生在兼職過(guò)程中出現(xiàn)許多問(wèn)題。政策法規(guī)不夠完善，無(wú)法切實(shí)的保證在外兼職大學(xué)生自身的合法利益。而這些問(wèn)題是一些有心參與到兼職中的大學(xué)生望而卻步。大學(xué)生兼職賺錢的原因        1、大學(xué)生群體自身的特點(diǎn)使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。  &#

8、160;     從學(xué)習(xí)方面上看，大學(xué)的課堂授課時(shí)間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時(shí)間可以自由支配；從生活方面看，進(jìn)入大學(xué)后，衣食住行等個(gè)人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律；大學(xué)生活節(jié)奏快，活動(dòng)空間大，接觸面廣，朋友同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，語(yǔ)言、個(gè)性、習(xí)慣、價(jià)值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合；從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見(jiàn)，各種組織的活動(dòng)，各式性質(zhì)的社團(tuán)比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺(tái)。     

9、0;  2、社會(huì)廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。        進(jìn)入新的世紀(jì)，各種公司如雨后春筍般的增長(zhǎng)，為了提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，各大企業(yè)開(kāi)始投入大筆的廣告費(fèi)用，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺(tái)等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報(bào)外，還包括新品推出時(shí)的商場(chǎng)、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對(duì)這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時(shí)性強(qiáng)，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時(shí)，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為

10、他們服務(wù)。        3、強(qiáng)勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。        在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早地推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生，也毫不例外地要面對(duì)擇業(yè)的考慮。調(diào)查結(jié)果顯示:84%的同學(xué)認(rèn)為，大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求，明確自身的不足，通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好的適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。于是他們紛紛邁出了走向社會(huì)的第一步

11、兼職。二、調(diào)查目的：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì)，獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤(rùn)滑劑，也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們?cè)撛趺醋?，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對(duì)部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來(lái)一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼

12、職工作，為以后的生活打好基礎(chǔ)，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。因此，我們?cè)噲D了解寧波地區(qū)高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征，不僅僅是為大學(xué)生提供更好的兼職途徑，還為高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。第三部分：調(diào)查方法1、調(diào)查設(shè)計(jì)：寧波地區(qū)有不少的高校，有著大量的在校大學(xué)生進(jìn)行兼職，然而在寧波地區(qū)在校大學(xué)生的兼職情況這一塊的信息尚顯不足。此次調(diào)查開(kāi)展的目的是為了更好的了解寧波地區(qū)在校大學(xué)生的兼職情況，便于學(xué)生們更方便的找到適合自己的兼職。同時(shí)，我們開(kāi)展了此次調(diào)查活動(dòng)，也希望幫助自己提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2、資料采集方法：本次調(diào)研所采集的資料大多屬于次級(jí)資料（來(lái)源于權(quán)威網(wǎng)站、書(shū)籍

13、等），以此來(lái)保證資料的真實(shí)性；結(jié)果的取得是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式獲得（包括實(shí)地調(diào)查和網(wǎng)上調(diào)查）。3、抽樣方法：此次調(diào)查共抽取寧波地區(qū)5所高校進(jìn)行調(diào)查，其中一本高校1所，二本高校1所，三本高校2所，專科性學(xué)校1所。目標(biāo)總體是寧大、工程學(xué)院、萬(wàn)里、醫(yī)藥以及理工的學(xué)生群體。樣本框架包括600名學(xué)生，萬(wàn)里200名，其他學(xué)校100名。對(duì)寧波地區(qū)5所高校進(jìn)行固定數(shù)量問(wèn)卷分發(fā)，通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行非隨機(jī)抽樣方式中的“攔截式”訪問(wèn)來(lái)獲得樣本。4、實(shí)地工作：參加此次調(diào)查共計(jì)6名成員，6名成員都積極參與了實(shí)地調(diào)查工作。在調(diào)查開(kāi)展之前，我們做好了充分的準(zhǔn)備。組長(zhǎng)詳細(xì)地分析這次調(diào)查工作的相關(guān)事項(xiàng)，讓各個(gè)成員明白了此次調(diào)查目的，

