第一次月考試題

1、20122013學(xué)年度上學(xué)期十月月考高二年級語文學(xué)科試題（18分，每小題3分）1.下列加點字的注音，全部正確的一組是（)A.罪愆(qi a n)湯鑊(hu o)沐猴而冠(gua)羽扇綸（gua）巾B.更(gdn 改作（zu 0）坊遙岑（c（n）遠目戶盈羅綺（qjC柵(zhd欄骸(h a)i骨乍暖還（ha）i寒令人咋（z 舌D.螺髻(j i)料峭(qi do)無語凝噎(y搵（wPn）英雄淚2.下列各組中沒有錯別字的一項（)A.盜跖餓莩流觴曲水良辰好景B.暮謁遮弊招惹是非古陌荒阡C.逼仄廝守曲突徙薪前合后偃D.筵席綿密弱不經(jīng)風(fēng)鐘靈毓秀3.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A 由于國家出臺了

2、一系列抑制房價的措施，素有金九銀十之稱的樓市，交易情 況不瘟不火，價格繼續(xù)僵持，在平淡中迎來了年內(nèi)最后一個銷售的關(guān)鍵期。B如果它真的存在，那么我一定會去。我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它 是不是懸崖峭壁。用力活著用力愛，哪怕肝腦涂地。不求任何人滿足只求對得起自己。C溫家寶總理在政府工作報告中提出要 培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，這表明， 新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)等將作為重點予以推進，新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃呼之. 欲出。D.為了應(yīng)付高考，教師越教越細，其結(jié)果是肢解了課文，長此以往，學(xué)生目無. 全牛。4. 下列各句中，沒有語病的一句是（）A. 美國財政部在公布7000億美元的救市方案之后，媒體就問這個數(shù)字

3、是如 何得出來的。財政官員竟然說，他們沒有研究依據(jù)，只是這個數(shù)字聽上去比較順 耳。B. 小城鎮(zhèn)的城市化進程將進一步加快，從古代開始的“離鄉(xiāng)不離土” ，永遠 讓農(nóng)民滯留在土地上，將隨著戶籍制度的改革而發(fā)生根本的變化。C近日，我校發(fā)生校外青年混入學(xué)生寢室搶劫案件，幸得學(xué)生及時報警并組織追擊攔截，僅一小時后歹徒便被緝拿歸案。師生對此十分憤恨。D.無論是西方還是東方，歷史證明，一個大國的崛起過程，必然是國民意識的復(fù)蘇過程，更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增強的過程。5. 下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，有誤的一項是（ ）A .外，外末的簡稱，扮演老年男子；凈，俗稱“花臉” ，扮演性格剛烈或 粗暴的男子。B

4、.曹禺（1910-1996），原名萬家寶。現(xiàn)代著名劇作家。代表作有雷雨 日出北京人原野等劇作，其中雷雨創(chuàng)作于 20 世紀(jì) 30 年代，寫了 周魯兩家八個人物由于血緣糾葛和命運巧合而造成的矛盾沖突。C、詞起源于隋唐，從民間逐漸轉(zhuǎn)為文人創(chuàng)作，全盛于宋代。詞史上先后出 現(xiàn)了“花間派”“婉約派”“豪放派”等流派。D 、詞有小令、 中調(diào)、長調(diào)之分。 58 字以內(nèi)為小令， 59 字到 90 字為中調(diào)， 90字以上為長調(diào)。慢詞指的就是長調(diào)。6. 下面均是摘自宋代詞人的詞句，按詞人的風(fēng)格分類正確的一組是（）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。青山遮不住，畢竟東流去?？v豆 蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。人有悲歡離合，

