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1、語文 二年級 下冊 閱讀專項復(fù)習(xí)閱讀專項復(fù)習(xí)千人糕 爸爸拿起面前的糕,說:爸爸拿起面前的糕,說:“你看,一塊平平常常你看,一塊平平常常的糕經(jīng)過很多很多人的勞動的糕經(jīng)過很多很多人的勞動, ,才能擺在我們面前。才能擺在我們面前?!焙⒆勇犃税职值脑挘屑毾肓讼牒⒆勇犃税职值脑?,仔細想了想, ,說說:“:“爸爸,這爸爸,這糕的確應(yīng)該叫糕的確應(yīng)該叫千人糕千人糕啊啊!”!”用用“_” 畫出文中爸爸說的話,用畫出文中爸爸說的話,用“_”畫出孩子說的話。畫出孩子說的話。閱讀專項復(fù)習(xí)照樣子照樣子, ,寫詞語。寫詞語。很多很多很多很多_、_、_想了想想了想_、_、_ _ 聯(lián)系課文內(nèi)容,選出正確的答案。聯(lián)系課文內(nèi)容
2、,選出正確的答案?!扒烁馇烁狻笔侵甘侵? ( ) )A A. .由一千個人才能做成的糕由一千個人才能做成的糕。B B. .經(jīng)過很多人的勞動才能做成的糕經(jīng)過很多人的勞動才能做成的糕。很大很大很大很大聽了聽聽了聽笑了笑笑了笑坐了坐坐了坐很小很小很小很小很高很高很高很高閱讀專項復(fù)習(xí)當世界年紀還小的時候當世界年紀還小的時候當世當世( ( shsh ss ) )界年紀還小的時候,每樣?xùn)|西界年紀還小的時候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活都必須學(xué)習(xí)怎么生活太陽開始學(xué)發(fā)光太陽開始學(xué)發(fā)光, ,學(xué)著怎么上山下山。它也試過做學(xué)著怎么上山下山。它也試過做別的事別的事, ,但是都沒有成功。譬但是都沒有成功。譬( ( b
3、b pp ) )如說唱歌如說唱歌, ,它它粗糙粗糙( ( zozo coco ) )的聲音的聲音, ,把這個敏感的新世界嚇壞把這個敏感的新世界嚇壞了。了。月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎? ?白天它覺白天它覺得這主意不好得這主意不好, ,晚上它又覺得這主意不錯。它晚上它又覺得這主意不錯。它- -直無法直無法決定決定, ,只好只好( ( ) ) , ,一陣子這樣一陣子這樣, ,一陣子那樣一陣子那樣, ,所以看起來有所以看起來有時圓有時缺。它學(xué)會的是不斷變化時圓有時缺。它學(xué)會的是不斷變化。V VV V V V 閱讀專項復(fù)習(xí)1.1.給文中加點的字選擇正確的讀音,打
4、上給文中加點的字選擇正確的讀音,打上“V”V”。2.2.結(jié)合上下文以及提示在文中括號內(nèi)填結(jié)合上下文以及提示在文中括號內(nèi)填上上AABBAABB式式詞語詞語。反反復(fù)復(fù)反反復(fù)復(fù)3.3.從文中找出兩組反義詞,寫在下面的括號里。從文中找出兩組反義詞,寫在下面的括號里。不好不好不錯不錯圓圓缺缺4.4.太陽學(xué)會了什么太陽學(xué)會了什么? ?月亮學(xué)會了什么月亮學(xué)會了什么? ?太陽開始學(xué)發(fā)光太陽開始學(xué)發(fā)光, ,學(xué)著怎么上山下山。學(xué)著怎么上山下山。月亮學(xué)會的是不斷變化。月亮學(xué)會的是不斷變化。閱讀專項復(fù)習(xí)樹樹上的喜鵲上的喜鵲我們村子的渡口旁有一棵楓樹,我很喜歡它。它好像我們村子的渡口旁有一棵楓樹,我很喜歡它。它好像一把
5、很大很高的綠色太陽傘,一直打開著。它的綠蔭遮蔽一把很大很高的綠色太陽傘,一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上有一個喜鵲的窩,我喜歡極了。了村里的渡口。楓樹上有一個喜鵲的窩,我喜歡極了。 是的,我喜歡站在楓樹下,抬頭看喜鵲的窩。我常常是的,我喜歡站在楓樹下,抬頭看喜鵲的窩。我常常覺得喜鵲會跟我說話,我像童話書里的那樣,在心中稱呼覺得喜鵲會跟我說話,我像童話書里的那樣,在心中稱呼它是我的喜鵲阿姨。它是我的喜鵲阿姨。1.1.填量詞填量詞。一一( )( )楓樹楓樹 一一( )( )太陽傘太陽傘 一一( )( )喜鵲窩喜鵲窩 一一( )( )童話童話書書棵棵把把 個個 本本 閱讀專項復(fù)習(xí)2.2.
