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1、培根說培根說: “閱讀歷史可以使人變閱讀歷史可以使人變得明智,閱讀詩歌使人變得聰?shù)妹髦牵喿x詩歌使人變得聰慧?;??!背砍?誦誦師:明媚的時(shí)光又掀開了新的一頁,師:明媚的時(shí)光又掀開了新的一頁, 四四3班的孩子們啊,你們好,班的孩子們啊,你們好, 用你們最美妙最動(dòng)聽的聲音開啟美好的一天吧。用你們最美妙最動(dòng)聽的聲音開啟美好的一天吧。師:早安!孩子們。師:早安!孩子們。生:早安!張老師。生:早安!張老師。師:整個(gè)早晨,我一直看著你們。師:整個(gè)早晨,我一直看著你們。生:整個(gè)早晨,我們一直看著您。生:整個(gè)早晨,我們一直看著您。師:怎樣師:怎樣 把每一寸把每一寸 玲瓏的晨光玲瓏的晨光 變成七彩的朗誦變成七彩
2、的朗誦 嚼成書本的芳香嚼成書本的芳香生:怎樣生:怎樣 把每一寸把每一寸 玲瓏的晨光玲瓏的晨光 變成粉筆的舞蹈,嚼成知識(shí)的芳香變成粉筆的舞蹈,嚼成知識(shí)的芳香就我一個(gè)人的時(shí)候 就我一個(gè)人的時(shí)候,就我一個(gè)人的時(shí)候, 閉起眼睛,我真快活。閉起眼睛,我真快活。 我是雙胞胎,我是雙胞胎, 我是小酒窩兒,我是小酒窩兒, 我是玩具倉庫,我是玩具倉庫, 我是動(dòng)人的歌兒,我是動(dòng)人的歌兒, 我是吱吱叫的松鼠,我是吱吱叫的松鼠, 我是一面銅鑼,我是一面銅鑼, 我是棕色的面包皮,我是棕色的面包皮, 我是樹枝變成了紅色我是樹枝變成了紅色 反正,我想是什么,就是什么,反正,我想是什么,就是什么, 可是,一睜開眼睛,可是,一
3、睜開眼睛, 唉!唉! 我還是我。我還是我?!久绹繍鄹窳址茽?就我一個(gè)人的時(shí)候,就我一個(gè)人的時(shí)候, 閉起眼睛,我真快活。閉起眼睛,我真快活。 我是雙胞胎,我是雙胞胎, 我是小酒窩兒,我是小酒窩兒, 我是玩具倉庫,我是玩具倉庫, 我是動(dòng)人的歌兒,我是動(dòng)人的歌兒, 我是吱吱叫的松鼠,我是吱吱叫的松鼠, 我是一面銅鑼,我是一面銅鑼, 我是棕色的面包皮,我是棕色的面包皮, 我是樹枝變成了紅色我是樹枝變成了紅色 反正,我想是什么,就是什么,反正,我想是什么,就是什么, 可是,一睜開眼睛,可是,一睜開眼睛, 唉!唉! 我還是我。我還是我。就我一個(gè)人的時(shí)候 就我一個(gè)人的時(shí)候,就我一個(gè)人的時(shí)候, 閉起眼睛,我真快活。閉起眼睛,我真快活。 我是雙胞胎,我是雙胞胎, 我是小酒窩兒,我是小酒窩兒, 我是玩具倉庫,我是玩具倉庫, 我是動(dòng)人的歌兒,我是動(dòng)人的歌兒, 我是吱吱叫的松鼠我是吱吱叫的松鼠, 我是一面銅鑼,我是一面銅鑼, 我是棕色的面包皮,我是棕色的面包皮, 我是樹枝變成了紅色我是樹枝變成了紅色 反正,我想是什么,就是什么,反正,我想是什么,就是什么, 可是,一睜開眼睛,可是,一睜開眼睛, 唉!唉! 我還是我。我還是我?!久绹繍鄹窳址茽?你們的想象是無限
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