5、月有陰晴圓缺，此事古難全。 三十功名塵與土， 八千里路云和月。 滿地黃花堆積， 憔悴損，如今有誰堪摘。A. /B. /C. /D. /二、（ 9分,每小題 3 分） 閱讀下面文字，完成 79 題。詩- 中華文化的靈魂周篤文世界上沒有哪種藝術(shù)像我國古詩一樣如此久遠輝煌地影響著國家的政治文 化。早在4000年前的尚書堯典，就提出了“詩言志，歌永言，聲依永，律 和聲。八音克諧，無相奪倫”的詩樂結(jié)合的理論。虞舜的南風(fēng)歌 、卿云歌 也正是同一時期的產(chǎn)物。 “卿云爛兮，糾縵縵兮。日月光華，旦復(fù)旦兮。 ”只十六 字卻昭示出一個偉大民族詩意的覺醒， 從太古洪荒迎著朝陽高歌猛進。 此后的詩 經(jīng)、樂記也都被尊為經(jīng)

6、典。隋唐以后朝廷以詩賦取士，影響更大。正如樂 記所說“情發(fā)于聲，聲成文謂之音故正得失、動天地、感鬼神，莫近于詩。” 可見地位之顯赫。從藝術(shù)上講，集漢語言文字聲情意象之美的古典詩詞， 它精煉、美聽、微妙、 易記，具有無與倫比的藝術(shù)魅力。從詩經(jīng)、楚辭、漢魏樂府、唐詩、宋詞、元曲 直至近世，真如群星麗天， 森羅萬象，美不勝收。上從帝王將相， 下到漁父耕夫， 無不喜聞樂誦，成了人們文化生活的首選。流傳之廣，輻射之大。積淀之深都是 絕無僅有的。古詩所構(gòu)建的美學(xué)理念， 也隨之深入人心， 滲透到中華文化各個方面， 成為 其支柱、靈魂乃至積淀為潛意識的存在。詩，成了構(gòu)建民族氣派、傳統(tǒng)風(fēng)格的重 要“基因”。比如

7、音樂，劉勰就提出了“詩為樂心，聲為樂體”的命題。再如繪 畫，董其昌認為“詩以山川為境，山川亦以詩為境。 ”詩經(jīng)云：“詩者天地之 心萬物之戶?！碑嫾覟樯剿畬懮旧砭褪怯钪嬖娀脑賱?chuàng)造。建筑藝術(shù)也 不例外：東坡涵虛亭詩：“惟有此亭無一物，坐觀萬景得天全。 ”真是天人合 一的化境。我國的戲劇， 本質(zhì)是詩劇。唱腔、對白多為韻語。 場景布置講究空靈， 象征，處處詩意洋溢。乃至如本草綱目這樣的醫(yī)藥典籍，也博引詩文，極富 文采。被王世貞稱為“實性理之精微、格物之通典” ，“津津然談議，真比斗以南 一人?！鄙踔吝B諾貝爾物理獎得主李政道也說過杜甫的“細推物理須尋樂”之詩 句激勵著他鉆研物理。這就是中國人的“詩

8、歌情結(jié)” ，這幾乎無處不在了。詩主性靈，重高節(jié)，它對于人格的形成，智性的開發(fā)影響巨大。岳飛的滿 江紅、文天祥的正氣歌、譚嗣同的獄中題壁都集中體現(xiàn)了先烈們在困厄 面前的浩然正氣。它將億萬斯年鼓舞著人們奮發(fā)前行。詩詞作為中華文化的名片， 早已蜚聲世界。 十八世紀(jì)的啟蒙思想家伏爾泰在 讀到康熙皇帝 1693年為宣武門教堂作的對聯(lián)： “無始無終，先作心身真主宰；宣 仁宣義，聿昭開濟大權(quán)衡。 ”極為欽佩，認為是對上帝與人生最好的覺解。上世 紀(jì)美國大詩人龐德最佩服中國古詩。他認為“中國詩人把詩質(zhì)呈現(xiàn)便很滿足” ， 他欣賞漢詩的“意象疊加”與“錯亂語法”并用來突出意象的視覺性，與空間的 對位關(guān)系，從而開創(chuàng)了

