標(biāo)日初級語法總結(jié)

1、一. 動詞轉(zhuǎn)換1 簡體名詞簡體敬體簡體（現(xiàn)在時）（否定時）（過去時）（過去否定時）動詞簡體敬體簡體（現(xiàn)在時）原形（否定時）形（過去時）形（過去否定時）形形容詞簡體敬體簡體（現(xiàn)在時）（否定時）（過去時）（過去否定時）形容動詞簡體敬體簡體（現(xiàn)在時）（否定時）（過去時）（過去否定時）2 形V1段段例:書書V2去例:起起V3例:勉強(qiáng)勉強(qiáng)特來（）來（）注意：l 的形l v1以結(jié)尾的形：把l 形與形變化一樣3 形V1八種情況：按動詞的結(jié)尾來分l l l l l l l l 例:買買例:書書例:話話例:待待例:死死例:呼呼例:読読例:始始V2去例:食食V3例:旅行旅行特來（）來（）注意：l 行的形行l(wèi) 形：

2、把改成 就可以了4 意志形V1段段”例:書書V2例:見見V3例:勉強(qiáng)勉強(qiáng)特來（）來（）5 形V1段段”例:買買V2例:起起V3例:利用利用特來（）來（）形容詞暑暑食食寒寒例：春、花咲。今出発、遅。溫、作物育。雨降作物育。安買。（）用于以對方以往說過的事為話題，或兩個事物進(jìn)行對比。也可代替“、”雨野球試合中止。雨野球試合中止。6 可能形V1段段”例:書書V2例:見見V3例:勉強(qiáng)勉強(qiáng)特來（）來（）注意：l 書書書、書l n.+v. n.+v.例：日本語話。日本語話。7 被動形V1段段”例:読読V2例:教教V3例:利用利用特來（）來（）注意：l v1末尾為例:言言例：純子見。雨降。8 使役形V1段段

3、”例:書書V2例:食食V3例:利用利用特來（）來（）注意：l v1末尾為例:言言l 、（）使役句型例：母純子部屋掃除。先生、私漢字書。 鈴木屋田中行。（自）鈴木田中食。（他）l 使役被動形例：山田小林課長杯飲。l 9 命令形V1段段例:書書V2例:見見V3（）特來（）來（）例：早勉強(qiáng)比這個命令婉轉(zhuǎn)的“/”例：早走。靴、家入。v.基本形 （禁止）例：靴家中入 v.連用形 （命令）例：人話聞。J 注意: 從命令形式的婉轉(zhuǎn)程度來看，其順序如下：（生硬）命令形（婉轉(zhuǎn)）二. 句型1 名詞句。（現(xiàn)在時）例：私、田中。、友達(dá)辭書。（否定時）例：私日本人。萬年筆。（過去時）例：昨日月日。昨日木曜日。（過去否定

4、時）例：昨日休日。2 動詞句。（現(xiàn)在時）例：田中働。（否定時）例：明日田中働。（過去時）例：昨日田中働。（過去否定時）例：昨日田中働。3 形容詞句。例：富士山高。例：昨日暑。例：野球難。例：頂上暑。4 形容動詞句。例：動物園。例：公園靜。例：図書館。例：東京靜。5 疑問句問回答何。（事務(wù)）本。（特定）。（場所）。（金額）円。夏休。（日期）月日、月日。田中來、。（不含疑問的疑問句）6 、系的詞語說話人聽話人其他不定指示事物指示某個特定事物（后續(xù)名詞）只是場所7 比較句甲乙 （甲比乙）例：中國日本広。甲乙/。（甲不如乙）例：今日昨日暑。（乙）甲。例：日本中國広。甲乙。例：日本中國広。中國広。8 個

5、人主觀意愿等 n.+例：本。n.+v.連用型。例：本読。v.基本型/型/型、av/n+、a.原形 思。（我想，我認(rèn)為）例：新技術(shù)勉強(qiáng)思。思。/思。（可用于第三人稱）例：田中今日天気思。張勉強(qiáng)思。（）v.基本型/型/型、av/n+、a.原形 言。（說。）例：張日本弟子工學(xué)進(jìn)歩言。v.基本型、av.n.+、a.原形（）（強(qiáng)調(diào)客觀事實(shí)的句末形式，多用于說明事實(shí)或強(qiáng)調(diào)必然的結(jié)果。）例：日本電子工學(xué)進(jìn)歩、外國留學(xué)生多。東京行。、言。（直接引用）例：純子、先生、。言。張、田中、日本勉強(qiáng)、楽。、話。甲乙。例：薬飲忘。、醫(yī)者田中言。田中李日本會楽。、書。田中大紙、歓迎中國訪日代表団書。（）思思。（打算）意志形

