小貓釣魚教案

1、課  題小貓釣魚學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過觀察和實踐活動，使自己知道“0”表示的幾種含義，可以表示沒有、水結(jié)冰時的溫度、起點的含義等等，在生活中會運用。2、學(xué)會正確地讀、寫“0”。3、培養(yǎng)自己的想像能力以及探究、交流、合作的品質(zhì)。學(xué)習(xí)重難點1、知道“0”表示的幾種含義學(xué)會正確地讀、寫“0”。2、掌握“0”的含義學(xué)習(xí)資源 導(dǎo)學(xué)流程活動過程呈現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)導(dǎo)學(xué)1、通過觀察和實踐活動，使自己知道“0”表示的幾種含義，可以表示沒有、水結(jié)冰時的溫度、起點的含義等等，在生活中會運用。2、學(xué)會正確地讀、寫“0”?；犹骄亢献髑蠼?、初步感知0表示“沒有”的含義。揭示課題：今天我們就來認識一個

2、數(shù)字，它能表示“沒有”，它就是“0”。板書0并領(lǐng)讀。2、實踐體會0表示“沒有”的意思。游戲師：老師手中現(xiàn)在一共有幾枝鉛筆?(3枝)師：老師左手現(xiàn)在有幾枝鉛筆?(2枝)你們猜猜老師右手有幾枝鉛筆?(1枝)師：現(xiàn)在老師左手有幾枝鉛筆?(3枝)你們猜猜現(xiàn)在右手有幾枝?(0枝)師：現(xiàn)在老師左手有幾枝鉛筆?(0枝)你們猜猜現(xiàn)在右手有幾枝?(3枝)請學(xué)生利用文具盒中的鉛筆，兩人一組，模仿教師進行猜數(shù)游戲。3、學(xué)習(xí)書寫“0”一邊示范，一邊提醒學(xué)生，要寫好“0”應(yīng)注意什么? 4、感知0的另兩種含義你還在哪見過0？ 請同學(xué)們拿出直尺看一看1出示圖片 直尺師：直尺上的數(shù)是怎樣排列的？這些數(shù)是從幾開始的？

3、這個0表示什么呢小結(jié)：直尺上的這個0，表示開始，起點的意思2出示圖片 溫度計師：在溫度計上也有0，這個0又是什么意思？教師：0度是水變成冰的溫度，當(dāng)溫度下降到0度時水就開始結(jié)冰了強化訓(xùn)練當(dāng)堂達標(biāo)好啦，現(xiàn)在我們?nèi)z查一下我們學(xué)得怎么樣：1、獨自完成課本10頁練一練中第1、2、3題后小組內(nèi)訂正。2、獨自完成課本6頁練一練中第4、5題后小組內(nèi)訂正.預(yù)習(xí)先行觀察課本第11頁文具情境圖并數(shù)一數(shù)圖中的文具都有課  題玩          具學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助兒童喜歡的玩具，自己能正確數(shù)出5

4、以內(nèi)物體的個數(shù)。2、能正確書寫1-5各數(shù)。2、培養(yǎng)自己正確的握筆姿勢和寫字姿勢。學(xué)習(xí)重難點1正確數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)，并能正確書寫。2、正確的握筆姿勢和寫字姿勢。學(xué)習(xí)資源小黑板導(dǎo)學(xué)流程活動過程呈現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)導(dǎo)學(xué)1、借助兒童喜歡的玩具，自己能正確數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)。2、能正確書寫1-5各數(shù)。2、培養(yǎng)自己正確的握筆姿勢和寫字姿勢?；犹骄亢献髑蠼庖?、玩一玩數(shù)一數(shù)1四人小組活動 (1)、以小組為單位，交流各自的發(fā)現(xiàn)和想法。傾聽他人的想法。(2)、觀察主題圖，按要求尋找有關(guān)的數(shù)學(xué)信息。（3）、指定23個小組匯報。師：聽聽他們組里的玩具與你們小組有什么不同？2出示主題圖師：我們的好朋友淘氣和笑

5、笑看到小朋友們在游戲中學(xué)數(shù)學(xué)，也想和你們一樣地數(shù)一數(shù)，說一說。數(shù)出數(shù)量是1或2的物體嗎？3小組活動在數(shù)量是3、4、5的物體，看誰發(fā)現(xiàn)得多？能找到與別人不同的物體嗎？（1） 誰能完整地說出這幅圖中15的物體（2）請拿出數(shù)量是2、3、4、5的小棒，看看能擺出什么圖形，擺得好的同學(xué)可在實物投影上展示。二、想一想 寫一寫1請大家觀察黑板上的15各數(shù)。說一說1、2、3、4、5像什么師：好，大家來聽聽我這首兒歌說得像不像：1像鉛筆細長條，2像鴨子水上漂，3像耳朵能聽話， 4像紅旗迎風(fēng)飄，5像秤鉤來買菜。師：記住了數(shù)字朋友的樣子，我們就可以把它寫下來。2介紹田字格。出示田字格，說明：田字格分為左半格和右半格，每一個半格里又分成上格和下格。通常一個數(shù)字寫在一個半格里。3、教學(xué)分別說明1、2、3、4、5的書寫要點，并進行示范。4請學(xué)生邊看老師示范邊在桌子上用手寫一寫。5在教科書第6頁上描4個，再獨立寫一個， 6小比賽：每個孩子在本子上寫15各數(shù)7. 書寫評析強化訓(xùn)練當(dāng)堂達標(biāo)1、獨自完成課本8頁練一練中第1、2題后小組內(nèi)訂正