9、“意象詩派”?！案褰剑?追逐風(fēng)月”是古詩的一大亮點。 東坡的“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”之句便使西湖大添嬌嫵。 1920 年 羅素來到杭州，對西湖之美贊不絕口。他說： “西湖的古文明，其絕頂之美賽過 意大利?！蔽蚁嘈拧爸袊瞬攀鞘澜缱钗拿鞯娜?。與歐洲相比，我覺得中國充溢 著哲理平和的氣氛。 ” （羅素回憶錄 ）正是這充滿詩情畫意的山水，才使這位睿 智的老人如此動情?！安槐〗袢藧酃湃?，清詞麗句必為鄰。 ”杜甫就是這樣在尊重前賢的基礎(chǔ)上 創(chuàng)造出一方嶄新的詩歌天地。作為身處時代壯潮的我們，應(yīng)當(dāng)謙恭地學(xué)習(xí)古人， 接通文脈。并立足當(dāng)代美學(xué)思潮，勇于探索，繼雅開新，為中華詩詞的繁榮發(fā)展 做出應(yīng)有

10、的貢獻。（選自東坡赤壁詩詞，2010年第4期）7. 下列對中華詩歌的理解，不正確的一項是（）A. 古詩對中國政治文化產(chǎn)生了深遠影響，從尚書堯典中的詩樂結(jié)合的 理論，到后來的詩經(jīng)、樂記都被尊為經(jīng)典。B. 隋唐以來朝廷以詩賦取士，因此古詩的地位更加顯赫，也對中國人文化 心理的影響極大。C. 古典詩詞集漢語言文字聲情意象之美，精練、美聽、微妙，美不勝收， 具有無與倫比的藝術(shù)魅力。D. 古詩構(gòu)建的美學(xué)理念，滲透到中華文化的各個方面，詩成了構(gòu)建民族氣 派、傳統(tǒng)風(fēng)格的重要基因。8. 對文章有關(guān)內(nèi)容的表述，不符合原文意思的一項是（）A. 古代上從帝王將相，下到漁父耕夫，吟詠古詩成了中國人文化生活的首選， 因

11、此可以說是中國人的“詩歌情結(jié)”。B. 文章舉例翔實，分析透徹，巧妙引用，含蓄典雅，說明古詩是中華文化 的支柱、靈魂乃至積淀為潛意識的存在。C美國詩人龐德非常欣賞漢詩的“意象疊加”與“錯亂語法”，并用來突 出意象的視覺性與空間的對位關(guān)系，認為是對上帝與人生最好的覺解。D. 古詩中豐富的營養(yǎng)，可以增長知識，啟迪智慧，豐富思想，陶冶情操， 鼓舞斗志，培育濃厚的文化氣質(zhì)，給讀者帶來良好的審美享受。9. 下列對原文中作者觀點的概括，不正確的一項是（）A. 如音樂、繪畫、戲劇等其他藝術(shù)，甚至醫(yī)藥典籍等都深受詩歌影響。如 戲劇本質(zhì)就是詩劇，唱腔、對白多為韻語，處處詩意洋溢。B. 自古至今，很多名人高度評價中

12、國古詩，如1920年羅素對西湖之美贊不 絕口，認為西湖充滿詩情畫意的自然風(fēng)光，其絕頂之美賽過意大利。C. 引用杜甫的詩句，高度贊揚了杜甫在詩歌創(chuàng)作中尊重前賢、勇于創(chuàng)新的可 貴做法，及其因此而取得的驕人成績。D. 作者充分肯定古詩的作用，號召人們虛心學(xué)習(xí)古詩，勇于探索，銳意創(chuàng) 新，為中華詩詞的繁榮發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。三、（9分,每小題3分）閱讀下面的文言文，完成1012題。王庠，字周彥，榮州人。累世同居，號“義門王氏”。祖伯琪，以義聲著于 鄉(xiāng)州。有鹽井，籍民煎輸，多至破產(chǎn)，惟有祿之家得免。伯琪請于州，均之官戶， 而仕者誣訴之，赍恨以歿。父夢易，登皇祐第，力成父志，言于州縣不聽，言于 刺史，言于三

