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1、;. PLC課程設(shè)計 專業(yè):自動化班級:1030620222學(xué)號:1030620222 姓名:黃志浩 指導(dǎo)老師:胡開明 2013年6月21日目 錄 1. 自動售貨機 . 3 1.1 設(shè)計要求.3 1.2課設(shè)內(nèi)容.3 1.3課設(shè)設(shè)備.3 1.4售貨機系統(tǒng)的I/O口分配表.3 1.5 I/O口接線.4 1.6運行調(diào)試.4 1.7心得體會.4 2. 停車場數(shù)碼顯示.5 2.1 設(shè)計要求.5 2.2課設(shè)內(nèi)容.5 2.3課設(shè)設(shè)備.5 2.4停車場數(shù)碼顯示的I/O口分配表.6 2.5I/O口接線.6 2.6運行調(diào)試.7 2.7心得體會.7附錄.8 1.自動售貨機程序.8 2. 停車場數(shù)碼顯示程序.12 1
2、.自動售貨機1.1設(shè)計要求:1. 學(xué)會用PLC來解決實際問題的思路。2. 學(xué)會更加快速的設(shè)計方法和操作能力。3. 實現(xiàn)對PLC的熟練應(yīng)用和愛好。1.2 課設(shè)內(nèi)容:)此售貨機可投入元、元硬幣,投幣口為,;) 當(dāng)投入的硬幣總值大于等于元時,汽水指示燈亮,此時按下汽水按鈕,則汽水口出汽水秒后自動停止。)找錢,可以結(jié)余,下一位投幣又重新開始。1.3 課設(shè)設(shè)備1. CTSC-200 PLC 1臺2. 編程電纜 1根3. 連接導(dǎo)線 若干1.4 自動售貨機系統(tǒng)的I/O口分配:I0.0I0.1I0.2I0.3I0.4Q0.0一元錢投幣口兩塊錢投幣口選汽水開關(guān)選咖啡開關(guān)找零汽水指示燈Q0.1Q0.2Q0.3Q0
3、.4Q0.5Q0.6咖啡指示燈汽水出口咖啡出口找零出口汽水按鈕指示燈咖啡按鈕指示燈。1.5 I/O口接線:1.6. 運行調(diào)試1.6.1飲料自動售貨機控制程序編好后,連接好導(dǎo)線等。再聯(lián)機下載到PLC可編程控制器中運行。1.6.2 當(dāng)系統(tǒng)運行時,通過數(shù)字量I/O模塊開關(guān)按鈕 模擬相應(yīng)的投幣,和飲料售賣情況。觀察其運行指示燈是否滿足設(shè)計要求,若不符合,更改相應(yīng)程序在次調(diào)試 。 1.6.3 當(dāng)模擬幾種情況進(jìn)行調(diào)試,保證實驗符合要求。1.7 心得體會通過做該實驗我知道了如何保證飲料燈亮,按下飲料鍵時又保證出飲料的同時,飲料燈滅同時找零燈亮 等技術(shù)性問題,同時也知道了如何利用他人的幫助更快的完成實驗。 2
4、.停車場數(shù)碼顯示2.1 設(shè)計要求: 1 .了解如何用增一指令來實現(xiàn)數(shù)字的增加和控制。 2. 實現(xiàn)對實驗的精準(zhǔn)把握和快速設(shè)計方案。 3. 運用所學(xué)知識設(shè)計出多種方案。2.2 課設(shè)內(nèi)容:某停車場最多可以停9輛車,用1個數(shù)碼管顯示停車數(shù)量。用出入傳感器檢測進(jìn)出車輛數(shù),每進(jìn)一輛車數(shù)量增1,每出一輛車減1.場內(nèi)停車數(shù)量小于4時,入口綠燈亮,允許入場;大于等于8時,綠燈閃,等于9時,紅燈亮,禁止車輛入場。2.3 課設(shè)設(shè)備 1.CTSC-200 PLC 1臺 2.編程電纜 1根 3.連接導(dǎo)線 若干2.4 停車場數(shù)碼顯示的I/O口分配表:啟動復(fù)位增傳感器減傳感器I0.0I0.2I0.1I0.3生產(chǎn)線綠燈紅燈Q
5、0.0Q0.1Q0.22.5 I /O口接線:2.6 調(diào)試程序 2.6.1停車場數(shù)碼顯示控制程序編好后,連接好導(dǎo)線等。再聯(lián)機下載到PLC可編程控制器中運行。2.6.2 當(dāng)系統(tǒng)運行時,通過數(shù)字量I/O模塊開關(guān)按鈕 模擬相應(yīng)的車子進(jìn)庫,出庫和車子數(shù)量增加,減少的情況。觀察其運行指示燈是否滿足設(shè)計要求,若不符合,更改相應(yīng)程序在次調(diào)試 。2.6.3 當(dāng)模擬幾種情況進(jìn)行調(diào)試,保證實驗符合要求。2.7 心得體會:雖然本次課程設(shè)計是要求自己獨立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的力量,遇到問題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。我們在做課程設(shè)計的過程中要不停的討論問題,這樣,我們可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會
6、使自己在做的過程中沒有方向,并且這樣也是為了方便最后設(shè)計和在一起。討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設(shè)計的方法,在設(shè)計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題。 附錄1.自動售貨機程序: 2.停車場數(shù)碼顯示程序: 總結(jié):PLC課程結(jié)束了,又到了課程設(shè)計的時候,我們組分到了:設(shè)計停車場數(shù)碼顯示和設(shè)計自動售貨機兩個題目。面對兩個題目根據(jù)老師課堂講的內(nèi)容很快就確定了設(shè)計的方向,并于同學(xué)們的合作解決遇到的問題。通過這次設(shè)計,我意識到了PLC編程技術(shù)在現(xiàn)實中的廣泛應(yīng)用,并了解到自己學(xué)習(xí)中的不足之處,看到了理論與實踐的差距。通過兩天的PLC設(shè)計實踐。我學(xué)會了對PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在對理論的運用中,提高了我們的工程素質(zhì),在沒有做實踐設(shè)計以前,我們對知道的撐握都是思想上的,對一些細(xì)節(jié)不加
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