北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《把掌聲分給她一半》課件_第1頁(yè)
北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《把掌聲分給她一半》課件_第2頁(yè)
北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《把掌聲分給她一半》課件_第3頁(yè)
北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《把掌聲分給她一半》課件_第4頁(yè)
北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《把掌聲分給她一半》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、北師大版北師大版 六年級(jí)六年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 上冊(cè)上冊(cè) 第四單元第四單元 孫晉芳,著名女子排球運(yùn)動(dòng)員。安徽宿縣人。孫晉芳,著名女子排球運(yùn)動(dòng)員。安徽宿縣人。生于生于19551955年。身高年。身高1 17575米。米。19711971年入蘇州市業(yè)余年入蘇州市業(yè)余體校進(jìn)行排球訓(xùn)練,同年入體校進(jìn)行排球訓(xùn)練,同年入 江蘇排球隊(duì)。江蘇排球隊(duì)。19761976年年被選入國(guó)家排球集訓(xùn)隊(duì),任中國(guó)女排隊(duì)長(zhǎng)。比賽經(jīng)被選入國(guó)家排球集訓(xùn)隊(duì),任中國(guó)女排隊(duì)長(zhǎng)。比賽經(jīng)驗(yàn)豐富,能傳、吊、扣,是組織快攻多變戰(zhàn)術(shù)的核驗(yàn)豐富,能傳、吊、扣,是組織快攻多變戰(zhàn)術(shù)的核心,戰(zhàn)術(shù)意識(shí)強(qiáng),曾多次參加國(guó)際比賽,為世界著心,戰(zhàn)術(shù)意識(shí)強(qiáng),曾多次參加國(guó)際

2、比賽,為世界著名二傳手。名二傳手。孫孫 晉晉 芳芳 在1977年第二屆世界杯賽中獲第四名,1978年第八屆世 界女排錦標(biāo)賽獲第六名,同年參加第八屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)女排比賽獲亞軍,1979年第二屆亞洲排球錦標(biāo)賽獲冠軍,1981年在第三屆世界杯賽中首次獲冠軍(她獲“最佳運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)”和“最佳二傳手獎(jiǎng)”),1982年獲第九屆世界女排錦標(biāo)賽冠軍和第九屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)女排比賽冠軍。1980年獲運(yùn)動(dòng)健將稱(chēng)號(hào)。1981年、1983年獲國(guó)家體委頒發(fā)的體育運(yùn)動(dòng)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?981年、1982年被評(píng)為全國(guó)十名最佳運(yùn)動(dòng)員之一。1984年被評(píng)為中華人民共和國(guó)成立三十五年來(lái)杰出運(yùn)動(dòng)員之一。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解文中所

3、體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到“祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切”的民族精神。 掌握多角度塑造人物的方法。 揣摩文中議論和抒情的作用。 1.文中主要寫(xiě)了孫晉芳的哪些事例? 2.這些事例可以看出孫晉芳怎樣的體育精神?文中哪些語(yǔ)句可以體現(xiàn)出來(lái)?用不同符號(hào)劃出來(lái),多讀一讀。自學(xué)提綱自學(xué)提綱v1981年11月,中國(guó)女排奪得了第三屆世界杯女排 賽的桂冠;v1982年奪得第九屆世界杯女排錦標(biāo)賽冠軍;v1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上再登冠軍獎(jiǎng)臺(tái),實(shí)現(xiàn)了幾 代人夢(mèng)寐以求的“三連冠”宏愿。親昵親昵 默契默契 饒恕饒恕 蓬松蓬松 榮譽(yù)榮譽(yù) 爽朗爽朗 璀璨璀璨 頃刻間頃刻間 倔強(qiáng)倔強(qiáng) 脾氣倔脾氣倔化險(xiǎn)為夷 得心應(yīng)手 揮灑

4、自如 弱不禁風(fēng) 眼花繚亂 夢(mèng)寐以求 無(wú)邊無(wú)垠 從容不迫一錘(cu)定音:比喻憑某個(gè)人一句話把事情最后決定下來(lái)。 從容不迫(p) :做事得心應(yīng)手,不緊張,不忙亂。 眼花繚(lio)亂:看到紛繁或新奇的東西而使眼睛發(fā)花,感到迷亂。 夢(mèng)寐(mi)以求:睡夢(mèng)中還在尋找追求,形容愿望十分迫切。 裊裊(nio)青煙:回旋上升的青色煙氣 璀(cu)璨(cn) :(珠玉等)光亮鮮明。 默契(q) :形容彼此無(wú)需用語(yǔ)言表達(dá),即可心靈相通。 饒恕(s) :寬恕;該處罰而不給予處罰。 暗礁(jio) :比喻潛在的障礙或危險(xiǎn)。 一、本文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?(用一句話概括)一、本文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?(用一句話概括) 本文

5、記敘了女排隊(duì)長(zhǎng)孫晉芳的事跡,贊美了她本文記敘了女排隊(duì)長(zhǎng)孫晉芳的事跡,贊美了她刻苦訓(xùn)練,勇于拼搏的精神及率直、聰慧、胸懷寬刻苦訓(xùn)練,勇于拼搏的精神及率直、聰慧、胸懷寬廣的個(gè)性。廣的個(gè)性。 這些事例可以看出孫晉芳怎樣的體育精神?文中哪些語(yǔ)句可以體現(xiàn)出來(lái)? 拼搏奮進(jìn)拼搏奮進(jìn)團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)文中主要寫(xiě)了孫晉芳的哪些事例?2.苦練球技,揮灑自如。 3.誤會(huì)郎平,開(kāi)闊心胸。 4.了解隊(duì)友,配合默契。1.雍容大將,技藝高超。 v作者在文中對(duì)孫晉芳個(gè)人的作用如何作高度作者在文中對(duì)孫晉芳個(gè)人的作用如何作高度評(píng)價(jià)的?評(píng)價(jià)的? 如果把中國(guó)女排姑娘們比為一顆顆璀璨的珍珠,如果把中國(guó)女排姑娘們比為一顆顆璀璨的珍珠,那么,孫晉芳

6、就是一條閃閃發(fā)光的金線,把顆顆珍那么,孫晉芳就是一條閃閃發(fā)光的金線,把顆顆珍珠串連在一起,中國(guó)女排才成為閃耀著奇光異彩的珠串連在一起,中國(guó)女排才成為閃耀著奇光異彩的戰(zhàn)斗集體。戰(zhàn)斗集體。這個(gè)比喻很好,類(lèi)似的比喻你也能寫(xiě)兩個(gè)嗎?這個(gè)比喻很好,類(lèi)似的比喻你也能寫(xiě)兩個(gè)嗎?如果把女排比作如果把女排比作一部精彩的戲,一部精彩的戲,那么孫晉芳那么孫晉芳_ _。如果把女排比作如果把女排比作一曲優(yōu)美的樂(lè)章一曲優(yōu)美的樂(lè)章,那么孫晉芳,那么孫晉芳_ _。 每一份成就都離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的奮斗,中國(guó)女排的輝煌成就也是全體隊(duì)員拼搏的結(jié)果,而課文說(shuō)應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分給孫晉芳一半合適嗎? v在體壇上像孫晉芳一樣有著“頑強(qiáng)、拼搏、團(tuán)結(jié)、協(xié)作”精神的運(yùn)動(dòng)員還有許多,你知道他們的哪些事跡,講給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。 v“頑強(qiáng)、拼搏、團(tuán)結(jié)、協(xié)作”是運(yùn)動(dòng)員恪守的體育精神,在我們的日常生活中,是否也需要這種

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論