13、司，三司以聞，還籍沒者三百五十五家，蠲歲額三十萬斤。嘗攝興 州，改川茶運，置茶鋪免役民，歲課亦辦。部刺史恨其議不出己，以他事中之， 鐫三秩，罷歸而卒。母向氏，欽圣憲肅后之姑也。庠幼穎悟，七歲能屬文，儼如成人。年十三，居父喪，哀憤深切，謂弟序曰：“父以直道見擠，母撫柩誓言，期我兄弟成立贈復(fù)父官，乃許歸葬，相與勉之。 且制科先君之遺意也，吾有志焉?！彼扉]戶，窮經(jīng)史百家書傳注之學(xué)，尋師千里， 究其旨歸。蚤歲上范純?nèi)?、蘇轍、張商英書，皆持中立不倚之論，呂陶、蘇轍皆 器重之。嘗以經(jīng)說寄蘇軾，謂：“二帝三王之臣皆志于道，惟其自得之難， 故守之至堅。自孔、孟作六經(jīng)，斯道有一定之論，士之所養(yǎng)，反不逮古，乃 知

14、后世見六經(jīng)之易，忽之不行也?！陛Y復(fù)曰：“經(jīng)說一篇，誠哉是言?！?元祐中，呂陶以賢良方正直言極諫科薦之， 庠以宋邦杰學(xué)成未有薦者，推使 先就，陶聞而益加敬。未幾，當(dāng)紹圣諸臣用事，遂罷制科，庠嘆曰：“命也，無 愧先訓(xùn)，以之行己足矣?！背鐚幦晌鐨q，應(yīng)能書，為首選。京師蝗，庠上書論時政得失，謂：“中外壅 蔽，將生寇戎之患。”張舜民見之，嘆其危言。下第徑歸，奉親養(yǎng)志，不應(yīng)舉者 八年。大觀庚寅，行舍法于天下，州復(fù)以庠應(yīng)詔。庠曰：“昔以母年五十二求侍養(yǎng)， 不復(fù)愿仕，今母年六十，乃奉詔，豈本心乎？ ”時嚴(yán)元祐黨禁，庠自陳：“蘇軾、 蘇轍、范純?nèi)蕿橹?，呂陶、王吉嘗薦舉，黃庭堅、張舜民、王鞏、任伯雨為交 游，不

15、可入舉求仕，愿屏居田里?！币缘苄蛏?，贈父官，始克葬，葬而母卒。終喪復(fù)舉八行，事下太學(xué)，大司成考定為天下第一，詔旌其門。朝廷知其不 可屈，賜號“處士”。尋改潼川府教授，賜出身及章服，一日四命俱至，竟力辭 不受。雖處山林，唱酬賦詠，皆愛君憂國之言。太后念其姑，嘗欲官，庠以遜其 弟、侄及甥，且以田均給庶兄及前母之姊。庠卒，孝宗謚曰賢節(jié)。（宋書王庠傳）10. 對下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是（）A. 仕者誣訴之，赍.恨以歿赍：懷著B. 部刺史恨其議不出己恨：遺憾C. 考定為天下第一，詔旌.其門旌：表彰D. 以弟序升朝，贈父官，始克葬克：能夠11. 下列句子中，全部表現(xiàn)王庠性情志趣的一組是（）

16、.不可入舉求仕，愿屏居田里.窮經(jīng)史百家書傳注之學(xué)，尋師千里，究其旨歸。.期我兄弟成立贈復(fù)父官，乃許歸葬雖處山林，唱酬賦詠，皆愛君憂國之言.經(jīng)說一篇，誠哉是言A. B. C. D. 12. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容分析和概括，不正確的一項是（）A. 王庠的祖父和父親都因為當(dāng)?shù)匕傩整}賦過重而請求官府減免，其父王夢 易經(jīng)過層層上訪，使鹽賦得以返還和減免。B. 元祐年間，呂陶推薦王庠出仕，而他卻認為宋邦杰學(xué)業(yè)有成而沒有舉薦 的人，把出仕的機會推讓給了宋邦杰C. 崇寧壬午年間，京城發(fā)生蝗災(zāi)。王庠因上書言事得罪了皇帝，憤而辭官歸 鄉(xiāng)奉養(yǎng)父母。D. 王庠曾在服母孝后參加科舉考試并獲得天下第一， 但因他不愿出仕而被

