第9課甲骨文與青銅器

1、UJUULU.I J -com園地原創(chuàng)嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載第9課甲骨文與青銅器【認(rèn)定目標(biāo)】（心中有目標(biāo)，你就會走向成功！）1. 知道甲骨文和金文，了解今天的漢字與甲骨文淵源關(guān)系。2. 學(xué)習(xí)司母戊鼎，了解中國古代青銅藝術(shù)的成就?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】請同學(xué)們閱讀教材46頁第一段回答以下問題：'產(chǎn)生時間：出土地點(diǎn)：:商朝人刻在上的文字叫甲骨文。1.甲骨文十 甲骨文是一種比較成熟的文字 ，今天的漢字就來源于甲骨文。 對研究歷史有重要價(jià)值。 我國有文字可考的歷史，是從開始的。2.下圖是上朝青銅器的代表作:（1）它的名稱是什么？名稱有何含義? 注意：名稱的含義讓學(xué)生知道即可。（2）說說這件青銅器的具體情況。（3）商朝

2、的青銅器有何特點(diǎn)？【共同探究】（不依附，不從眾，讓思考成為習(xí)慣?。?.描畫下面的甲骨文字，你能說說甲骨文與今天的漢字有什么淵源關(guān)系嗎?（日）b（月）”人）揚(yáng)（猴）2.觀察青銅立人像，試著說出它的特點(diǎn)：【歸納整理】1什么是甲骨文？它主要出土在那里？它的發(fā)現(xiàn)有何價(jià)值？2.列舉青銅器的主要代表作。觀察漢字“鼎”與司母戊鼎的形狀。母戊鼎的傳奇【拓展練習(xí)】（拾級而上，順達(dá)成功的頂峰！）講司-版權(quán)所有 翻錄必究園地原創(chuàng)中學(xué)歷史救學(xué)園地開始的。（C.西周1 中華文明源遠(yuǎn)流長，有文字可考的歷史從A .夏朝B .商朝2 .商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字是（A .金文B .甲骨文3 下列圖片所示字體最早出現(xiàn)的是D

3、 .戰(zhàn)國C.） 小篆）D .隸書A4 .文物是鮮活的歷史。下列文物中最能反映商朝社會生活的是（B.司母戊鼎A.兵馬俑5.2010年4月1日起，典藏珍寶展”在寧波博物館舉行。A .商周時期B .隋唐時期6 .周禮載“金有六齊（配方）A .甲骨文的雕刻技巧C .金文的形成與發(fā)展B看誰做得最快最好 你可不要落后喲!D.青花瓷 中國國家博物館其中右圖的展品出自中國的（C .宋元時期D.明清時期，六分其金而錫居一，謂之鐘鼎之齊。B .青銅器的鑄造工藝 D .鐵農(nóng)具的制造技術(shù) 三鼎或一鼎”C.竹木簡為期三個月的“國家寶藏”這反映了7. 西周時期，周禮明確規(guī)定為“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元映的本質(zhì)問題

4、是A.西周社會呈現(xiàn)等級森嚴(yán)的特征C.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后B.西周社會的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重D.西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡8. 秀美的成都平原孕育了古老的文明，創(chuàng)造了獨(dú)特的“三星堆”青銅文化。下列文物屬于這一文化的是（）CD。材料反【自主學(xué)習(xí)】1. 商朝殷墟龜甲、獸骨2. （ 1）司母戊鼎；司，是祭祀的意思；戊，此處指商朝國王武丁的妻子。 字的含義是：商王武丁的兒子為祭祀母親而鑄造的鼎。商朝商朝“司母戊”這三個園地原創(chuàng)(3)工藝精湛，種類繁多;UJUULU.(四羊方尊精巧，司母戊鼎宏大)【共同探究】1. 今天的漢字與甲骨文有著淵源關(guān)系。2. P48教材小子內(nèi)容?！練w納整理】1.基本上就是教材 P46第一段大字。