14、注意事項(xiàng)及遇到問(wèn)題時(shí)的應(yīng)對(duì)方法，對(duì)小組人員進(jìn)行周密地、科學(xué)地分配，統(tǒng)一協(xié)調(diào)小組行動(dòng)，以達(dá)到按時(shí)按量完成任務(wù)的目的。在實(shí)際行動(dòng)方面，我們6人一起行動(dòng)，去同一個(gè)學(xué)校，然后兩人一組，到各個(gè)指定地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)，完成后在指定地點(diǎn)集合。兩人一組可以方便我們采取了相互考核、監(jiān)督的方式。在遇到問(wèn)題的時(shí)候，及時(shí)反饋給組長(zhǎng)，再通過(guò)小組座談會(huì)的方式對(duì)問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)探討，并給出有效的解決方案。在實(shí)地工作檢查方面，我們對(duì)最后收集的問(wèn)卷進(jìn)行嚴(yán)格篩選和有效統(tǒng)計(jì)，通過(guò)自我評(píng)估的方式對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析，所有訪問(wèn)員執(zhí)行100%復(fù)核；再由組長(zhǎng)對(duì)每位成員的具體工作進(jìn)行考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正并改進(jìn)。5、分析方法：此次問(wèn)卷調(diào)查我

15、們采取的是定量分析方法，指定寧波地區(qū)5所高校的問(wèn)卷配額，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行一定量的調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)束之后,對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格有效地篩選,然后進(jìn)行歸納總結(jié),再用圖表進(jìn)行具象表述。第四部分：數(shù)據(jù)總會(huì)與分析我們小組共抽取寧波地區(qū)5所高校進(jìn)行調(diào)查，其中一本高校1所，為寧波大學(xué)，二本高校1所，為寧波工程學(xué)院，三本高校2所，為浙江萬(wàn)里學(xué)院與寧波理工學(xué)院，?？菩詫W(xué)校1所，為浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校。在實(shí)行調(diào)查中，我們共發(fā)放問(wèn)卷575張，回收575張。有效問(wèn)卷為564張。在調(diào)查的564張有效問(wèn)卷中女生為344人，占總?cè)藬?shù)的61%，男生為221人，占總?cè)藬?shù)的39%。未參加兼職的為198人，占總?cè)藬?shù)的35%。在大學(xué)生中參加

16、兼職的比例為65%，這個(gè)比例還是相當(dāng)高的。專業(yè)分布情況：經(jīng)濟(jì)管理類的專業(yè)最多，因此這部分人的調(diào)查人數(shù)也最多。在經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生中，從事兼職的比例也是比較高的，但這類學(xué)生從事的兼職并不全和經(jīng)濟(jì)管理有關(guān)，服務(wù)員，家教人員，促銷員等等。具體數(shù)據(jù)見(jiàn)圖表1。 圖表1在被調(diào)查的人員中參加過(guò)兼職的人員為366人，占總數(shù)的65%，從未參加過(guò)兼職的人員為198，占總數(shù)的35%。由此看出在大學(xué)生中兼職還是相當(dāng)普遍的。首先我們將從這35%的人員中入手看看他們未從事兼職的原因,如圖表2： 圖表2由于學(xué)業(yè)問(wèn)題不參加兼職的人員為84人，人數(shù)最多，其次是其他因素，如時(shí)間等為64人。第三是渠道問(wèn)題為56人，第四是生活費(fèi)充裕為

17、49人，最后是認(rèn)為 兼職對(duì)自身的幫助不大為39人。我們可以看出學(xué)業(yè)和兼職還是會(huì)有一定沖突的。 兼職人員主要從事的兼職類型： 圖表3由圖表3可以看出，促銷員與服務(wù)員所占的比例較大，這與該行業(yè)市場(chǎng)需求量大以及就業(yè)門檻低有關(guān)。家教人員的比例也很高，這個(gè)兼職應(yīng)該是學(xué)生們最愿意從事的兼職之一了，又最符合大學(xué)生的形象，因此比例高也不足為奇。 兼職人員最想從事的兼職排行表： 圖表4最不想從事的兼職排行表： 圖表5在這圖表3、4、5的對(duì)比中，我們可以發(fā)現(xiàn)，本身正在從事的兼職與學(xué)生意愿中從事的兼職的差距較大，也就是說(shuō)，學(xué)生目前正在從事的兼職并不是他們所愿意從事的兼職。 兼職收入的統(tǒng)計(jì)：由于兼職所從事的職業(yè)有關(guān)。

18、所以在兼職收入類型中，按小時(shí)結(jié)算占了大多數(shù)為162人，比例是相當(dāng)高的。在問(wèn)題“您獲得一份兼職工作前遇到的主要問(wèn)題”中，有186人選擇了兼職信息太少，118人選擇中介機(jī)構(gòu)收費(fèi)高，128人選擇擔(dān)心受騙，65人選擇其他。學(xué)生們目前無(wú)法找到合適自己的兼職的原因中，很大一部分是由于沒(méi)有足夠的兼職信息，信息少，自然獲得一份好的兼職的機(jī)會(huì)就少。因此，構(gòu)建一個(gè)兼職信息平臺(tái)是十分有必要。兼職的收入問(wèn)題：大學(xué)生兼職收入集中在51-90元/每天的為216人，多為從事服務(wù)員促銷員以及家教人員的學(xué)生，其次是91-120元/天為121人，多為營(yíng)銷人員的學(xué)生50元以下/天的有100人，也以服務(wù)員和家教人員居多，91-121