17、朝 廷賜以“處士”的稱號。四、（24分）13. 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）有鹽井，籍民煎輸，多至破產(chǎn)，惟有祿之家得免。（4分）蚤歲上范純?nèi)?、蘇轍、張商英書，皆持中立不倚之論。（3分）用（/ ）線給下面的文言文語段斷句。（3分）子貢問政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子貢曰：必不得已而去于 斯三者何先曰去兵子貢曰必不得已而去于斯二者何先 曰去食自古皆有死民無信不立。14閱讀下面兩首詞完成（1） （2）題。（8分）望海潮江南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。 云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里

18、荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)?。千騎 擁高牙，乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池夸。.（1） “云樹繞堤沙，怒濤卷霜雪”句中，若將“卷”改為“推”好不好？為 什么？ （4分）（2）. “三秋桂子，十里荷花”兩句，據(jù)說曾引起金主完顏亮投鞭渡江之志,這兩句美在什么地方？（4分）15. 補寫出原文中的下句（6分，每小題1分）（1） 今宵酒醒何處？ , 。（2） 亂石穿空，。（3） 想當(dāng)年，金戈鐵馬，。（4） 尋尋覓覓，冷冷清清， 。（5） 楚天千里清秋，。（6）回首向來蕭瑟處，歸去， 。五、（18分）閱讀文本選段，完成1619題。（18分）國 王我想我的判斷不會錯。你們兩人的技術(shù)我

19、都領(lǐng)教過；但是后來他又有了進步，所以才規(guī)定他必須多贏幾著。雷歐提斯這一柄太重了；換一柄給我。哈姆萊特這一柄我很滿意。這些劍都一樣長嗎？奧斯里克是，殿下。（二人準(zhǔn)備比劍）國 王替我在那桌子上斟下幾杯酒。要是哈姆萊特擊中了第一劍或是第二劍，或者在第三次交鋒的時候爭得上風(fēng)， 讓所有的碉堡上一齊鳴起炮來；國 王將要飲酒慰勞哈姆萊特，他還要拿一顆比丹麥四代國王戴在王冠上的更貴重的 珍珠丟在酒杯里。把杯子給我；鼓聲一起，喇叭就接著吹響，通知外面的炮手， 讓炮聲響徹天地，報告這一個消息？. “現(xiàn)在國王為哈姆萊特祝飲了！ ”來，開始比 賽吧；你們，裁判員，留心看啊。哈姆萊特請了，先生。雷歐提斯 請了，殿下。（

20、二人比劍）哈姆萊特一劍。雷歐提斯不，沒有擊中。哈姆萊特請裁判員公斷。奧斯里克中了，很明顯的一劍。雷歐提斯 好；再來。國 王 且慢；拿酒來。哈姆萊特，這一顆珍珠是你的；祝你健康！把 這一杯酒給他。（喇叭齊奏。內(nèi)鳴炮。）哈姆萊特讓我先賽完這一局；暫時把它放在一旁。來。（二人比劍）又是一 -劍；你怎么說？雷歐提斯我承認給你碰著了。國 王 我們的孩子一定會勝利。16. 文中加點的“國王”和“他”都是國王自指，換成“我”好不好？（4 分）17. 國王對哈姆萊特曾說過他看好雷歐提斯，為什么在這里卻對王后說“我們的 孩子一定會勝利”？ （ 4分）18. 文中加點的“這一個消息”指什么？為什么國王要用如此排場

21、預(yù)祝哈姆萊特 的勝利？你是怎樣理解的？ （ 5分）19. 雷歐提斯明明知道比劍是一場陰謀，也知道自己使用的劍鋒上涂有毒藥，為什么在比劍的第一、二回合卻讓哈姆萊特占了上風(fēng)？（5分）六、（12分）20. 調(diào)整下面畫線語句的語序，使前后格式一致。（2分）為官一任，造福一方。蘇軾不斷被貶流放，這也許是東坡的不幸，地方人民 卻從中得到了大幸。蘇堤無言，默默銘記著蘇軾的功績：赤壁有字，驚濤拍擊著 東坡的詩篇。21. 仿照示例，從關(guān)漢卿、莎士比亞、魯迅中任選一位，另寫一段話。要求：句 式大致相同，字?jǐn)?shù)大致相等。（6分）示例：向你致敬，冰心。你的寄小讀者養(yǎng)育了我。從此，什么仇恨也不 能把我拉入深淵，唯有童心的