6、 它好像一把很大很高的綠色太陽傘。這是個它好像一把很大很高的綠色太陽傘。這是個( )( )句,把句,把( )( )比作比作( ( ) )。3.3.我分別喜歡什么我分別喜歡什么? ?4.4.我在心中把喜鵲稱呼什么我在心中把喜鵲稱呼什么? ?比喻比喻 楓樹楓樹 太陽傘太陽傘 楓樹、喜鵲的窩楓樹、喜鵲的窩 喜鵲阿姨喜鵲阿姨 閱讀專項復(fù)習(xí)我是一只小蟲子我是一只小蟲子 早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上( ( ) )懶腰懶腰, ,用一顆露珠把臉用一顆露珠把臉( ( ) )干凈干凈, ,把細長的觸須把細長的觸須( ( ) )得亮得亮亮的亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到
7、。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀! ! 1 1. .在括號里填上恰當?shù)膭釉~。在括號里填上恰當?shù)膭釉~。 2.2.用下面的詞語寫句子。用下面的詞語寫句子。如果如果能小心地跳到狗的身上,我們能小心地跳到狗的身上,我們就就可以到很遠的可以到很遠的地方去旅行。地方去旅行。伸伸 洗洗 擦擦 閱讀專項復(fù)習(xí)3.3.畫橫線的句子寫出了小蟲子畫橫線的句子寫出了小蟲子( ( ) )的樣子。的樣子。 A A. .早起早起時時 B B. .睡覺時睡覺時如果明天不下雨,我們?nèi)揖腿ゴ河?。如果明天不下雨,我們?nèi)揖腿ゴ河巍?A A 閱讀
8、專項復(fù)習(xí)一匹出色的馬一匹出色的馬 結(jié)果妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的結(jié)果妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把它遞給了妹妹,說它遞給了妹妹,說: : 這是一匹出色的馬,你走不動了,這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著他回家吧。就騎著他回家吧。 妹妹高興地跨上妹妹高興地跨上 馬馬 ,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說: : 我早回我早回來啦來啦! ! 1.1.仿寫詞語。仿寫詞語。蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳
9、: : _ _、_、_ _ 又長又細又長又細: : _ _、_、_大大方方大大方方 高高興興高高興興 明明白白明明白白 又大又圓又大又圓 又白又胖又白又胖 又長又高又長又高 閱讀專項復(fù)習(xí)2.2.聯(lián)系上下文解釋句中畫線詞。聯(lián)系上下文解釋句中畫線詞。 爸爸爸爸不作聲不作聲. . . . . . . . . . ,他松開我的手,他松開我的手 3.3.妹妹高興地跨上妹妹高興地跨上“馬馬”,這,這“馬馬”指什么指什么? ?不說話不說話又細又長的柳枝又細又長的柳枝閱讀專項復(fù)習(xí)閱讀專項復(fù)習(xí)閱讀專項復(fù)習(xí)稻草人稻草人( (節(jié)選節(jié)選) ) 稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比,牛比他懶稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比
