六年級語文下冊第二單元7藏戲課件2新人教版

1、藏戲藏戲激激 趣趣 導(dǎo)導(dǎo) 入入京劇京劇河南河南豫劇豫劇浙江浙江越劇越劇安徽安徽黃梅戲黃梅戲激激 趣趣 導(dǎo)導(dǎo) 入入藏藏 戲戲你知道這是什么劇你知道這是什么劇種嗎？種嗎？激激 趣趣 導(dǎo)導(dǎo) 入入藏戲是怎樣形成的呢？有什藏戲是怎樣形成的呢？有什么特色呢？么特色呢？今天我們就一起去看看藏戲今天我們就一起去看看藏戲是怎樣形成的！是怎樣形成的！初初讀讀感感知知 藏戲的藏語名叫藏戲的藏語名叫“阿吉拉姆阿吉拉姆”，意思是，意思是“仙女姐妹仙女姐妹”。藏戲起源于。藏戲起源于8世紀(jì)世紀(jì)藏族藏族的的宗教藝術(shù)宗教藝術(shù)。17世紀(jì)時，從寺院宗教儀式中分離出來，逐漸形成以唱為世紀(jì)時，從寺院宗教儀式中分離出來，逐漸形成以唱為主

2、，唱、誦、舞、表、白和技等基本程式相結(jié)合的生活化的表演。主，唱、誦、舞、表、白和技等基本程式相結(jié)合的生活化的表演。 藏戲唱腔高亢雄渾，基本上是因人定曲，每句唱腔都有人聲幫和。藏戲唱腔高亢雄渾，基本上是因人定曲，每句唱腔都有人聲幫和。 2006年年5月月20日，藏戲經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批日，藏戲經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄名錄。藏藏 戲戲初初讀讀感感知知劇劇 種種 面面 具具 激激 流流 發(fā)發(fā) 誓誓 曠曠 野野布布 施施 鼻鼻 祖祖 柔柔 順順 壓壓 抑抑 敦敦 厚厚夸夸 張張 描描 述述 演演 繹繹 哄哄 堂堂 大大 笑笑 別別 無無 所所 求求j zhn

3、g min j j li f sh kung yb sh b z ru shn y y dn huku zhng mio sh yn yhng tng d xio bi w su qi初初讀讀感感知知面具面具劇種劇種鼻祖鼻祖激流激流壓抑壓抑敦厚敦厚演繹演繹哄堂大笑哄堂大笑別無所求別無所求一起來讀一讀！一起來讀一讀！初初讀讀感感知知多音字多音字哄哄hnghnghng（哄堂大笑）（哄堂大笑）（起哄）（起哄）（哄騙）（哄騙）初初讀讀感感知知 文中哪幾句話寫出了藏文中哪幾句話寫出了藏戲的特點？請你畫一畫。戲的特點？請你畫一畫。世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?世

4、界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢?世界上還有幾個劇種是一部戲可以演出世界上還有幾個劇種是一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢三五天還沒有結(jié)束的呢?初初讀讀感感知知這三句都是什么句式？有什這三句都是什么句式？有什么作用？么作用？都是排比式的都是排比式的反問。反問。突出藏戲的特突出藏戲的特點，增強民族點，增強民族自豪感。自豪感。初初讀讀感感知知這三句各寫出的藏戲的什么這三句各寫出的藏戲的什么特點？特點？細(xì)細(xì)讀讀感感知知你還從文中讀出了什么？你還從文中讀出了什么？藏戲的形成過程是怎樣的？請簡單介紹一下。藏戲的形成過程是怎樣的？請簡單介紹一下。那時候，雅魯藏

5、布江上那時候，雅魯藏布江上_。于是，唐東杰布于是，唐東杰布_。他結(jié)識了他結(jié)識了_。用用_，勸說，勸說_。人們?nèi)藗僟。就這樣，身無分文的唐東杰布就這樣，身無分文的唐東杰布_，同時，他成為，同時，他成為_。小小 提提 示示你還從文中讀出了什么？你還從文中讀出了什么？小小組組合合作作藏戲的具體特點是什么？藏戲的具體特點是什么？結(jié)合課文結(jié)合課文820自然段說一說。自然段說一說。請用一個詞語或一句話概括出來。請用一個詞語或一句話概括出來。合合作作交交流流面具：面具： 多樣、夸張、形象鮮明。多樣、夸張、形象鮮明。細(xì)細(xì)讀讀感感知知 善者的面具是白色的，白色代善者的面具是白色的，白色代表純潔。表純潔。 國王的