6、J 注意： “思”只用于表示說話人的意志?！八肌眲t沒有人稱限制，即表示說話人的意志，也可表示說話人以外的任何人的意志。 例：夏休海行思。（主語是“”）李秋葉原?買思。 v.基本形/形 （表示做事的意志?！按蛩恪保? （7） 例：夏休、旅行。=（夏休、旅行思。）明日、日本語勉強(qiáng)始。v.基本形/形v.基本形/形（決定）J 注意： “”是根據(jù)自己的意志做出的決定，而“”則與自己的意志無關(guān)，是某個團(tuán)體或組織的決定。例：頭痛、今日會社休。電車行。 普通體 （傳聞） 表示從別人那里聽到的事?！皳?jù)說”、“聽說” 例：北京、寒。王、日本初様子見。人、北京大學(xué)學(xué)生。山下、上手。 v.連體形a./av.詞干 （樣

7、態(tài)）用以表示根據(jù)周圍的狀況或事物的外觀進(jìn)行判斷，好像是這樣或認(rèn)為有這種可能性?！昂孟瘛崩河杲?傘持。注意： 例：彼、食欲。明日天気。思。（我想吧）表示說華人的推測?！啊笔恰啊钡钠胀w 例：來週、忙思。9 勸誘、推量 / （勸誘）例：。映畫見。答復(fù)這種勸誘，肯定時用“”，否定時用“”的形式。 （推量）-語調(diào)降低當(dāng)說話人推測對方的心情或預(yù)測未來的事物而不能明確判斷時，用“”。前用n./av.詞干+例：有名店、混。大學(xué)入難。（征求對方同意）-語調(diào)升高例：山見。、見。10 形 。 （請）例：名前書。 動作地進(jìn)行。例：王新聞?wù)i。 狀態(tài)的持續(xù)。例：王東京住。 。（可以）。例：風(fēng)呂入。、入。（。読。）本読

8、。、読。（。読。） ( 不能、不許 )例：風(fēng)呂入。 、（連接-幾個動作連續(xù)發(fā)生，原因） 例：昨日行、買物、映畫見。 頭痛勉強(qiáng)。 、 （形容動詞、名詞） 、 （形容詞） 、（表示兩個動作相繼發(fā)生）例：食事勉強(qiáng)。 （試試）例：日本映畫見。（表示事先做好準(zhǔn)備） 例：明日朝時出.今夜準(zhǔn)備。表示動作、作用全部結(jié)束。有時表示徹底完結(jié)，無可挽回，感到遺憾的心情。例：本、読。 中、傘忘。（移動的趨向） “”表示移動的主體從說話人的視線中由近及遠(yuǎn)。 “”表示移動的主體向說話人的方向由遠(yuǎn)及進(jìn)。 例：自動車入。自動車出。、（伴隨情況） 例：新聞持電車乗。傘持出。11 變化（“弄成；使之成為”）表示自然趨勢或變化。（

9、形容詞）例：北海道月寒。（形容動詞、名詞）例：操作簡単。在帶有主觀意志并積極作用于某事物使其發(fā)生變化。（形容詞）例：音大。（形容動詞、名詞）例：部屋。12 形。例：煙草吸。 (必須、應(yīng)該)例：七時起。后者比前者更禮貌一些。例：會社行。彼女話。 明日九時行。 。九時行。（）。（最好別）例：雨降、出。1 能，可以，會n./v.基本型+。例：田中英語。田中英語話。2 形。（過）例：王會。田中中國行。、（完成一件事之后做下一件事）例：映畫見食事。（最好）例：寒、家?guī)ⅰ? 表連接 即 有、/（動詞）例：田中新聞?wù)i、見。 、/（形容詞）例：部屋中暖、寒。見出大、小。 、/（形容動詞，名詞）例：専門、経済専

10、門。時間靜、。 v.基本形 、（一就）例：月桜花咲。屋根道路雪取除生活。如果就、（動詞-連用形）、（形容詞）、（形容動詞，名詞）比“”和“”意義廣泛，所以，“”或“”可以用“”替換。但表示許可、請求推測等時，則不能互換。例：春花咲。春花咲。 春花咲。仕事終映畫行。（不能替換） 天気出。雨野球試合。、（即使 也） 例：夜、気溫下。(一到夜里，氣溫就下降。) 夜、気溫下。（即使到了夜里，氣溫也不下降。） 辭書見、。a. 、 例：値段高買。（如果價格貴就不買）値段高買。（即使價格貴也打算買）寒。v./a.普通體n./av.+、 用途 例：本買金利用。 逆接例：勉強(qiáng)（連也） 先生。(若是老師就懂) 先