19、元/天與121元以上/天的高收入兼職人員較少，分別為40人和16人。在這類高收入的學(xué)生中，較多的是從事銷售人員與禮儀模特演藝人員的學(xué)生。期望兼職收入表： 圖表6以上是關(guān)于學(xué)生的兼職收入期望值的數(shù)據(jù)圖表，從圖表中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的兼職收入期望值還是符合實(shí)際的，不過(guò)要達(dá)到這個(gè)要求還是不容易的，需要學(xué)生們多多努力，找?guī)нm合自己的兼職。兼職渠道與相關(guān)滿意程度：在兼職渠道的選擇上有27人選擇了通過(guò)招聘會(huì)，151個(gè)人是通過(guò)兼職網(wǎng)站，群論壇和報(bào)紙雜志等。250人是通過(guò)他人介紹，51人是實(shí)地尋找?？闯龃蠖鄶?shù)人獲取兼職信息還是通過(guò)周邊的朋友獲取。多數(shù)在校大學(xué)生從事兼職的目的為鍛煉自我，有278人選擇這個(gè)選項(xiàng)，192人

20、是賺取生活費(fèi)而去兼職，78個(gè)人是興趣愛(ài)好才去兼職，26個(gè)人是因?yàn)槭芩擞绊懭サ?。看?lái)從事兼職中經(jīng)濟(jì)因素還是主要考慮因素。 對(duì)于對(duì)目前的兼職滿意程度上表示對(duì)目前兼職不滿意的為32人，一般的為293人，滿意的為41，并且在從事的兼職是否符合您的意愿中有206人選擇了符合，160人選擇了不符合。反應(yīng)出大學(xué)生對(duì)于從事的兼職意見(jiàn)不是很大。法律方面：從事兼職過(guò)程中，出現(xiàn)自身利益被損害現(xiàn)象的為81人，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)自身利益被損害現(xiàn)象的為285人。這個(gè)數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生利益被損害現(xiàn)在存在，并且比例并不低。提醒學(xué)生們，兼職過(guò)程中一定要小心謹(jǐn)慎。遇到利益被損害時(shí)如何進(jìn)行處理： 圖表7與雇主交涉是大多數(shù)兼職人員第一反應(yīng)，而

21、選擇向相關(guān)部門投訴的人數(shù)較少。簽訂勞動(dòng)合同是保障我們合法權(quán)益最有效的手段，在我們的調(diào)查中只有112人簽訂了勞動(dòng)合同，其中主動(dòng)簽訂的有69，不曾簽訂的有255人。由此看出大學(xué)生法律保護(hù)意識(shí)還是有待提高。是否有創(chuàng)業(yè)意向： 圖表8我們可以從圖表8中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生都有創(chuàng)業(yè)的意向，這也是于情于理的，創(chuàng)業(yè)不失為學(xué)生找工作賺錢的好途徑，但同時(shí)，學(xué)生一定要做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備，不管是資金還是個(gè)人心理，還是管理層人員，都要有所準(zhǔn)備。第五部分：調(diào)查得出的結(jié)論在本次調(diào)查中我們得出的結(jié)論：1. 寧波在校大學(xué)生有一半以上的人選擇兼職2. 學(xué)習(xí)會(huì)和兼職造成一定的沖突3. 大學(xué)生需要一個(gè)權(quán)威高質(zhì)量的兼職信息平臺(tái)4. 所找兼職多

22、數(shù)是以按天或者按小時(shí)結(jié)算為主5. 尋找兼職途徑多數(shù)為網(wǎng)絡(luò)和他人介紹6. 自我鍛煉與經(jīng)濟(jì)成為大學(xué)生兼職的主要目的7. 對(duì)于目前做過(guò)的兼職大家的意見(jiàn)不是很大8. 大學(xué)生自我權(quán)益保護(hù)意識(shí)欠佳9. 相關(guān)部門也許應(yīng)該使維權(quán)步驟簡(jiǎn)化10. 大學(xué)生更加希望做符合自己大學(xué)生形象的工作論證所提觀點(diǎn)的基本理由對(duì)于1：根據(jù)本次調(diào)查，兼職過(guò)的有366，占總數(shù)的65%對(duì)于2：根據(jù)本次調(diào)查，在不愿意從事兼職的原因中，選擇學(xué)業(yè)緊張的有84人，選擇生活費(fèi)充足無(wú)需從事兼職的49人，選擇兼職對(duì)自身的幫助不大的39人，選擇沒(méi)有相應(yīng)獲取兼職的途徑的56人，選擇其它的64人。選擇學(xué)業(yè)緊張的明顯高于其它選項(xiàng)，由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)會(huì)和兼職造成一