22、向?qū)馨盐乙霅鄣奶靽?什么困難也不能使我消 沉頹靡，唯有樂觀的心態(tài)能載我駛向成功的彼岸。22. 閱讀下面的材料，用簡練的語言概括其蘊含的哲理。（4分）一天上午，父親邀我一同到林間散步，我高興地答應(yīng)了。父親在一個彎道處停了下來。在短暫的沉默之后，他問我：“除了小鳥的歌唱之外，你還聽到了 什么聲音？”我說：“我聽到了馬車的聲音?！备赣H說：“對，是一輛空馬車?！蔽?奇怪地說：“您怎么就知道是一輛空馬車？” 父親答道：“從聲音就能輕易地分辨 出是不是空馬車。馬車越空，噪音就越大 。”七、（60分）23 閱讀下面的材料，按要求作文?！拔业娜松兄挥袃蓷l路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！边@是首屆“中

23、國達人秀”總冠軍、無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué) 會了游泳，2年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字； 19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了 233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。你怎樣看待劉偉的這些表現(xiàn)，請寫出自己的認識或感悟。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文；不要脫離材料內(nèi)容 及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。不少于 800字。參考答案1.D 2.C3. B （A.

24、指戲曲不沉悶乏味，也不急促，形容恰到好處。B肝腦涂地：涂地，涂抹在地上。形容慘死。也形容竭盡忠誠，任何犧牲都在所不惜。C呼之欲出，形容人像畫得逼真，也指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動，望文生義。D.錯解為“眼里看到的都是支離破碎的東西”。）4D（A 主語暗換，應(yīng)把“在”置于句首； B 成分殘缺，在“土地上”后面加上“的生存方式”。C指代不明）5. D （慢詞的名稱從“慢曲子”而來，指依慢曲所填寫的調(diào)長拍緩的詞，并不等同 于長調(diào)）6. D7. B 。 B 項，一般“古詩”沒有這種作用，應(yīng)該是指詩經(jīng) 。8C c 項，指代對象錯誤，“認為是對上帝與人生最好的覺解”是指法國思想家伏爾泰的體會。9B 。

25、B 項，張冠李戴，列舉羅素的例子不是贊美中國古詩，而是贊美中國的 山水風(fēng)光。10. B. 恨：怨恨。11. D. （王庠轉(zhuǎn)述母親的話 蘇軾對王庠文章的評價）12. C.13. 當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)鹽井，百姓按戶口熬鹽上交，（百姓）大多至于破產(chǎn)，只有享受 俸祿的家庭能夠幸免。（關(guān)鍵詞：籍、輸）早年上書范純?nèi)省⑻K轍、張商英等，都持中立不偏不倚的主張（關(guān)鍵詞：蚤） 譯文：王庠，字周彥，榮州人。世代居住在一起，被成為“義門王氏”。祖父王伯 琪，憑借義氣的名聲著稱于鄉(xiāng)里和州縣。當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)鹽井，百姓按戶口熬鹽上交， （百姓） 大多至于破產(chǎn)， 只有享受俸祿的家庭能夠幸免。 王伯琪向州府請求把鹽 稅均攤到官宦人家，卻遭到做

26、官的人的誣陷和訴訟，含恨而死。父親王夢易，登 皇祐（宋仁宗趙禎的年號 ）年間進士第，努力成就父親的遺志， 向州縣官府提出（父 親的想法），沒有得到采納；又向刺史提議，向朝廷提議，朝廷知道這事后，返 還三百五十五家按戶口征收的稅鹽，同時，每年免除稅鹽三十萬斤（蠲：ju a n 除去，免除）。王夢易曾經(jīng)代理興州知府，后改任蜀川茶運使。開設(shè)茶鋪，避免 役使百姓。每年征收的稅賦也得到辦理。 部刺史怨恨王夢易的奏議不是出于自己， 借口其他事情中傷他，王夢易被降三級俸祿，最后罷黜回鄉(xiāng)后去世。母親向氏， 是神宗欽圣憲肅皇后 （宋徽宗嫡母 ）的姑媽。王庠自幼聰穎懂事，七歲就能寫文章， （文筆）儼然像一個成年人