11、生。（連老師都不懂） 例：仕事忙日曜日休。、表示某種狀態(tài)繼續(xù)存在，沒有變化。多用于表示本來沒有這種打算，不是出于本意的心情。 例：靴家上。 v.普通體（）、（假定條件） 例：王行私行。、 -人或動物 （既有 又有）、-沒有生命的物從許多事物及現(xiàn)象中舉例出具有代表性事例的一種表達(dá)形式。 例：留學(xué)生中中國人人。寒日暖日。v.普通體v.普通體、例：田中行王行。4 時間v.基本型前、 （在。之前）例：料理作前手洗。 、（完成一件事之后做下一件事）例：映畫見食事。 n.+v.普通體 時、 例：食事時日本人使。 食事時使。日本人食事始時.言。 v. 連用形 、 （同時進(jìn)行） 例：食事話。 田中山登時寫真撮

12、。v.基本形/形。（有時）例：山田、會社休。雪積、電車止、道路閉鎖。a. 動詞基本形+。表示 動作尚未開始，現(xiàn)在就要開始的意思?！凹磳ⅰ?、“就要”。例：御飯食。 b. 動詞“形”+。表示動作在進(jìn)行之中?！罢凇甭劇?c. 動詞“形”+。表示動作剛剛結(jié)束?！皠倓偂崩汗鰩?。間間、 （在一段時間的動作）間間、 注意：“間”表示在一定時間幅度內(nèi)，進(jìn)行某一動作或作用。 “間”表示在整個時間內(nèi)進(jìn)行某一動作或作用。例：子供寢買物。子供寢子供寢間本読。子供寢本読（事態(tài)的發(fā)展） “”表示將來事態(tài)發(fā)展的趨勢，“”表示過去到現(xiàn)在的發(fā)展趨勢。例：寒。（從過去到現(xiàn)在）寒。（從現(xiàn)在到將來） （剛剛）例：今帰。 注意:

13、“”和“”的區(qū)別：“”表示剛剛完了，并且還處于所說的情況之下，而“”還可用在已經(jīng)不處于所說的情況。 月前會社入。 月前會社入5 原因 v./a.普通體n. /av.詞干+、?v./a.普通體n. /av.詞干+（）、?例：頭痛、仕事休。頭痛、仕事休。日曜日雨降出。日曜日雨降出。病気仕事休。病気仕事休、（原因） 、 （形容動詞、名詞） 、 （形容詞）例： 頭痛勉強(qiáng)。v.形/形 、 n. 、 例：雨降作物育。事故社會遅。運(yùn)動不足體調(diào)子良。6 可能，也許，或許。 。（可以） ( 不能、不許 )v./a.普通體n. /av.詞干 +例：本、面白。v./a.普通體n.+av.+（該）例：、田中來。彼日本

14、語上手。7 目的 v.基本形 、 n. 、（為了） 例：3時乗、時半家出。 （v.基本形/形）“”表示以自己的意志使之實(shí)現(xiàn)，為目標(biāo)而努力的意思。 “”表示事物自然的發(fā)展變化。例：明日、早起。本勉強(qiáng)、日本語話。 v.基本形/形、（為“達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)某目的”而） 例：中國語話勉強(qiáng)。運(yùn)動不足注意。8 程度 v.連用形 ( 很容易/很難 )例：辭書使。本屋場所。 v.連用形a和av詞干（過分）例：日本人働。部屋播狹。音楽、。v.基本形 、 （越越） 表示后句的變化程度和前句的程度成正比。 例：読読俳句。勉強(qiáng)日本語上手。9 樣態(tài) v.連體形a./av.詞干n.+ （樣態(tài)）用以表示根據(jù)周圍的狀況或事物的外觀進(jìn)

15、行判斷，好像是這樣或認(rèn)為有這種可能性?！昂孟瘛崩河杲?傘持。注意： 例：彼、食欲。明日天気。 注意:后續(xù)名詞時用“”，后續(xù)動詞，形容詞，形容動詞時則用“”例：昨日。今日夏暑。今日夏暑。普通體/n.+（樣態(tài)、推測）好像例：今日雨降。人田中。普通體（樣態(tài)、推測） (否定)例：電気消王部屋。王聞店料理。 注意：“”和“”基本上都是表示推測的意思，兩者的區(qū)別在于推測的根據(jù)是主觀的還是客觀的。主觀推測的場合用“”，客觀推測的場合用“”。 后續(xù)名詞時用“”，后續(xù)動詞、形容詞、形容動詞時則用“”例：張學(xué)生服裝。子子供。一. 給說話人說話人的一方的人?對方例：先生、純子本読。王、家教來。田中王太極拳教。二. 穿衣的動作?脫?靴?靴下著?脫?上著?脫?帽子?眼鏡締?取?三. 他動詞和自動詞句型：。（他動詞）。（自動詞）例：子供體育館並。(孩子們在體育館排好了隊。)子供體育館並。 (孩子們在體育館排隊。)（母）食器並。（往桌上擺餐具。）食器並。（桌上擺著餐具。）四. 敬語 尊他語和尊他動詞基本形尊他動詞行來言見食飲御覧召上召上基本形（）歩歩