《要下雨了》教學(xué)設(shè)計9_第1頁
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《要下雨了》教學(xué)設(shè)計9_第3頁
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文檔簡介

1、?要下雨了?教學(xué)設(shè)計9第一課時教學(xué)目的1、認識9個生字和6個詞語。認識割、翅、膀、珠、忙、淋、連、雷8個字。2、初步地理解課文內(nèi)容，正確流利地朗讀課文。教學(xué)重點1、認識生字，詞語和會認字，讀準(zhǔn)字音。2、正確流利地朗讀課文。教學(xué)難點：1、讀準(zhǔn)生字和會認字的音2、正確、流利地朗讀課文。教學(xué)過程一、提醒課題：1、板書課題：下雨了讓學(xué)生讀：下雨了。2、板書：要用紅筆寫。讓學(xué)生讀：要下雨了。3、提問比較：要下雨了和下雨了意思有什么不同？要下雨了說的是將要下雨了，還沒有下，要是將要、快要的意思。下雨了是說雨已經(jīng)下起來了。二、啟發(fā)激趣。下雨前大自然給我們傳來一些信息、仔細觀察一下，我們會看到一些有趣的自然現(xiàn)

2、象。下雨前會出現(xiàn)什么自然現(xiàn)象呢？你們想到想知道？三、初讀課文內(nèi)容。1、請學(xué)生借助拼音讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順。2、邊讀邊標(biāo)出課文有幾個自然段，標(biāo)出生字和會認的字。標(biāo)出的生字和會認字借助拼音多讀幾遍。3、同桌同學(xué)互讀生字和會認字，比比誰讀得最準(zhǔn)確？4、電腦出示生字、詞讓學(xué)生讀。出示：出示：生字不帶拼音。出示會認字：yo要出示詞語：小兔彎腰直起捉蟲飛得高往家跑5、指名分自然段讀課文，聽聽他們讀音是否正確？6、課文中出現(xiàn)了幾種小動物？燕子、魚、螞蟻7、課文中出現(xiàn)了幾幅圖？4幅電腦出示四幅圖，讓學(xué)生看圖說一說。8、再讀課文內(nèi)容，找出每幅圖相對應(yīng)的自然段。第一幅圖：1、2、3段第二幅圖：4、5、6段第三幅圖：7段第四幅圖：8段9、通過初讀課

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