27、，十三歲 時為父親守孝，十分哀痛悲憤，對弟弟王序說： “父親因為正直被排擠，母親撫 著父親的靈柩發(fā)誓， 期望我們兄弟長大成人得到父親那樣的官職， 才允許歸葬祖 墳，我們兄弟要為此相互勉勵。況且考科舉是先父的遺志，我有志于這樣?！庇?是關(guān)閉門戶， 讀遍了經(jīng)史書傳集注等學(xué)問， 到千里之外尋訪名師， 探究到宗旨后 才回家。早年上書范純?nèi)?、蘇轍、張商英等，都持中立不偏不倚的主張，呂陶、 蘇轍都器重他。 曾經(jīng)拿一篇經(jīng)說投寄給蘇軾， 文中說：“堯、舜二帝，夏禹、 商湯、文王三王的大臣都志在行道， 因為他們自己難以得道， 所以守道極其堅定。 自從孔孟作六經(jīng)以后，那道才有了一定的說法，現(xiàn)在士人的修養(yǎng)，反而不及

28、 古人，這才知道后世的人見到六經(jīng)容易，而忽略了它沒有得到推行啊！ ”蘇 軾回復(fù)說：“經(jīng)說一篇，實在是正確的言論。元祐年間， 呂陶因為王庠的賢良方正、 直言極諫而舉薦他， 王庠卻以宋邦杰 學(xué)業(yè)有成而沒有舉薦的人， 推讓使宋邦杰先就功名， 呂陶聽說后更加敬佩他。 不 久紹圣（宋哲宗）朝廷的大臣們主政， 于是廢除了科舉， 王庠感嘆說：“命運啊，無愧于先人的遺訓(xùn)，按照先父的遺訓(xùn)做了就足夠了崇寧壬午年（宋徽宗趙佶元年，公元 1102年），應(yīng)書法考，被推薦為一等。 京城遭遇蝗災(zāi)，王庠上書討論時政得失，說:“朝廷內(nèi)外壅塞蒙蔽，將要產(chǎn)生戎狄入侵的禍患?！睆埶疵褚姷竭@篇奏疏，驚嘆它是危險的言論，于是王庠放棄科

29、考徑直歸家，侍奉母親頤養(yǎng)情志，有八年不應(yīng)科舉。大觀庚寅年（宋徽宗趙佶三年，公元1110年），天下推行三舍法取士，州府又推 舉王庠應(yīng)詔，王庠說：“此前在母親五十二歲時我請求奉養(yǎng)，不再愿意出仕，現(xiàn) 在母親六十歲，才奉詔應(yīng)舉，難道是我的本意嗎？”當(dāng)時嚴(yán)元祐禁止官員結(jié)為朋 黨，王庠自己陳述說：“蘇轍、范純是我的知己，呂陶、王吉曾經(jīng)舉薦過自己， 黃庭堅、張舜民、王鞏、任伯雨是我結(jié)交的朋友，因此我不能參加科舉謀求官職， 愿意歸隱鄉(xiāng)里（屏居：退隱；屏客獨居）?！弊尩艿芡跣蛏铣?，受贈父職，才安葬 了父親，安葬父親之后母親又去世了。服孝結(jié)束后又參加八行科科舉考試， 供職 于下太學(xué)，大司成考定為天下第一名，皇帝下詔表彰他的家族。朝廷知道他不能 屈就，于是賜給他“（廉汛）處士”稱號。不久改讓他任潼川府教授，并賜進士出 身和著章服待遇，一天之中四道任命同時到達，他竟然堅決推辭而不受任。即使 身居山林，在朋友唱和賦詩吟詠中，也都有愛君憂國的言詞?；侍箢櫮钏墓?媽，曾經(jīng)想讓他做官，王庠把它辭讓給了弟弟、侄子和外甥，并且把自己的田地 平均分給了庶兄和前母的姐姐。王庠去世后，孝宗給予他“賢節(jié)”的謚號。必不得已而去/于斯三者何先/曰/去兵