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文檔簡介

1、7.1 維護(hù)受教育權(quán) 第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):知道受教育權(quán)利的含義;知道九年義務(wù)教育的含義、特征和國家提供的各項(xiàng)保障能力目標(biāo):理解受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)識受教育是適應(yīng)當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代必不可少的前提條件,是把自己培養(yǎng)成社會(huì)人才的重要手段。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生能從國家法律的角度對受教育有一個(gè)正確的認(rèn)識,珍惜受教育的機(jī)會(huì),自覺履行受教育的義務(wù)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)【教學(xué)難點(diǎn)】義務(wù)教育的含義及其特征【教學(xué)方法】歸納法、探究法、討論法【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課:聚焦政府工作報(bào)告優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出五年累計(jì)7.

2、79萬億元,年均增長21.58%,2012年占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例達(dá)到4%。 全面實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)九年免費(fèi)義務(wù)教育,惠及1.6億學(xué)生。國家助學(xué)制度不斷完善,建立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,每年資助金額近1000億元,資助學(xué)生近8000萬人次。以上材料說明了什么問題?生:我國重視和優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。過渡:我國如此重視和優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),作為公民,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召,珍惜自己的受教育權(quán)利,自覺履行自己的受教育義務(wù)。進(jìn)入新課:環(huán)節(jié)一:展示學(xué)習(xí)目標(biāo)及其重難點(diǎn):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道受教育權(quán)利的含義。2、理解受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。3、知道九年義務(wù)教育的含義、特征和國家提供的各項(xiàng)保障。學(xué)習(xí)重點(diǎn): 受

3、教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)學(xué)習(xí)難點(diǎn): 義務(wù)教育的含義及其特征環(huán)節(jié)二:自學(xué)指導(dǎo)一(閱讀課本P51第一框題內(nèi)容,用4分鐘時(shí)間完成下面兩個(gè)問題。)1、什么是受教育權(quán)?2、結(jié)合自己受教育的經(jīng)歷和下列材料,談?wù)勈芙逃龑ψ约汉蛧业闹匾?。百年大?jì),教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強(qiáng)國必先強(qiáng)教。優(yōu)先發(fā)展教育、提高教育現(xiàn)代化水平,對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家具有決定性意義。 摘自國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)環(huán)節(jié)三:自學(xué)檢測一1、什么是受教育權(quán)?公

4、民有從國家接受文化教育的機(jī)會(huì),以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。點(diǎn)撥:“獲得受教育的物質(zhì)幫助”如提供校舍、提供教育資金等。2、結(jié)合自己受教育的經(jīng)歷和下列材料,談?wù)勈芙逃龑ψ约汉蛧业闹匾浴0倌甏笥?jì),教育為本。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強(qiáng)國必先強(qiáng)教。優(yōu)先發(fā)展教育、提高教育現(xiàn)代化水平,對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家具有決定性意義。 摘自國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)受教育對自己的重要性:受教育有利于提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),不斷地豐富和發(fā)展自己;受教育

5、才有可能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì),更好享受現(xiàn)代文明的成果。受教育對國家的重要性:受教育有利于實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì),有利于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,有利于推進(jìn)民主化進(jìn)程等。點(diǎn)撥:從受教育對自己的重要性看,受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利;從受教育對國家的重要性看,受教育是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。環(huán)節(jié)四:自學(xué)指導(dǎo)二:(閱讀課本第二框題內(nèi)容,用5分鐘時(shí)間完成下面四個(gè)問題)1、什么是義務(wù)教育?年限是多少年?包括哪兩個(gè)階段?2、我國義務(wù)教育的特征是什么?3、國家怎樣保障義務(wù)教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn)?4、義務(wù)教育承擔(dān)什么重大使命?環(huán)節(jié)五:自學(xué)檢測二:1、 什么是義務(wù)教育?年限是多少年?包括哪兩個(gè)階段?義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必

6、須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。我國的義務(wù)教育包括初等(小學(xué))教育和初級中等教育兩個(gè)階段,共九年,又稱九年義務(wù)教育。點(diǎn)撥:“所有適齡兒童、少年”中的“所有”是指,作為我國公民的適齡兒童和少年,無一例外都能獲得接受從小學(xué)到初中教育的機(jī)會(huì)?!皣冶仨氂枰员U稀敝械摹氨仨殹比魏蝹€(gè)人和機(jī)構(gòu)不得以任何理由阻止適齡兒童和少年入學(xué)就讀,剝奪他們接受義務(wù)教育的權(quán)利。2、我國義務(wù)教育的特征是什么?(1)公益性(義務(wù)教育的顯著特征)義務(wù)教育期間,國家免除我們的學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)和雜費(fèi)。知識拓展(2)強(qiáng)制性 指義務(wù)教育由國家強(qiáng)制力保證推行和實(shí)施,凡不履行其應(yīng)承擔(dān)的各項(xiàng)義務(wù)的行為,都要受到強(qiáng)制性的制裁。(3)

7、統(tǒng)一性 在全國范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育。3、國家怎樣保障義務(wù)教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn)?(1)物質(zhì)保障。(2)師資保障。(3)法律保障。國家制訂相關(guān)法律法規(guī)保障適齡兒童和少年受義務(wù)教育權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。如教育法和義務(wù)教育法4、義務(wù)教育承擔(dān)什么重大使命?新修訂的中華人民共和國義務(wù)教育法明確了義務(wù)教育承擔(dān)實(shí)施素質(zhì)教育的重大使命。把注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力作為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重點(diǎn)。環(huán)節(jié)六:大家來討論結(jié)合下列材料談?wù)勎倚2扇∧男┐胧﹣韺?shí)施這一重大使命?提高義務(wù)教育質(zhì)量。配齊音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教師,開足開好規(guī)定課程。大力推廣普通話教學(xué),使用規(guī)范漢字。 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。科學(xué)安排學(xué)習(xí)、生活、鍛煉,保

8、證學(xué)生睡眠時(shí)間。大力開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。保護(hù)學(xué)生視力。 減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校要把減負(fù)落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),給學(xué)生留下了解社會(huì)、深入思考、動(dòng)手實(shí)踐、健身娛樂的時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好。 摘自國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)點(diǎn)撥:如,開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng),舉行長跑健身活動(dòng)并分年級分段進(jìn)行驗(yàn)收;舉行愛心義賣活動(dòng);舉行一系列“學(xué)雷鋒”活動(dòng);舉辦智慧節(jié)和科技節(jié);舉行班際歌唱比賽和籃球比賽;舉行中華詩詞朗誦比賽;成立禮儀隊(duì)、舞蹈隊(duì);開展學(xué)“中華文化,做文明少年”學(xué)前訓(xùn)練教育 ;設(shè)立學(xué)生會(huì);開設(shè)“心理咨詢室”環(huán)節(jié)七:課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么教師寄語老師希望同學(xué)們增強(qiáng)受教育的權(quán)利觀念和義務(wù)觀念,珍惜九年義務(wù)教育的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自覺完成九年義務(wù)教育,為順利升上高一級學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作業(yè)1、完成隨堂P38-39的單項(xiàng)選擇題;2

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