6、面具是紅色的，紅色代國王的面具是紅色的，紅色代表威嚴(yán)。表威嚴(yán)。細(xì)細(xì)讀讀感感知知 王妃的面具是綠色的，王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順綠色代表柔順 活佛的面具是黃色的，活佛的面具是黃色的，黃色代表吉祥。黃色代表吉祥。 巫女的面具是半黑半白，巫女的面具是半黑半白，像征其兩面三刀的性格。像征其兩面三刀的性格。細(xì)細(xì)讀讀感感知知妖魔的面具青面獠牙，妖魔的面具青面獠牙，以示壓抑和恐怖。以示壓抑和恐怖。 村民老人的面具則用白布村民老人的面具則用白布或黃布縫制，眼睛、嘴唇處挖或黃布縫制，眼睛、嘴唇處挖一個窟窿，以示樸實敦厚。一個窟窿，以示樸實敦厚。細(xì)細(xì)讀讀感感知知象征手法：比如在藏戲中用白色面具代表純潔。象征

7、手法：比如在藏戲中用白色面具代表純潔。 夸張手法：比如在藏戲中用半黑半白的面具兩面三刀的性格，夸張手法：比如在藏戲中用半黑半白的面具兩面三刀的性格，用青面獠牙的面具形容妖魔。用青面獠牙的面具形容妖魔。 寫寫 作作 小小 亮亮 點點細(xì)細(xì)讀讀感感知知舞臺：舞臺：不固定，與大自然融為一體。不固定，與大自然融為一體。細(xì)細(xì)讀讀感感知知為什么藏戲是不需要舞為什么藏戲是不需要舞臺的呢？臺的呢？“他們別無所求，他們別無所求， 只要有觀眾只要有觀眾就行。就行?！睘槭裁礊槭裁础皠e無所求呢別無所求呢”？唐東杰布組成藏戲班子的目的是唐東杰布組成藏戲班子的目的是“勸人行善積德，出人出力，共勸人行善積德，出人出力，共同修

8、橋同修橋”，所以對舞臺沒有過多要求，只要起到宣傳的作用就可，所以對舞臺沒有過多要求，只要起到宣傳的作用就可以。以。細(xì)細(xì)讀讀感感知知“不一而足不一而足“是什是什么意思？么意思？演唱風(fēng)格：演唱風(fēng)格： 程式固定，唱腔、動作程式固定，唱腔、動作豐富多彩，不一而足。豐富多彩，不一而足。不一而足：不止一種或一次，而不一而足：不止一種或一次，而是很多。是很多。如：圖書館的書籍種類繁多，不如：圖書館的書籍種類繁多，不一而足。一而足。你還能用它造句嗎？你還能用它造句嗎？細(xì)細(xì)讀讀感感知知 本課的寫作特點有本課的寫作特點有哪些？哪些？分：藏戲的形成以及具體特色。分：藏戲的形成以及具體特色?？偅焊爬ǖ貙懖貞虻奶厣??？?/p>

9、：概括地寫藏戲的特色?？偅菏帐?，傳承民族精神?？偅菏帐?，傳承民族精神。 同時運用了比喻、反問、排比和夸張的同時運用了比喻、反問、排比和夸張的手法。手法。擴擴展展學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)藏藏 戲戲 服服 飾飾王王 子子 服服跳跳 神神 服服擴擴展展學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)藏藏 戲戲 樂樂 器器扎扎 年年 琴琴藏藏 京京 胡胡12學(xué)習(xí)并積累劇種，面具，激流，鼻祖，柔順，肅學(xué)習(xí)并積累劇種，面具，激流，鼻祖，柔順，肅然起敬，美不勝收等詞語然起敬，美不勝收等詞語。了解藏戲的形成及其特色，體會作者了解藏戲的形成及其特色，體會作者在表達(dá)上的特點。在表達(dá)上的特點。 體會傳統(tǒng)戲劇的藝術(shù)獨特的魅力和豐富的文化內(nèi)涵，了體會傳統(tǒng)戲劇的藝術(shù)獨特的魅力和豐富的文