10、,牛比他懶( (ln) )多了,牛有時躺在地上,抬起頭看天。要是拿狗多了,牛有時躺在地上,抬起頭看天。要是拿狗跟他比,狗比他頑皮多了跟他比,狗比他頑皮多了, ,狗有時到處亂跑,累得主人狗有時到處亂跑,累得主人四處去找尋。稻草人從來不嫌四處去找尋。稻草人從來不嫌( (xin) ) 煩,他安安靜靜煩,他安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動地看著田地,手里的扇子輕輕搖動, ,趕走那些飛來的小趕走那些飛來的小雀雀, ,他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯,也不睡覺,他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。( (1)
11、1)選文共有選文共有( ( ) )句話句話。5 5閱讀專項復(fù)習(xí)(2)(2)稻草人非常盡責(zé)任。拿牛跟他比,牛比他(稻草人非常盡責(zé)任。拿牛跟他比,牛比他( ); ;拿狗跟他比,狗比他(拿狗跟他比,狗比他( )。)。(3)(3)文中文中“小雀小雀”的的“雀雀”,用音序查字典,應(yīng)查大寫,用音序查字典,應(yīng)查大寫字母字母( ( ),),再在這個音序下找再在這個音序下找( ( ) ),就可以找到,就可以找到“雀雀”了了 ,它的意思是,它的意思是( ( ) )。 特指麻雀泛指小鳥特指麻雀泛指小鳥(4)(4)讀了選文,我想用()這個詞來形容稻草人讀了選文,我想用()這個詞來形容稻草人。懶多了懶多了頑皮多了頑皮多
12、了Q Qqu 盡職盡職閱讀專項復(fù)習(xí) 蟬和蠶蟬和蠶 蟬最不明白的是蟬最不明白的是: :養(yǎng)蠶人為什么把一大筐一大筐養(yǎng)蠶人為什么把一大筐一大筐的桑葉送到蠶房,總想看個究竟。的桑葉送到蠶房,總想看個究竟。 一天,他從窗口飛進去一看一天,他從窗口飛進去一看: :呀,所有的蠶都在呀,所有的蠶都在拼命地吃著桑葉,一刻也不停。再看那養(yǎng)蠶人,聽到拼命地吃著桑葉,一刻也不停。再看那養(yǎng)蠶人,聽到這聲音好像在欣賞美妙的音樂似的。這聲音好像在欣賞美妙的音樂似的。 “ “哼,偏心眼的人啊哼,偏心眼的人啊! ! 蟬激動了,便飛到一面蟬激動了,便飛到一面竹匾上,沒好氣地對蠶說竹匾上,沒好氣地對蠶說:“:“你們吞食了這么多的桑
13、你們吞食了這么多的桑葉,人們卻疼愛你們,他們太偏心了葉,人們卻疼愛你們,他們太偏心了!”!” 蠶們并不抬頭,只顧蠶們并不抬頭,只顧“沙沙沙沙沙沙 地吃鮮嫩的桑葉。地吃鮮嫩的桑葉。閱讀專項復(fù)習(xí)蟬氣得大叫起來蟬氣得大叫起來:“:“你們吃著人類采摘的桑葉,他們還你們吃著人類采摘的桑葉,他們還把你們當寶貝把你們當寶貝; ;而我們只不過吸了點樹汁,反而被人罵而我們只不過吸了點樹汁,反而被人罵為害蟲。這是為什么為害蟲。這是為什么? ? (1)(1)寫出下列詞語的反義詞。寫出下列詞語的反義詞。偏心偏心 明白明白 進去進去(2)(2)請用請用“_”_”畫出第二自然段蟬吃桑葉的句子。畫出第二自然段蟬吃桑葉的句子
