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1、三年級(jí)期末概念,定義性復(fù)習(xí)題一、填空。 姓名 班級(jí) (1)每分(每秒、每時(shí))行的路程叫做( ),速度單位是( )單位。(2 )算式714×69中,7與6相乘的積是 ( ) 。 (3)自行車的速度大約是200米/分,半小時(shí)可以行( )米。 (4)78×346,用十位上的7乘346的積是( )。(5)要使670÷6的商是一位數(shù),里最小填( )。(6)把一個(gè)哈密瓜平均分成15塊,每塊占這個(gè)哈密瓜的( );小亞吃 了這個(gè)哈密瓜的,小亞吃了( )塊。(7)12個(gè)的是( )個(gè)。16個(gè)的是( )個(gè)。(8)543÷57要使商是兩位數(shù),里可以填( );(9)把一條繩子進(jìn)行
2、3次對(duì)折后,現(xiàn)在的長(zhǎng)度是原來(lái)的( )。(9)用12根長(zhǎng)1厘米的小棒圍出長(zhǎng)方形(包括正方形),圍出面積最大的是( );面積最小是( )。(10)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分 ( )(11)7268÷86 , 商的最高位是 ( )位,是( )位數(shù)。(12)兩個(gè)數(shù)相除,余數(shù)是17,除數(shù)最小是( )。(13)504 ÷ 35 , 當(dāng)里最大是( )時(shí),商是兩位數(shù)。(14)小轎車的速度是860米/分,1小時(shí)能行( )米。(15)2800×50,先算( )×( )=( ),再在積的末尾添寫( )個(gè)0,得( ),所以2800×50 =( )(16)在一個(gè)長(zhǎng)16厘米、寬9
3、厘米的長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)最大的正方形,剩下的面積是( )。(17)36×278用十位上的“3”去乘278,得( )。(18)÷36=8······,當(dāng)余數(shù)最大是( )時(shí),被除數(shù)是( )。(19)12×23=10×23+( )=( ) 27×8+53×8=( )×8(20)按所給的分?jǐn)?shù)圈一圈 (20)(20) (21)有18朵紅花,拿出其中的獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)了( )朵。(22)把20米長(zhǎng)的繩子對(duì)折后再對(duì)折,每一段是這根繩子的( ),每一段長(zhǎng)( )米。( 23) A÷
4、;B=817 B最小是 ( )這時(shí)A是( ) 。 (24) 3件不同顏色的上衣和5條不同顏色的褲子共有( )種不同的搭配方法。(25)長(zhǎng)方形一組長(zhǎng)加寬的和是24厘米,且長(zhǎng)是寬的3倍,寬是( )。(26)王叔叔騎車的速度是12米/秒,照這樣計(jì)算,他每分能騎 米。(28)一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是36米,它的邊長(zhǎng)是 米。(29)384÷47 要使商是兩位數(shù),被除數(shù)的最高位填 ;要使商是三位數(shù),被除數(shù)的最高位填 。(30)一個(gè)圓平分成 份。每一份都是這個(gè)圓的 。涂色的有這樣的 份,涂色部分是這個(gè)長(zhǎng)方形的 。(31)25×800的積的末尾有( )個(gè)零。要使商是三位數(shù),里最小填( )。(32
5、)82×205的積在( )與( )之間,接近( )。(33)用20根長(zhǎng)為1厘米的火柴圍一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,面積最大是( )。(34)1條1米長(zhǎng)的繩子平均分成6份,每份是這根繩子的()。(35)用3個(gè)邊長(zhǎng)是2分米的正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(),面積是()。(36)÷82=34,最大是( ),這時(shí)是( )。(37)繞( )圖形一周的長(zhǎng)度叫做 ( )。(38)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是 ( ) 。(39)35 ÷26,里填 時(shí),商是一位數(shù)。(41)不計(jì)算在 填上、或= 1 16×280160×28 470 ×3030×740 500
6、215;90900×5(42)把3個(gè)邊長(zhǎng)是6分米的正方形連接成一個(gè)長(zhǎng)方形它的周長(zhǎng)是( )。(43)一個(gè)周長(zhǎng)是4分米的正方形,平分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )。 (45) 估算37×102的積接近( )。(46) 567×43中的“5”乘“4”的積是( )。(47) 65÷37,要使商是兩位數(shù),中最小填( )。(48) 把10粒糖平分給5個(gè)人,每人分到這些糖的( ),每人分到( )粒糖。二、單位換算.50d=( )c 3000 d=( )3800d=( )c ( )=6000d9m9cm= ( )cm 870cm=( )dm50d=( )c 30
7、000平方分米=( )平方米40m2=( ) dm2 500cm2= ( )dm2 15000cm =( )m 23m2= ( )dm2 1900d=( )c ( )=40d2m9cm= ( )cm 3m5dm=( )dm 2dm25cm2=( )cm24平方米= 平方分米 ( )平方米=1500平方分米 三、.填上合適的單位。 7( )=700 ( ) 3500( )=35( ) 20( )=2( )20000( )=200( ) 學(xué)校跑道長(zhǎng)是250( ) 手指甲的面積大約是1( )一根繩子長(zhǎng)2500 cm ,合( )m. 自行車的速度約是180( )四、1、數(shù)一數(shù),下圖中有( )個(gè)四邊形。
8、A. 6 B. 12C. 18 D. 242、數(shù)一數(shù),下圖中有( )個(gè)三角形。六、判斷。1、把1個(gè)橙子分成 4 份,每一份是它的。( )2、把一根彩帶對(duì)折3次,每一段都是彩帶的。 ( )3、邊長(zhǎng)4厘米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積相等。 ( )4、黑板的長(zhǎng)是4平方米。 ( )5、把兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,面積不變。 ( )6、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形,面積也一定相等。 ( )7、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)正方形,面積也一定相等。 ( )8、至少用4個(gè)同樣的小正方形可以拼成一個(gè)較大的正方形。 ( )9、0和任何數(shù)相乘都得0. ( )10、31×69的積大約是2100. ( )11、50×60的積的末尾只有兩
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