23、定的沖突。對(duì)于3：根據(jù)本次調(diào)查，在選項(xiàng)獲得一份兼職工作前遇到的主要困難中，選擇兼職信息太少的有186人，選擇中介機(jī)構(gòu)收費(fèi)高的有118人，選擇擔(dān)心受騙的有128人，選擇其它的有65人。其中兼職信息少與擔(dān)心受騙體現(xiàn)了大學(xué)生需要一個(gè)權(quán)威高質(zhì)量的兼職信息平臺(tái)。對(duì)于4：根據(jù)本次調(diào)查，那些已經(jīng)從事的兼職中，選擇服務(wù)員（107人）、促銷員（156人）、家教人員（116人）這三個(gè)職業(yè)的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于選擇銷售員業(yè)務(wù)員或校園代理（52人）、網(wǎng)上營(yíng)銷人員（10人）、禮儀 模特或演藝人員（38人）、IT類（打字 電腦技術(shù) 設(shè)計(jì)等）（15人）的學(xué)生。而服務(wù)員、促銷員、家教人員多數(shù)是以按小時(shí)或者按天結(jié)算的。且在兼職收入類型

24、中，選擇按小時(shí)的有162人，選擇按天結(jié)算的70人，選擇按月結(jié)算的71人。由此也可以看出這點(diǎn)。對(duì)于5：根據(jù)本次調(diào)查，在選項(xiàng)通常尋找兼職的途徑中，選擇招聘會(huì)的為27人，選擇兼職網(wǎng)站 群論壇 報(bào)紙雜志等的有151人，他人介紹的有250人，實(shí)地尋找的有51人。有此數(shù)據(jù)可以分析出該論點(diǎn)。對(duì)于6：根據(jù)本次調(diào)查，在兼職目的中，選擇鍛煉自我的278人，興趣愛(ài)好的78人，賺取生活費(fèi)的192人，受他人影響的26熱人。從自我鍛煉與賺取生活費(fèi)遙遙領(lǐng)先的數(shù)據(jù)可以得出，自我鍛煉與經(jīng)濟(jì)成為大學(xué)生兼職的主要目的。對(duì)于7：根據(jù)本次調(diào)查，在對(duì)所從事兼職的滿意度調(diào)查中，選擇一般的為293，占總兼職人數(shù)的80%，如此高比例可以看出，

25、大家對(duì)從事過(guò)的兼職意見(jiàn)不是很大。對(duì)于8：根據(jù)本次調(diào)查，在關(guān)于勞動(dòng)合同的選項(xiàng)中，選擇不曾簽訂勞動(dòng)合同的有255人，占總兼職人數(shù)的70%，由此可以看出，大學(xué)生自我權(quán)益的保護(hù)意識(shí)欠佳。對(duì)于9：根據(jù)本次調(diào)查，當(dāng)問(wèn)及不采取維權(quán)的原因時(shí)，在四個(gè)選項(xiàng)中選擇過(guò)程繁瑣的有178人，占總兼職人數(shù)的49%，這個(gè)比例也是相當(dāng)可觀了，可以得出相關(guān)部門也許應(yīng)該使維權(quán)步驟簡(jiǎn)化的結(jié)論。對(duì)于10：根據(jù)本次調(diào)查，最喜歡的工作中，選擇家教的有249人、IT類244人，其余選項(xiàng)均為超過(guò)200人。而在最不想做的工作中，選擇服務(wù)員的254人、禮儀 模特或演藝人員的為204人、促銷員198人，其余選項(xiàng)均為超過(guò)150人。由此可以看出，大學(xué)生

26、在兼職時(shí)更加喜歡做家教等這類符合大學(xué)生形象的工作。第六部分：調(diào)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議在本次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：1.獲取兼職信息的途徑少。由于有些人不從事兼職的原因是獲得兼職的途徑很少，我們就要從這點(diǎn)考慮是否可以解決這個(gè)問(wèn)題。不僅僅是學(xué)校為學(xué)生提供兼職條件，也要加強(qiáng)論壇兼職網(wǎng)站的普及等，使得同學(xué)們能夠有更多的途徑接觸社會(huì)，體驗(yàn)兼職。2.中介收費(fèi)高以及自身維權(quán)問(wèn)題。在找兼職前或者兼職過(guò)程中同學(xué)們還遭遇到中介司收取過(guò)高中介費(fèi)用，甚至被欺騙等問(wèn)題；雖然學(xué)生受到高等教育，但其法律意識(shí)并不強(qiáng)，在自己的勞動(dòng)權(quán)益受到侵犯時(shí)缺乏保護(hù)正當(dāng)權(quán)益的意識(shí)，據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)很少有同學(xué)會(huì)主動(dòng)要求簽訂勞動(dòng)合同，會(huì)因?yàn)闆](méi)有依據(jù)可依，本