14、。 (3)(3)如果你是蠶,你會怎樣回答蟬提出的如果你是蠶,你會怎樣回答蟬提出的問題。問題。公平公平疑問疑問出來出來我們吃桑葉會吐出蠶絲,蠶絲做成絲綢。而你只我們吃桑葉會吐出蠶絲,蠶絲做成絲綢。而你只為了你自己。為了你自己。閱讀專項復(fù)習(xí) 燕子過海燕子過海 一個晴朗的日子,我們的船在藍色的大海上航一個晴朗的日子,我們的船在藍色的大海上航行。大海呀,水連天,天連水,望也望不到邊。行。大海呀,水連天,天連水,望也望不到邊。 一群從北方飛往南方過冬的燕子,在大海的上一群從北方飛往南方過冬的燕子,在大海的上空不停地飛呀,飛呀空不停地飛呀,飛呀.它們一定是太疲倦了它們一定是太疲倦了, ,看看見我們的船,就
15、像雨點一般落下來,伏在甲板上休見我們的船,就像雨點一般落下來,伏在甲板上休息。息。 過了一會兒,有的燕子又起飛了過了一會兒,有的燕子又起飛了; ;有的燕子倒在有的燕子倒在甲板上再也飛不起來了。甲板上再也飛不起來了。 水手們向遠飛的燕子揮手告別,又把死去的燕水手們向遠飛的燕子揮手告別,又把死去的燕閱讀專項復(fù)習(xí)子輕輕放到藍色的大海里。子輕輕放到藍色的大海里。 我在船票上畫上一只燕子。我知道燕子是益鳥,更我在船票上畫上一只燕子。我知道燕子是益鳥,更知道小小的燕子并不軟弱。南來北往,不管路途多么遙知道小小的燕子并不軟弱。南來北往,不管路途多么遙遠,小燕子總是堅強地飛著,飛著遠,小燕子總是堅強地飛著,飛
16、著. . (1)(1)第二自然段有第二自然段有( )( )句話。句話。 (2)(2)從哪句話可以看出大海很大從哪句話可以看出大海很大? ? 用用“_”_” 在文中畫出。在文中畫出。(3)(3)從第二自然段中的從第二自然段中的( ( ) )字可以看出燕子累到了極點。字可以看出燕子累到了極點。(4)(4)從第五自然段找出從第五自然段找出 “軟弱軟弱”的反義詞的反義詞。2 2伏伏堅強堅強閱讀專項復(fù)習(xí) 小小鷹學(xué)飛鷹學(xué)飛 一只小鷹跟著老鷹學(xué)飛行。小鷹飛到了大樹的上面,一只小鷹跟著老鷹學(xué)飛行。小鷹飛到了大樹的上面,它高興地喊起來它高興地喊起來:“:“我已經(jīng)會飛啦我已經(jīng)會飛啦! ! 老鷹搖搖頭說老鷹搖搖頭說
17、:“:“飛得只比大樹高,還不算會飛。飛得只比大樹高,還不算會飛?!?小鷹又跟著老鷹向上飛。小鷹飛到了大山的上空,小鷹又跟著老鷹向上飛。小鷹飛到了大山的上空,它又高興地喊起來它又高興地喊起來:“:“我真的會飛啦我真的會飛啦!”!” 老鷹又搖搖頭說老鷹又搖搖頭說:“:“飛得只比大山高飛得只比大山高, ,還不算會飛。還不算會飛。” 小鷹只好鼓起勁,跟著老鷹拼命向上飛。飛呀小鷹只好鼓起勁,跟著老鷹拼命向上飛。飛呀,飛,飛呀,呀, 大樹看不見了,大山也變得矮小了。小鷹急促地喘大樹看不見了,大山也變得矮小了。小鷹急促地喘著氣,對老鷹說著氣,對老鷹說:“:“現(xiàn)在現(xiàn)在.我總算我總算.會飛了吧會飛了吧?”?”閱讀專項復(fù)習(xí)老鷹老鷹像頭頂上指了指說像頭頂上指了指說: :“孩子你往上看孩子你往上看!”!”小鷹小鷹一抬頭,只見白云上面還有幾只鷹在盤旋呢一抬頭,只見白云上面還有幾只鷹在盤旋呢! !(1)(1)短文有短文有( ( ) )個自然段,第五自然段有(個自然段,第五自然段有( )句話
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