27、身自己的性格內(nèi)向，過(guò)程繁瑣一集自己覺(jué)得事情少，有關(guān)部門不予理睬而不采取正常的維權(quán)手段來(lái)未回自身的利益。3.創(chuàng)業(yè)意向問(wèn)題。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，有63.36%的學(xué)生有創(chuàng)業(yè)意向，我們覺(jué)得這是件好事，我們應(yīng)該多鼓勵(lì)他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。4.兼職與課程的沖突問(wèn)題。從問(wèn)卷中我們可以發(fā)現(xiàn)，由于學(xué)業(yè)緊張而不從事兼職的學(xué)生人數(shù)最多，因此這個(gè)問(wèn)題不容小視。5. 兼職與專業(yè)的相關(guān)度較低。我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生在選擇兼職的時(shí)候并沒(méi)有充分考慮這個(gè)兼職是否與自己的專業(yè)相匹配。他們?cè)谶x擇兼職的時(shí)候，較多的是考慮兼職的收入以及難易程度。針對(duì)本次調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我們提出的幾點(diǎn)建議：1獲取兼職信息的途徑少。建議：學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生參與

28、兼職，建立專門的兼職管理機(jī)構(gòu)，完善大學(xué)生兼職的各種管理。一方面，學(xué)?？梢灾鲃?dòng)和校外各用人單位聯(lián)系，為廣大學(xué)生提供更多的兼職崗位；另一方面，學(xué)校目前提供的勤工助學(xué)崗位不多，可以考慮把更多學(xué)生能夠勝任的崗位如校園衛(wèi)生、飯?zhí)梅?wù)員、商店服務(wù)員、教室管理等工作交給學(xué)生做，這樣學(xué)校不僅能為學(xué)生提供更多兼職的崗位，還能降低學(xué)校的管理成本。2中介收費(fèi)高以及自身維權(quán)問(wèn)題。建議: 我們應(yīng)當(dāng)提倡學(xué)校建立相關(guān)的維權(quán)管理系統(tǒng)，并通過(guò)課堂或講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行兼職培訓(xùn)和安全教育，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)兼職的目的，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。必須使學(xué)生清醒認(rèn)識(shí)到：(1)兼職應(yīng)該在保證專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上去參與；(2)不能太偏重于做兼職賺錢而忽

29、視了人身安全問(wèn)題；(3)在兼職過(guò)程中注意增強(qiáng)保護(hù)正當(dāng)勞動(dòng)權(quán)益的意識(shí)；另一方面我們要加強(qiáng)維權(quán)意識(shí)的宣傳，使廣大學(xué)生能夠更好的保護(hù)自己。大學(xué)生應(yīng)該對(duì)身邊的基本法律關(guān)系，基本權(quán)利有比較明確的認(rèn)識(shí)，能夠分清在兼職的過(guò)程中什么情況屬于侵權(quán)行為，以及如何處理。在與社會(huì)接軌的過(guò)程中逐漸了解社會(huì)。例如，從中介公司找兼職的同學(xué)要注意查看匯中介公司的三證一照：稅務(wù)登記證、職業(yè)介紹證、收費(fèi)許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照，避免上當(dāng)受騙。3創(chuàng)業(yè)意向問(wèn)題。建議：學(xué)校應(yīng)該多舉辦一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)，或者鼓勵(lì)同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上開(kāi)店。同時(shí)，學(xué)校給將要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的學(xué)生一定的獎(jiǎng)勵(lì)以及培訓(xùn)，使他們更具備創(chuàng)業(yè)的實(shí)力。4.兼職與課程的沖突問(wèn)題。建議：在基于欲望的消費(fèi)觀的支配下，當(dāng)代大學(xué)生迫切需要用金錢來(lái)證明自己的價(jià)值，而在某種程度上導(dǎo)致大學(xué)兼職現(xiàn)象增多，甚至出現(xiàn)為兼職逃課的現(xiàn)象。這樣就不能達(dá)到鍛煉自我的目的，只對(duì)學(xué)習(xí)有害。因此同學(xué)們應(yīng)該量力